五年級體育下冊 400米耐久跑游戲;跳進(jìn)去拍人教案

上傳人:xt****7 文檔編號:89444691 上傳時間:2022-05-13 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?0.05KB
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1、400米耐久跑? 2.游戲;跳進(jìn)去拍人 教材 1.400米耐久跑? 2.游戲;跳進(jìn)去拍人 教學(xué)任務(wù) 1. 能知道400米耐久跑的正確方法;能記住游戲方法和規(guī)則。 2. 初步做到跑時動作協(xié)調(diào)、輕快,呼吸有節(jié)奏,跑的持久;能勇敢頑強(qiáng)的進(jìn)行游戲。 3. 練習(xí)中能勇于克服困難,培養(yǎng)堅持到底的頑強(qiáng)意志。 課的結(jié)構(gòu) (分) 教 學(xué) 內(nèi) 容 組? 織? 教? 法 運(yùn)動負(fù)荷 次數(shù) 時間 (秒) 強(qiáng)度 開始準(zhǔn)備部分 5 一課堂常規(guī): 1體育委員整隊 ? ? ? ? ? ? 2師生問好。 3檢查服裝、鞋子。 4宣布課的內(nèi)容 二隊列隊形練習(xí): 1立正、稍息

2、 2向左(右)看齊 3用跑步法疏散與密集隊形。 三.準(zhǔn)備活動: 徒手操: 完整練習(xí)1-7節(jié) 1. 跟隨口令節(jié)拍,動作協(xié)調(diào)一致。 2. 充分活動各個關(guān)節(jié)。 一組織:如圖一 ×××××××× ×××××××× оооооооо оооооооо × Δ 要求:整隊迅速、整齊。 要求:聲音響亮一致。 ? 要求:課上積極鍛煉、認(rèn)真練習(xí)。 二組織:如圖一 要求:聽口令統(tǒng)一練習(xí)。 ? ? ? 三組織:如圖二 × × × × × × × × × × × × × × × × о о о о о о о о о о о о о о о о Δ ? ?

3、 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2 6 2 ? ? 4*8拍 50 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 60 ? ? ? ? ? 120 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 小 ? ? ? ? ? 中 課的結(jié)構(gòu) 教 學(xué) 內(nèi) 容 組? 織? 教? 法 運(yùn)動負(fù)荷 次數(shù) 時間 強(qiáng)度 基本部分 25 一.跑:400米耐久跑 教學(xué)重點:耐久跑時的體力分配。 教學(xué)難點:克服極點現(xiàn)象。 ? ? ? ? ? ? 二.游戲:跳進(jìn)去拍人 教學(xué)重點:提

4、示學(xué)生記住方法,遵守規(guī)則。 規(guī)則:躲閃隊員不能出圈,否則算被拍著。雙方隊員只能用單腳跳著追或躲。 要求;注意安全。 一組織:先分散后分組練習(xí) 教法: 1.講解示范動作要領(lǐng) 2.分組練習(xí)150米中速跑。要求跑的輕松、自然。 3.分組進(jìn)行400米耐久跑。 學(xué)法: 1.觀察教師示范,區(qū)分快速跑與耐久跑,初步理解耐久跑的技術(shù)要領(lǐng)。 2.分組采用150米跑的方法模擬耐久跑的練習(xí)并注意動作和呼吸的配合。 1. 分組進(jìn)行400米耐久跑。 二組織:分成三組,分組練習(xí)。 教法: 1.講解游戲名稱、方法和規(guī)則。 2.分散練習(xí)單腳跳。學(xué)生分組,在一定時間后左右腳交換跳。 3.各組進(jìn)行

5、游戲,教師巡回指導(dǎo)。 ? 各1-2次 ? ? ? ? ? 各2-3次 300 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 350 大 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 大 結(jié)束部分 5 一整理放松: 二講評。 三收還器材。 三布置課后作業(yè),宣布下課。 一充分放松上、下肢肌肉。 二表揚(yáng)有進(jìn)步的學(xué)生。 三第一排同學(xué)。 三師生互道再見。 80 小 預(yù) 計 效 果 場地器材 操場 技 術(shù) 技 能 1. 80%的學(xué)生能掌握耐久跑的方法。 2. 80%的學(xué)生能自覺運(yùn)用規(guī)則積極游戲。 練習(xí)密度 課 后 小 結(jié) 用口令調(diào)動隊伍,有同學(xué)明顯不合拍。應(yīng)注意調(diào)整。 30% 平均心率 125 強(qiáng)度指數(shù) 1.5

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