2021-2022年四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit1 第5課時(shí)教案 人教PEP

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1、2021-2022年四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit1 第5課時(shí)教案 人教PEPUnit 1 My School 第五課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.能聽、說、認(rèn)讀句子：Is this ? Is that ?2.了解Good to Know 的內(nèi)容。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)聽、說、認(rèn)讀句子：Is this ? Is that ?三、教學(xué)準(zhǔn)備錄音機(jī)四、教學(xué)過程教 學(xué) 步 驟個(gè)案分析Step one :Class Opening and ReviewLets chant: B部分Step two: New Concepts1.交流研討：讀課文，看看你自己認(rèn)識(shí)多少句子。然后把你會(huì)讀的句子讀給組內(nèi)的同學(xué)聽。2.質(zhì)疑答疑：(1)

2、Is this ? 與This is 的區(qū)別；Is that ?與 That is 的區(qū)別。(2)Your school is cool.的漢語(yǔ)意思。3.專項(xiàng)訓(xùn)練：做書上Lets play中的聯(lián)系。4.在練習(xí)結(jié)束時(shí)： T: This is the puter room. What shouldnt you do in the puter room. And how about other rooms? 引出Good to know 部分。 a.讓學(xué)生小組討論上面提出的問題。 b.全班同學(xué)交流，如有沒有說全的，老師進(jìn)行補(bǔ)充。5.當(dāng)堂檢測(cè)： 練習(xí)冊(cè)中B部分中的第二題：Listen and numb

3、er. Listen again and draw the mouth.Step three: Class Closing附送：2021-2022年四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit1 第6課時(shí)教案 人教PEPUnit 1 My School 第六課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.能聽、說、讀、寫四會(huì)單詞和句子：teachers desk , picture , floor , wall Is this a teachers desk ? Yes , it is . / No , its not .2.能聽懂故事。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：四會(huì)單詞和句子。難點(diǎn)：理解故事的大概意思。三、教學(xué)準(zhǔn)備錄音機(jī)四、教學(xué)過程教 學(xué)

4、 步 驟個(gè)案分析Step one :Class Opening and Review1. Lets sing : Our School.2. Lets chant: （B部分中的）3.Free talk: Different rooms in your school.Step two: New Concepts1.有上面的free talk 引入新課：T: Lets go to the teachers office.2.小組學(xué)習(xí)：四人為一小組讀課文，找出你會(huì)讀的句子，并把它讀給你組內(nèi)的同學(xué)聽。3.質(zhì)疑答疑： a.首先解決課文中的生詞。 b.有肯定句如何變?yōu)橐话阋蓡柧洌?順口溜：動(dòng)詞放到前面去，注意大寫別忘記；老大變成老二了，大寫應(yīng)該變小寫；其它單詞沒關(guān)系，請(qǐng)你照樣寫上去；陳述句變成疑問句，請(qǐng)把問號(hào)換上去。4.專項(xiàng)訓(xùn)練：抄寫四會(huì)單詞和句子.(每個(gè)三遍)5.小組學(xué)習(xí)：a.四人為一小組，讀故事，了解故事的大概意思，如有不會(huì)的記錄下來。b.全班同學(xué)交流。注意解釋句子：How beautiful! 和 Im hungry. Im full. 5.當(dāng)堂檢測(cè)： Lets check.Step three: Class ClosingHomework：Try to tell the story.