2022年三年級英語上冊《Unit 11 Small animals》教案 上海本地版

2022年三年級英語上冊《Unit 11 Small animals》教案 上海本地版教學(xué)內(nèi)容: Let’s learn & Let’s talk教學(xué)目標(biāo): 1. 能聽懂、會說、會讀有關(guān)動物的單詞: bird、rabbit、butterfly、frog and bee.　　 2. 能在實(shí)際情景中運(yùn)用句型 I see a ….教學(xué)重點(diǎn): new words & new sentence pattern教學(xué)難點(diǎn): 能在日常生活中運(yùn)用所學(xué)的句子課時安排: 一課時教學(xué)準(zhǔn)備: 單詞卡、動物圖片、PPT教學(xué)設(shè)計(jì)思路: 本節(jié)課主要是教授有關(guān)動物的五個單詞和一個句型,為了吸引學(xué)生的注意力,提高他們的興趣,在設(shè)計(jì)本節(jié)課時,我利用小朋友都熟悉的童話故事丑小鴨來貫穿整個教學(xué)中,并在教學(xué)中充分滲透德育,讓學(xué)生在輕松的課堂中學(xué)習(xí)英語.教學(xué)過程:Step1. Warming up1 .Say the chant together　　Show me one and two;　　Show me three and four;　　Show me five and six;　　Show me seven and eight;　　Show me nine and ten.2 .Free talk　　T : How many pencils/pens/books/….?　　S : one/three/ten/…Step2. Presentation1.To show ducks to the students　　T : Boys and girls , Do you like story?　　S : Yes.　　T : Now, Today I’ll tell you a story about ducks. Please look at the screen , How many ducks ?　　S : Five.2. To show two ducks to let students to know beautiful and ugly.3. To learn new words　　T : The ugly duck is sad , so he take his luggage go away . Now, What animals he met? (present the rabbit)　　S : 小白兔　　T : It’s rabbit .How many rabbits?　　S : One　　T : So it’s a rabbit .(use gesture to do it)4. Use the same ways to teach other animals5. Game　　1) word game　　2) make a dialogue　　3) act some animals6.To show a picture of Spring , to teach new sentences patterns　　T: How beautiful! I see a rabbit. What do you see?　　S: I see …　　7. Let students can use “ I see …” to say something　　Step 3 Practice　　1． Listen and point　　2 .Listen and say　　3. Say and act.板書設(shè)計(jì)bee?butterfly rabbit? frog? birdWhat do you see? I see a….　　課后反思: 本節(jié)課的教學(xué)整個圍繞著丑小鴨的故事來展開一切活動,學(xué)生對學(xué)習(xí)的單詞很感興趣,反應(yīng)非常積極.吸引學(xué)生的注意力,多媒體的課件,激發(fā)了學(xué)生參與課堂活動的興趣.但在操練句型的環(huán)節(jié),應(yīng)讓學(xué)生擴(kuò)展自己的空間來運(yùn)用所學(xué)的句型.?。