《2022年(春)五年級美術(shù)下冊 第2單元 關(guān)注社會(huì)與生活 第5課《和平年代》教案 嶺南版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年(春)五年級美術(shù)下冊 第2單元 關(guān)注社會(huì)與生活 第5課《和平年代》教案 嶺南版(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2022年(春)五年級美術(shù)下冊 第2單元 關(guān)注社會(huì)與生活 第5課和平年代教案 嶺南版教學(xué)目標(biāo)知識技能目標(biāo)理解和平對人類生存與發(fā)展的意義,能運(yùn)用象征手法來表現(xiàn)和平的主題。過程與方法目標(biāo)在欣賞與評述中,感受畫家對和平主題的藝術(shù)表達(dá),領(lǐng)會(huì)藝術(shù)家用多種表現(xiàn)手法表達(dá)對和平的向往。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)體現(xiàn)和平環(huán)境的可貴,樹立正確的世界觀,建立維護(hù)世界和平的意識。教學(xué)重點(diǎn)借助有象征意義的事物,用繪畫的手法表達(dá)人們對和平的向往。教學(xué)難點(diǎn)如何創(chuàng)新的表現(xiàn)熱愛和平的主題教學(xué)方法探究教學(xué)準(zhǔn)備圖片、ppt教學(xué)過程一、導(dǎo)入1、出示圖片,讓學(xué)生說說是什么動(dòng)物,有何含?2、板書課題:和平年代二、過程1、想一想:A、對比右邊兩幅畫有什么不同?B、關(guān)于和平你可以想到什么?2、小故事,鴿子與橄欖枝。3、分析課本:A、畢加索和平鴿作品系列欣賞B、其他和平名作賞析C、兒童優(yōu)秀作品欣賞4、尋找靈感。5、小結(jié)。三、布置作業(yè)。1、提出作業(yè)要求,播放輕音樂,讓學(xué)生在愉快、輕松氛圍中創(chuàng)作。2、學(xué)生創(chuàng)作,老師巡導(dǎo)。四、展示與評價(jià)1、組織學(xué)生展示作品。學(xué)生對作品進(jìn)行評價(jià)。2、老師評價(jià)。五、小結(jié):總結(jié)本課教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容。六、拓展 深入了解鴿子的特征。作業(yè)設(shè)計(jì)運(yùn)用自己的想象力創(chuàng)作一幅以和平為主題的畫。板書設(shè)計(jì)5 和平年代教學(xué)反思學(xué)生通過學(xué)習(xí)本課,比較了戰(zhàn)爭與和平的對比,激發(fā)了學(xué)生對和平的熱愛。