2022年(春)五年級美術(shù)下冊 第19課《昨天、今天和明天》教案 人美版

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1、2022年(春)五年級美術(shù)下冊 第19課昨天、今天和明天教案 人美版教學目標1通過對本課教學內(nèi)容的學習，初步了解 與本課知識相關(guān)的中外美術(shù)作品。2了解藝術(shù)與科學是如何完美結(jié)合的，進一步培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力。3了解藝術(shù)與科學的完美結(jié)合，代表著一個時期的先進水平，二者是相鋪相成、密不可分的。教學重點通過多種實例，充分體會到藝術(shù)與科學的完美結(jié)合。教學難點充分發(fā)揮想象，創(chuàng)作一副能體現(xiàn)藝術(shù)與科學想結(jié)合的作品。教學準備課件、圖片、文字材料及繪畫工具。教學過程程序教師活動學生活動設計意圖課前準備自主學習教師布置課前任務：搜索三座建筑的相關(guān)信息。搜集作品的修改4圖片、文字、視頻等資料，或者制作成幻燈片。培

2、養(yǎng)學生搜集資料的能力。激趣導入課件出示斗拱。你知道這是什么？它是什么材質(zhì)的？有什么作用？在哪里可以看見它？欣賞建筑中的斗拱，分析。直觀導入，欣賞斗拱，激發(fā)探究欲望。深入探究欣賞分析1.教師引導分組介紹。2.隨時協(xié)助各組代表進行反饋。3.總結(jié)4.課件展示保國寺視頻，完善知識。第一組講述保國寺1. 介紹材質(zhì)2. 介紹斗拱第二組介紹原子球1.建筑師2.基本概括3.外觀造型4.材質(zhì)第三組介紹古根海姆博物館1.介紹概況2.外觀造型3.材質(zhì)4.藝術(shù)特色5.建筑師鍛煉學生的綜合表現(xiàn)能力和探究發(fā)現(xiàn)能力。評價建筑引導討論：請用簡短的文字描繪對這些建筑藝術(shù)的感受。文字表達感受。幫助了解拓展評價出示課件，請學生欣賞我國著名古代建筑和上海世博會中各國展館。學生欣賞與體會，談感受。加強對建筑文化的理解。