2021-2022年四年級英語上冊 unit3 第五課時教案 北師大版

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1、2021-2022年四年級英語上冊 unit3 第五課時教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識與能力 通過看圖描寫句子培養(yǎng)學(xué)生句子的書寫能力和知識的遷移能力，Chant的學(xué)習(xí)鞏固本單元句型。 2. 過程與方法 在Chant的學(xué)習(xí)中鞏固本單元句型。 3. 情感態(tài)度與價值觀 培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維和靈活應(yīng)用句型的能力。 教學(xué)重點： 看圖描寫句子培養(yǎng)學(xué)生句子的書寫能力和知識的遷移能力，Chant的學(xué)習(xí)鞏固本單元句型。 教學(xué)難點： 靈活應(yīng)用本單元句型。 教學(xué)準(zhǔn)備： 錄音機，教學(xué)卡片。 實踐活動： 描一描，寫一寫，說一說。 板書設(shè)計: Unit3 It’s too expen

2、sive! Is it a shirt? Yes, It is./No ,It isn’t . Are they jeans? Yes, they are ./No, they aren’t. 教學(xué)過程設(shè)計： 一、復(fù)習(xí)。（5分鐘） 依次拿起教學(xué)卡片復(fù)習(xí)詞匯，引導(dǎo)學(xué)生說出衣物的名稱。 師生一起游戲，游戲中學(xué)生要根據(jù)老師的描述說出相對應(yīng)的人物。老師說：“I spy with my little eye someone who is wearing a yellow (sweater) .” 小組游戲。 二、猜謎語游戲。（5分鐘） 準(zhǔn)備好教學(xué)卡片，帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)

3、習(xí)單詞。 把單詞卡片藏在身后，讓學(xué)生用句型猜老師身后的單詞是什么。 S：Is it a shirt? T: Yes, It is./No ,It isn’t . S: Are they jeans? T: Yes, they are ./No, they aren’t. 小組猜謎。 三、讀一讀，寫一寫。（15分鐘） 指導(dǎo)學(xué)生看第一幅圖，問學(xué)生Ann正在做什么？指著對話框讀一讀句子，然后把句子描一描。 看第二幅圖，問學(xué)生：“What does Booby want? How does Booby say?”讀一讀Booby說的話?！癏ow does the sale man

4、 say?”引導(dǎo)學(xué)生看售貨員的表情說出：“No, we don’t any.”然后把這個句子寫出來。 用同樣的方法完成第三幅圖。 讓學(xué)生試著寫出第四幅圖的問句和回答的句子。 預(yù)設(shè)：在這里鼓勵學(xué)生盡可能的寫出多個不同的句子，以達到檢驗學(xué)生掌握舉行的情況。 設(shè)計意圖： 此環(huán)節(jié)由淺入深，由簡單到難，符合學(xué)生的實際，在最后一幅圖中進行了擴展鼓勵學(xué)生發(fā)散思維，盡可能的寫出不同的句子來。 四、說歌謠。（12分鐘） 引導(dǎo)學(xué)生看圖，提問：“Where are they? What does the boy say? What does the woman say?” 依次指著每個單詞，帶著

5、學(xué)生讀歌謠。 放錄音，讓學(xué)生一邊聽一邊指著聽到的圖片。 放錄音學(xué)生小聲跟讀。 全班一起大聲說歌謠。 分角色說歌謠。 五、布置作業(yè)。（3分鐘） 必做：抄寫句子。 選做：把歌謠說給家人聽。 附送： 2021-2022年四年級英語上冊 unit3 第八課時教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識與能力 復(fù)習(xí)本單元知識 學(xué)生做自我檢測 2. 過程與方法 通過指導(dǎo)學(xué)生做題，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和閱讀理解能力。 3. 情感態(tài)度與價值觀 能通過做題，解決困難的過程，培養(yǎng)學(xué)生靈活的解決困難的能力。 教學(xué)重點： 通過進行聽、說、讀、寫練習(xí)，幫助學(xué)生鞏固復(fù)習(xí)做這些練習(xí)的方

6、法。 教學(xué)難點： 通過做題，引導(dǎo)學(xué)生感悟出適合自己的做題方法。 教學(xué)準(zhǔn)備： 練習(xí)冊，教學(xué)課件，多媒體設(shè)備,錄音機，磁帶。 實踐活動： 充分的感知題目，思考題目，獨立完成題目。 板書設(shè)計： 1. 小心審題，真正明白每道題的題義。 2. 先看題，做聽力題時，要保持安靜。 3. 遇到不會做的題，先撿會的做，把會做的都做完了，再集中精力做不會的。 4. 書寫要認(rèn)真，卷面要清楚，整潔。 5. 檢查認(rèn)真，回想課文中的知識點。 6. 不打擾別人。 教學(xué)過程設(shè)計： xx第一學(xué)期 四年級 第三單元 測試 姓名 班級 成績 一、寫

7、出下列物品的名稱。 1.襯衫 2.連衣裙 3.毛衣 4.短裙 5.外套 6.長褲 7.牛仔褲 8.睡衣 9.鞋 10.襪子 二、連詞組句。 1. Do have you any shoes-- 2. Jane’s is skirt expensive-- 3. How is it much-- 4. I like a it lot-- 5. We have short some— 三、將下列英文翻譯成中文。 1. a tie 2.clothes 3.size 4.any 5.cheap 6.expensive 7.large 8.medium 9.thirty 10.forty 11.fifty 12.ninety