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1、2022年一年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第17課 月亮的故事教案 嶺南版
課 題
月亮的故事
授 課 類 型
繪畫
教 學(xué)
目 標(biāo)
激發(fā)想象，運(yùn)用造型元素與基本形的組合進(jìn)行有主題的創(chuàng)作表現(xiàn)。
教
材
分
析
重點(diǎn)
圍繞主題進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。
難點(diǎn)
創(chuàng)造性運(yùn)用點(diǎn)、線、面、色等造型元素進(jìn)行抽象形裝飾與表達(dá)。
教具
水彩水筆、油畫棒、紙材、
學(xué)具
水彩水筆、油畫棒、紙材、
教
學(xué)
過(guò)
程
一、互相講述有關(guān)月亮的故事。
1 藝術(shù)家筆下的月亮
米羅作品中的月亮，激發(fā)學(xué)生聯(lián)想和體會(huì)藝術(shù)家“抽象”的表達(dá)方法
2、
2 科學(xué)家眼中的月亮
日食月食示意圖，探討月相的變化，引發(fā)幻想
3 同齡人心中的月亮作品
教
學(xué)
過(guò)
程
引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)畫中純粹的風(fēng)格和有趣的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生大膽運(yùn)用點(diǎn)、線、面、色進(jìn)行月亮故事創(chuàng)作。
二 探索活動(dòng)。
1 你看到什么？
（點(diǎn)、線、面、色、月亮、星星、人物……）
2 你想到什么？
作品想說(shuō)什么？
月亮是地球的好朋友
3 猴子撈月的故事
嫦娥奔月的故事
登上月球
4 大家能編出什么月亮的故事呢？
三、合作制作
1 講述自己編制的《月亮的故事》。
2 合作一幅《月亮的故事》。
四 以評(píng)價(jià)促進(jìn)想象創(chuàng)作——自評(píng)、他評(píng)
1 合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。
2 作業(yè)評(píng)價(jià)。
教學(xué)過(guò)程
板
書(shū)
設(shè)
計(jì)
板 書(shū) 設(shè) 計(jì)
點(diǎn)、線、面、色、月亮、星星
作
業(yè)
布
置
分小組進(jìn)行繪畫活動(dòng)，以合作的形式畫一幅《月亮的故事》，看看哪個(gè)小組的想象力最豐富。
教
學(xué)
后
記
學(xué)生對(duì)關(guān)于月亮的故事很感興趣，布置的課前作業(yè)完成的很好，都能夠積極尋找月亮的小故事。上課氣氛活躍，學(xué)生在預(yù)習(xí)中激發(fā)了繪畫興趣和豐富的想象力。取得了良好的教學(xué)效果！
2022年一年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第17課 月亮的故事教案 嶺南版
