2021-2022年六年級美術(shù)上冊 北京的風箏教案 北京版

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1、2021-2022年六年級美術(shù)上冊 北京的風箏教案 北京版 教學目標:通過對民間風箏的觀賞和研究,親手繪制適和裝飾沙燕的吉祥圖案紋樣,培養(yǎng)學生對風箏藝術(shù)的了解和感受,激發(fā)學生熱愛民間美術(shù)的情感。 教學重點:學習、了解北京沙燕風箏的藝術(shù)特點及繪制吉祥圖案紋樣的一般手法。 教學難點:繪制裝飾得美觀,色彩搭配的協(xié)調(diào)統(tǒng)一 教學準備:毛筆、調(diào)色盤、顏料、墨汁等 教學過程:一、導入 展示風箏作品并出示課題 二、講授新課 1、布置學生分組研究教材 討論問題:1、風箏的種類 2、造型的特點 3、圖案的內(nèi)容 4、色彩的變化 學

2、生研究 學生匯報 教師總結(jié) 2、引導學生觀察學生作品 3、演示 介紹幾種畫法 A:對折設(shè)計 B:直接勾畫 三、布置作業(yè) 1、作業(yè)要求:自主設(shè)計、繪制沙燕風箏的圖案紋樣 2、輔導:可以參考書中作品 四、學生實踐 教師輔導 五、欣賞評述 六、拓展 強調(diào)放風箏的注意事項,布置寫放風箏的心得體會 沙燕風箏圖 板書設(shè)計: 課后反思:增強學生熱愛現(xiàn)代藝術(shù)的情感,激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情。培養(yǎng)集體主義觀念、相互合作意識、探究能力及追求自我的創(chuàng)新精神。 附送: 2021-2022年六年級美術(shù)上冊 印花布教案 蘇少版 ?教學目標: ???1、通過活動初步

3、學習印染花布。 2、感知色彩的美麗。 活動準備:?? ??1、紅黃藍三色水彩顏料 ??2、干了的濕巾紙若干。 ??3、以前同學們的作品。 重點:染色 難點:將染好的紙打開 教學過程: ????導入活動——教師示范講解——同學們操作,教師巡回輔導——欣賞評價 一、導入活動,引起興趣 ???出示用印染的花布做的衣服、褲子及白布做的衣服褲子引導幼兒欣賞比較;請同學們比較后說出喜歡哪一種?大家都喜歡花衣服,我們今天就來學做花布好嗎?(好) 二、教師示范講解 ??先將白布對折4次,然后將一手的食指與拇指捏住紙的中間,給紙的4只?角穿上好看的衣服,將要穿衣服的角轉(zhuǎn)到朝下的地方輕輕地染上顏料,再換一只角轉(zhuǎn)到朝下的位置染色,直到4個角全都染好色后放在桌上按剛才折的順序把紙打開晾干,一塊花手帕就染好了。 三、同學們操作,教師巡回輔導 1、引導同學們先折再染。 2、鼓勵同學們大膽染色,多印染幾塊手帕。 3、幫助個別同學們完成作品,體驗成功的快樂。 四、欣賞評價 1、同學們欣賞同伴作品。 2、教師講評,并引導同學們說說將花布做什么?送給誰。 五、教后感:    有了上兩節(jié)課作為基礎(chǔ),同學們印起花布來得心應(yīng)手.速度也很快,能夠充分的展開自己的想像空間,大膽的創(chuàng)作,由于同學們第一次接觸這中創(chuàng)作,所以積極性都很高,課堂氣氛活躍.

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