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1、《白楊》同步練習(xí)(二)
一、讀寫(xiě)我行。
gē bì hún huáng yī tǐ fēn biàn
( ) ( ) ( )
jiè shào fǔ mó qīng xī tǐng xiù
( ) ( ) ( ) ( )
二、敵我矛盾。(寫(xiě)反義詞)
堅(jiān)強(qiáng)——( ) 清晰——( )
嚴(yán)肅——( ) 干旱——( )
三、找好朋友(寫(xiě)近義詞)。
沉思——( )
2、 挺秀——( )
清晰——( ) 分辯——( )
四、查漏補(bǔ)缺。
1、《白楊》最突出的寫(xiě)作方法是_______。文章借_______贊美________。
2、白楊樹(shù)從來(lái)就這么_____,哪需要它,它就在那很快地生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干。_______遇到風(fēng)沙還是雨雪,______遇到干旱還是洪水,它_____那么______,那么_____,不軟弱,也不動(dòng)搖。
3、這段話介紹了白楊樹(shù)的三個(gè)特點(diǎn):一是______________;
二是_________________________;三是________________________。
參考答案
一、讀寫(xiě)我行。
隔壁 渾黃一體 分辨
介紹 撫摩 清晰 挺秀
二、敵我矛盾。(寫(xiě)反義詞)
軟弱 模糊
隨意 洪澇
三、找好朋友(寫(xiě)近義詞)。
深思 挺拔
清楚 辯解
四、查漏補(bǔ)缺。
1、借物喻人、白楊、邊疆建設(shè)者
2、直、不管、不管、總是、直、堅(jiān)強(qiáng)
3、正直、生命力強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)不屈