《2021-2022年一年級(jí)品德與生活 祖國(guó)媽媽在我心中教案 人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021-2022年一年級(jí)品德與生活 祖國(guó)媽媽在我心中教案 人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021-2022年一年級(jí)品德與生活 祖國(guó)媽媽在我心中教案 人教版教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌，知道國(guó)旗、國(guó)徽出現(xiàn)的一些場(chǎng)合。2、體會(huì)到國(guó)旗、國(guó)徽和祖國(guó)榮譽(yù)的關(guān)系。3、知道關(guān)于祖國(guó)的一些常識(shí)，如首都、天安門廣場(chǎng)等。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽，體會(huì)到國(guó)旗、國(guó)徽和祖國(guó)榮譽(yù)的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)之情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、教師準(zhǔn)備升國(guó)旗、奏國(guó)歌的音像資料；準(zhǔn)備幾個(gè)愛旗護(hù)旗的小故事。2、學(xué)生調(diào)查：生活中哪些地方可以見到國(guó)旗和國(guó)徽。收集有國(guó)旗、國(guó)徽的資料。 第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)：祖國(guó)媽媽在我心中 教學(xué)過程：一、找一找、認(rèn)一認(rèn) 1、出示祖國(guó)的版圖，提問：這是什么圖？（這是我們祖國(guó)的版圖，我們祖國(guó)叫中華
2、人民共和國(guó)。）2、 找一找，指一指，我們祖國(guó)的國(guó)旗是什么？國(guó)徽是什么？首都在哪里？3、找到了，認(rèn)對(duì)了，把相應(yīng)的序號(hào)填在課本中。4、說說其他幾個(gè)圖上畫的是什么？二、升旗活動(dòng)1、放學(xué)校升旗時(shí)的錄像，提問：升旗時(shí)我們是怎樣做的？同學(xué)看錄像誰(shuí)做的對(duì)，誰(shuí)做的不對(duì)？2、升旗時(shí)應(yīng)怎樣做？三、教唱兒歌： 1、 五星紅旗真美麗，全國(guó)人民熱愛你。升國(guó)旗時(shí)要敬禮，唱國(guó)歌時(shí)要肅立。2、 國(guó)旗國(guó)旗真美麗，五顆星星在一起，一顆大來(lái)四顆小，金光閃閃照大地。國(guó)旗國(guó)旗真美麗，小學(xué)生們熱愛你，升國(guó)旗時(shí)要立正，我們向你敬個(gè)禮。3、具體指導(dǎo)學(xué)生升旗時(shí)要有的規(guī)范姿勢(shì)（目視國(guó)旗、立正、敬禮），讓學(xué)生明白規(guī)范的姿勢(shì)體現(xiàn)著我們對(duì)國(guó)旗的尊敬。
3、4、小結(jié)：升旗時(shí)要態(tài)度嚴(yán)肅、認(rèn)真，立正站好，眼睛看著國(guó)旗升起，這叫行注目禮。我們一年級(jí)小朋友還沒有戴上紅領(lǐng)巾，我們就可以行注目禮。四、模擬升旗活動(dòng)。五、講幾則愛旗護(hù)旗的小故事，激發(fā)兒童對(duì)國(guó)旗的愛護(hù)和敬仰。五星紅旗少先隊(duì)員向您敬禮他留下熱愛五星紅旗的一顆童心六、老師小結(jié)：同學(xué)們非常嚴(yán)肅認(rèn)真，行注目禮，唱國(guó)歌聲音洪亮，充分表達(dá)了我們愛國(guó)旗的情感。 第二課時(shí)教學(xué)過程：一、觀察升國(guó)旗的主要場(chǎng)所1、師：你們?cè)谀男┑胤侥芸吹轿覈?guó)的國(guó)旗？2、小結(jié)：在學(xué)校的操場(chǎng)上、天安門廣場(chǎng)、國(guó)家機(jī)關(guān)、輪船、飛機(jī)、火箭、邊防哨所、我國(guó)駐外大使館等，都能看到我國(guó)的國(guó)旗。每逢重大節(jié)日，家家戶戶都掛起國(guó)旗。自從第一面五星紅旗升起以
4、后，國(guó)內(nèi)外很多地方都可以看到我國(guó)的五星紅旗高高飄揚(yáng)。3、出示圖片：天安門廣場(chǎng)升旗儀式。師：每天按照太陽(yáng)升起的時(shí)間，武警戰(zhàn)士在天安門廣場(chǎng)升起鮮艷的五星紅旗。4、出示圖片：國(guó)際比賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上升起五星紅旗。5、小結(jié)：作為中國(guó)人，我們會(huì)感到無(wú)比的激動(dòng)、光榮和自豪。同學(xué)們盼望著自己快快長(zhǎng)大，和這些運(yùn)動(dòng)員一樣為國(guó)爭(zhēng)光。6、出示圖片：火箭上的國(guó)旗；邊防哨所有國(guó)旗。7、小結(jié)：五星紅旗高高飄揚(yáng)在邊防哨所，表明這里是我們中國(guó)的領(lǐng)土，是神圣不可侵犯的。解放軍叔叔日夜守衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆，護(hù)衛(wèi)著國(guó)旗，保衛(wèi)祖國(guó)。二、認(rèn)識(shí)國(guó)徽1、出示國(guó)徽?qǐng)D案：國(guó)徽上有什么圖案？2、出示圖片：界碑上的國(guó)徽3、師：你們還在哪些地方看到過國(guó)徽呢？三
5、、小結(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了國(guó)旗、國(guó)徽，知道了國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌是代表國(guó)家的，熱愛祖國(guó)就要熱愛國(guó)旗，愛國(guó)旗是熱愛祖國(guó)的表現(xiàn)。附送：2021-2022年一年級(jí)品德與生活上冊(cè) 上學(xué)真快樂 教案 北師大版 主題目標(biāo)： 1 熟悉新同學(xué)和新老師，體驗(yàn)集體生活的愉快。 2 體驗(yàn)當(dāng)一名小學(xué)生的愉快和自豪。 3 學(xué)習(xí)人際交往的的初步知識(shí)和方法。 教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí) 活動(dòng)過程：第一課時(shí) 一 教師和兒童互相熟悉，了解，交往的游戲活動(dòng) 1 擊鼓傳花，自我介紹 教師先介紹自己，然后用擊鼓傳花的游戲讓學(xué)生相互介紹。教師當(dāng)擊鼓者，鼓聲一停，拿著 花的兒童就要向大家作自我介紹。鼓勵(lì)兒童用多種方法來(lái)介紹自己，如很生動(dòng)地介紹
6、自己的名字，或給大家表演節(jié)目，或帶來(lái)自己喜歡的東西給大家介紹等。 2 百寶箱 讓兒童用廢舊紙盒子做自己的百寶箱，把自己喜歡的東西裝在里面，并用顏色或彩色筆按自 己的想法裝飾百寶箱。讓兒童相互介紹自己的百寶箱，出示盒子里的東西，向大家講講自己的愛好。同時(shí)，要讓每個(gè)兒童都知道，別人百寶箱里的東西是不能隨便拿走的。此游戲配合擊鼓傳花游戲進(jìn)行。 二 讓學(xué)生建立起集體的信念 1 班級(jí)的生日表 全班兒童按出生的月份從1月到12月排成幾列，讓每個(gè)兒童用一張小紙條寫上自己的名字，并貼到自己生日所在的相應(yīng)月份欄里。教師與兒童一起整理一個(gè)全班的生日表，提醒兒童以后向當(dāng)月過生日的兒童表示祝賀，讓兒童體驗(yàn)到來(lái)自集體的
7、溫暖與祝福。第二課時(shí) 一， 讓兒童體驗(yàn)上學(xué)真快樂的活動(dòng) 1 故事列車：我的新朋友介紹新書和文具 教師先用猜謎語(yǔ)的形式引出新書的話題：“一個(gè)朋友真稀奇，扁扁的身體長(zhǎng)方衣，里面裝著 新知識(shí)，每天教我學(xué)本領(lǐng)?！痹儆贸錆M欣喜的語(yǔ)氣向兒童介紹新書，并提出故事列車的主題和要求說說你的新朋友的故事。兒童除了介紹新書外，還可以說說筆，本子，書包等其他新朋友。鼓勵(lì)兒童說得和別人不一樣。游戲結(jié)束是，再次引導(dǎo)兒童體驗(yàn)新書，新本子，新文具帶給他們的餓快樂，并讓兒童說說如何來(lái)愛護(hù)自己的新朋友。 2 心情樹交流學(xué)校生活的感受 在教室的一角用樹枝和紙不止一棵心情樹。教師先引發(fā)兒童進(jìn)行討論交流：上學(xué)這么多天， 你每天的心情怎么樣？是高興的時(shí)候多還是不高興的時(shí)候多？為什么？高興的時(shí)候你通常是怎樣表現(xiàn)的？不高興的時(shí)候你又是怎樣表現(xiàn)的？在此基礎(chǔ)上引出主題：今天我們要來(lái)種一棵心情樹，讓我們的心情樹上結(jié)出各種各樣的心情果。發(fā)給兒童每人一張紙，讓兒童把紙剪成自己喜歡的果子的樣子，一面畫上自己的表情，另一面畫出與表情相應(yīng)的具體的事件。引導(dǎo)兒童表現(xiàn)自己對(duì)學(xué)校生活的感受。
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