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第九課 多彩的民族紋樣
教學(xué)目標(biāo)
1.通過欣賞，感知民族紋樣的美感，了解民族傳統(tǒng)紋樣的歷史、文化及相關(guān)知識(shí).
2.嘗試設(shè)計(jì)寓意吉祥、色彩漂亮的紋樣，裝點(diǎn)我們的生活。
教學(xué)重點(diǎn)
學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)寓意吉祥、造型優(yōu)美的紋樣。
教學(xué)難點(diǎn)
紋樣的設(shè)計(jì)與應(yīng)用。
教學(xué)過程
程序
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
故事
導(dǎo)入
教師講述苗族民間傳說。
邊聽感受，邊看書中圖片，對(duì)苗族圖片的背景進(jìn)行了解。
激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
講授
新課
學(xué)習(xí)
紋樣
知識(shí)
1. 播放視頻，展示民族紋樣的藝術(shù)品。
2.出示紋樣圖片，分析圖片，探討紋樣美。
（1）色彩美
（2）設(shè)計(jì)美
單獨(dú)紋樣
適合紋樣
視頻欣賞，發(fā)現(xiàn)紋樣美。
學(xué)習(xí)紋樣知識(shí)。
通過分析討論，了解紋樣的樣式及應(yīng)用。
教師
示范
教師示范
學(xué)生觀看、學(xué)習(xí)創(chuàng)作方法。
通過示范為學(xué)生創(chuàng)作打基礎(chǔ)。
藝術(shù)
實(shí)踐
講解要求
根據(jù)要求教學(xué)設(shè)計(jì)。
運(yùn)用所學(xué)知識(shí)選擇創(chuàng)作。
展示
評(píng)價(jià)
教師組織學(xué)生進(jìn)行作品展示評(píng)價(jià)。
進(jìn)行展示評(píng)價(jià)。
通過展示評(píng)價(jià)，認(rèn)識(shí)自己設(shè)計(jì)的作品的不足，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。
通過展示，學(xué)生可以直觀感受自己設(shè)計(jì)的紋樣可以改變生活、美化生活。
2022春五年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第9課《多彩的民族傳統(tǒng)紋樣》教案 人美版
