一年級(jí)道德與法治上冊 第二單元 小學(xué)生守規(guī)則 7 課間十分鐘教案1 鄂教版

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1、課間十分鐘單元目標(biāo)： 1情感與態(tài)度：珍惜自己的生命，形成初步的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。形成積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。2行為與習(xí)慣：初步養(yǎng)成按時(shí)作息，做事用心的習(xí)慣。初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。初步養(yǎng)成基本的文明行為，遵守紀(jì)律。3知識(shí)與技能：知道上學(xué)不遲到，應(yīng)該提前做好上學(xué)的準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)自己的事自己做。知道在上學(xué)、放學(xué)的路上要注意安全，不做危險(xiǎn)的事情，遇到危險(xiǎn)會(huì)自救。認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志，自覺遵守交通規(guī)則。知道作為學(xué)生在學(xué)校里應(yīng)遵守學(xué)校紀(jì)律。4過程與方法：通過角色扮演、討論等活動(dòng)，體驗(yàn)到有序的生活給自己帶來的愉快心情及好處，嘗試用不同方法解決問題。課時(shí)安排：56課時(shí)第5個(gè)主題：2課時(shí)第6個(gè)主題：1課時(shí)

2、第7個(gè)主題：1課時(shí)第8個(gè)主題：12課時(shí)7 課間十分鐘主題目標(biāo)： 1知道課間休息時(shí)要做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備，玩文明的游戲，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2在學(xué)校里和同學(xué)和睦相處，遵守學(xué)校的各項(xiàng)秩序?；顒?dòng)時(shí)間：二課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)： 合理地安排課間十分鐘。教學(xué)難點(diǎn)：積極開展有益的活動(dòng)，懂得活動(dòng)中要遵守秩序和規(guī)則。第一課時(shí)活動(dòng)內(nèi)容：下課了活動(dòng)準(zhǔn)備： 1歌曲課間十分鐘、鈴聲錄音。2學(xué)生制作寫有“上廁所”、“喝水”、“做游戲”、“先拿出下節(jié)課的書”等內(nèi)容的卡片。3學(xué)生把桌椅擺開，空出一塊場地?；顒?dòng)過程： 1聽歌曲課間十分鐘導(dǎo)入：課間十分鐘你們都在做什么？2創(chuàng)設(shè)情境，學(xué)生自主選擇。（1）教師放鈴聲錄音，告訴學(xué)生下課鈴響了

3、，請(qǐng)學(xué)生選擇這時(shí)應(yīng)該先做什么，后做什么？（2）讓學(xué)生根據(jù)自己的想法或平時(shí)的做法選擇相應(yīng)的寫有“上廁所”、“喝水”、“做游戲”、“先拿出下節(jié)課的書”等內(nèi)容的卡片。3小小討論會(huì)：為什么在課間先做這些事而不是那件事呢？這樣做有什么好處？（1）小組討論。（2）班級(jí)交流。4小結(jié)要點(diǎn)：課間休息時(shí)間不是很長，下課后，我們首先要解決上廁所、喝水等生理需求問題。5游戲：我是課間行為監(jiān)督員。讓學(xué)生找一找課間活動(dòng)做得不好的現(xiàn)象。6分析討論：哪些做法值得學(xué)習(xí)？哪些做法要注意避免？7教師小結(jié)：課間休息只有十分鐘，我們得合理地安排，積極開展有益的活動(dòng)，活動(dòng)中要遵守秩序和規(guī)則。第二課時(shí)活動(dòng)內(nèi)容：上課鈴響了活動(dòng)準(zhǔn)備：鈴聲錄音?；顒?dòng)過程： 1放鈴聲錄音，模擬表演。（1）“叮鈴鈴”上課了，現(xiàn)在應(yīng)該怎么做？（2）學(xué)生表演，再現(xiàn)自己平時(shí)的行為。2閱讀教科書說說：這些同學(xué)是怎樣做的？3擊鼓傳花搶答：上課鈴響了，要做好哪些準(zhǔn)備？4朗讀兒歌。上課鈴聲響，快快進(jìn)課堂。書本文具桌上放，安靜等著老師把課上。5教師小結(jié)：上課鈴響了，我們要快速進(jìn)教室，做好課前準(zhǔn)備。活動(dòng)要求：學(xué)生表演的內(nèi)容應(yīng)是自己平時(shí)的真實(shí)行為，學(xué)生在表演時(shí)教師一定要留心觀察學(xué)生課間時(shí)出現(xiàn)的問題以及他們的表現(xiàn)，做到心中有數(shù)。