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1、2022年六年級歷史下冊 第3課開元盛世導學案魯教版
年級：初一 科目：歷史 課型：新授 執(zhí)筆：
審核： 時間：
一．課前導學
（一）認清學習目標，明確學習要求：
1．掌握“開元之治”和“開元盛世”這兩個歷史概念；
2．概括唐玄宗時期盛世經濟繁榮的表現；
3．認識唐玄宗統治前期我國經濟發(fā)展水平居當時世界先進地位。
學習重點：“開元之治”；開元盛世”；盛世經濟繁榮的表現；
學習難點：為什么說曲轅梨、筒車是先進的農業(yè)工具？
（二）課前自學
1．根據學習目標，結合圖片認真閱讀課文中所有內容，并思考目標中的問題；
2．
2、獨立做好下面的基礎知識練習題，并進一步識記、鞏固：
（1）唐玄宗任用富于改革精神的————————等人當宰相；
（2）唐玄宗時期，南方水稻廣泛采用 ————————栽培的方法，使產量大大增加，————————成為我國重要的糧食產地，————————生產在江南農業(yè)中占有重要地位；
（3）唐朝農民制成了先進的耕作工具————————，創(chuàng)制了新的灌溉工具————————；
（4）陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展，————————、———————— 、———————— 最為有名；
（5）唐朝繁華的大都市有—————、—————、—————、————。長安是一座————————的大都
3、市，城內分為坊和市，—————是居民住宅區(qū)，—————是繁華的商業(yè)區(qū)。
二．課堂助學
（一）交流展示
1. 你做錯的練習題是————————————————————————————————————————————；
2. 學習目標中你不明白的問題是—————————————————————————————————；
3. 你做的比較好的地方是—————————————————————————————————
4、——————。
（二）小組討論
1．什么是“開元之治”？
3．什么是“開元盛世”？
3．唐玄宗前期，盛世經濟的繁榮表現在哪些方面？
（三）質疑、釋疑與鞏固
課文中你還有不明白的問題嗎？如“動腦筋”、“活動與探究”中的問題。讓我們一起解決吧！
（四）能力提升
5、
1．—————年，李淵建立唐朝；—————年，唐朝滅亡。
2．史稱唐太宗（李世民）的統治為——————————；武則天的統治為—————————————————————；唐玄宗（李隆基）的統治為———————————、———————————。
3．詩圣杜甫在《憶昔》一詩中寫道：“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實?！?
（1）這幾句詩是什么意思？
（2）詩中描述的是哪位皇帝在位時期的什么景象？
三．課堂總結
1．這節(jié)課的學習，你掌握了哪些知識？請用概括的語言寫在下面。
2．你覺得自己應該在哪些方面再努力一些，才能把歷史這門功課學好呢？
【1】看清學習目標 【2】課前認真閱讀課文
【3】獨立做好基礎性練習，并識記 【4】極參與小組討論，敢說敢問
2022年六年級歷史下冊 第3課開元盛世導學案魯教版
