《2022年(秋)季版)二年級(jí)語文上冊(cè) 松鼠和狼教案 湘教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年(秋)季版)二年級(jí)語文上冊(cè) 松鼠和狼教案 湘教版(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年(秋)季版)二年級(jí)語文上冊(cè) 松鼠和狼教案 湘教版一、教學(xué)要求1、正確流動(dòng)地朗讀課文,背誦課文,初步了解“快樂”、“煩惱”這對(duì)反義詞的意思。2、懂得只有朋友多,才會(huì)有快樂的道理。二、難點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn):能有感情地朗讀課文。2、難點(diǎn):準(zhǔn)確理解最后一段話的意思。三、教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體 四、教學(xué)過程(一)談話激趣,導(dǎo)入課題。1、(播放課件)在美麗的森林里,住著許多可愛的小動(dòng)物。這節(jié)課,老師把其中的兩位小動(dòng)物請(qǐng)來了,看看,它們是誰呢?2、小朋友,當(dāng)你們看到這兩位特別的小動(dòng)物客人時(shí),想到了什么?3、是??!當(dāng)弱小的松鼠碰到兇惡的狼時(shí),會(huì)發(fā)生什么事情呢?現(xiàn)在,老師就和大家一起來聽聽松鼠和狼的故事吧?。?/p>
2、二)復(fù)習(xí)生字上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了許多生字詞語,你們還能叫出它們的名字嗎?同學(xué)們把生字詞掌握得真好,現(xiàn)在打開書,我們一起學(xué)習(xí)這篇課文。(三)新授1、松鼠和狼之間究竟為什么會(huì)發(fā)生故事呢?課文第一自然段就告訴了我們答案。學(xué)生帶著問題齊讀第一段。其他同學(xué)邊聽邊思考:你認(rèn)為這是一只怎樣的小松鼠?(快樂的、可愛的、調(diào)皮的)你是從哪個(gè)詞看出來的?(跳來跳去)這只可愛、調(diào)皮的小松鼠是怎樣碰見大灰狼的?(不小心掉)練習(xí)用“不小心”造句2、松鼠掉在狼身上,這對(duì)于它來說是一件多么倒霉的事啊。(女生讀第二自然段)它是怎么做的?(求狼放了自己)松鼠求狼放自己時(shí)可能會(huì)說些什么?誰來試試?(松鼠求人的語氣要誠懇)3、對(duì)于松鼠的
3、哀求,狼是怎么說的?(男生讀第三自然段)狼的語氣應(yīng)該是怎樣的?(兇狠)請(qǐng)同學(xué)讀。(師提醒,指導(dǎo)朗讀)狼向松鼠提出了一個(gè)什么問題?從狼的話中,你明白了什么?(板書:快樂、煩惱)在生活中,你什么時(shí)候感到很快樂?什么時(shí)候會(huì)感到很煩惱呢?4、聽了狼的話,松鼠又是怎么說的呢?(用鉛筆標(biāo)出松鼠的話)請(qǐng)一個(gè)同學(xué)讀讀松鼠說的話。從松鼠的回答可以看出,這又是一只怎樣的松鼠呢?(聰明的)聰明的小松鼠用自己的智慧逃過了一場(chǎng)災(zāi)難!5、指名讀結(jié)尾。 從松鼠的話中,你讀懂了什么?(松鼠快樂是因?yàn)樾牡睾茫笥讯?;狼很煩惱,是因?yàn)槠圬?fù)人,沒朋友。)教師板書相關(guān)字詞。引導(dǎo)學(xué)生討論:我們知道了小松鼠快樂的秘訣,那在今后的生活中,我們應(yīng)該怎樣做才會(huì)很快樂呢?(我們不要欺負(fù)別人,要心地好,多幫助人)(有缺點(diǎn),要改正,多交朋友!)(四)拓展延伸,升華意境狼聽了松鼠說的話以后,會(huì)怎樣做呢?課文里說了嗎?(沒有)那就讓小朋友們想一想,說一說,接著課文內(nèi)容來編故事吧。(狼決定不再欺負(fù)小動(dòng)物了,漸漸的,它的朋友多了,煩惱也就沒有了。)(狼會(huì)向其它小動(dòng)物們?nèi)サ狼?,它成為了小?dòng)物的朋友。)(五)總結(jié)故事我們已經(jīng)讀完了,小朋友們學(xué)習(xí)也非常認(rèn)真,快樂的小松鼠給我們寄來了特別的禮物,你們想知道嗎?(只有朋友多,才會(huì)有快樂。)結(jié)語:同學(xué)們,朋友多,快樂就多,老師希望你們?cè)谝院蟮纳钪刑焯炜鞓罚?/p>