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1、12想別人沒(méi)想到的(1)
一、給加粗的詞換一個(gè)詞,使意思不變
1、它們?cè)谶B綿不斷的群山里走著。( )
2、這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?( )
二、按課文內(nèi)容填空
故事發(fā)生的時(shí)間是:____________。
故事中的人物有:_________________________。
故事發(fā)生的起因是:____________________________________。
畫(huà)師考查徒弟的辦法和內(nèi)容是:_______________________________________________。
三個(gè)徒弟畫(huà)的畫(huà)內(nèi)容分別是:大徒弟____________
2、_____________________________;二徒弟:___________________________________________________________________;小徒弟:_________________________________________________________________________。
考查的結(jié)果是:________________________________________。
小徒弟的畫(huà)能得到畫(huà)師稱(chēng)贊的原因是: _________________________________________。
三、選一選
宋代的皇帝趙佶喜歡以詩(shī)做畫(huà)。有一次,他出了一句“深山藏古寺”的詩(shī)句令畫(huà)師們作畫(huà)。下面這四幅圖:
第一幅:一座深山前畫(huà)著一座寺廟。
第二幅:一座深山。
第三幅:一座深山后露出寺廟的一個(gè)角。
第四幅:一座深山,一道彎彎曲曲的石階上,一個(gè)和尚挑著水。
我覺(jué)得第( )幅最合適,因?yàn)椋? )。
(第一幅表示深山有古寺,第二幅表示深山無(wú)古寺,第三幅表示深山露古寺,第四幅才表示深山藏古寺。)
四、實(shí)踐活動(dòng)
1、在一張紙上照著課文插圖畫(huà)出數(shù)不盡的馬。