《2022春一年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第13課《各式各樣的水果》教案 人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022春一年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第13課《各式各樣的水果》教案 人教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《各式各樣的水果》
教學(xué)目標(biāo):
1、了解各種各樣水果的特征,利用彩泥表現(xiàn)各種水果,塑造和色彩。
2、指導(dǎo)學(xué)生利用彩泥來(lái)表現(xiàn)各種水果的造型,體驗(yàn)材料帶來(lái)的樂(lè)趣。
3、鼓勵(lì)學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中大膽想象,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
教學(xué)準(zhǔn)備:
教師:彩泥、剪刀、尺子、牙簽、多媒體課件。
學(xué)生:彩泥、彩紙、剪刀、尺子、鉛筆、牙簽。
教學(xué)重點(diǎn):
1、是否突破水果的常規(guī)造型進(jìn)行大膽的想象和創(chuàng)造。
2、是否能積極動(dòng)腦,大膽構(gòu)思、創(chuàng)作。
教學(xué)難點(diǎn):
讓學(xué)生掌握如何塑造各種水果,觀察其造型和色彩。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
1、猜一猜每組請(qǐng)一位學(xué)生到老師處找出你喜歡的水
2、果的小紙條,折好后回到小組,只說(shuō)出該水果的形態(tài)和色彩特征,讓組里的同學(xué)猜出是什么水果。
2、想一想水果從哪里來(lái)?水果有什么用?各地特色水果有哪些?
3、談一談學(xué)生談?wù)勛约禾貏e喜歡的水果的外形和色彩。也可以講一段有關(guān)水果的故事。
二、講授分組展示
討論:可以用什么方法來(lái)制作可以用彩泥來(lái)制作,嘗試用彩泥自己大膽動(dòng)手做一做。
展示小朋友大膽嘗試的作品,討論并思考:怎樣利用彩泥制作出香甜誘人的水果。
欣賞圖例(可以從色彩搭配,造型擬人化等方面引導(dǎo)學(xué)生想象,并介紹一些團(tuán)、壓、搓、接、印、刻等制作技巧)
現(xiàn)在我們以小組為單位,自己辦一個(gè)水果店,看看哪一組的水果最受歡迎。并且通過(guò)自己選購(gòu)喜歡的水果的方式對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。
三、布置作業(yè)
學(xué)生用橡皮泥來(lái)制作各種各樣的水果。
四、學(xué)生制作,教師巡回輔導(dǎo)
學(xué)生做完后,提醒學(xué)生收拾整理材料工具,保持教室衛(wèi)生。
五、講評(píng)
讓學(xué)生談?wù)剬W(xué)習(xí)本課的收獲,教師后總結(jié)。
六:拓展
我們制作處理美麗的水果,那該用什么來(lái)裝它呢?你能想想,除了彩泥,能用其他方式制作出裝水果的物品嗎?