《2021-2022年五年級(jí)音樂上冊(cè) 西部風(fēng)情 三峽的孩子愛三峽教案 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021-2022年五年級(jí)音樂上冊(cè) 西部風(fēng)情 三峽的孩子愛三峽教案 人教新課標(biāo)版(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021-2022年五年級(jí)音樂上冊(cè) 西部風(fēng)情 三峽的孩子愛三峽教案 人教新課標(biāo)版教學(xué)目的:1.讓學(xué)生初步了解和感受中國(guó)音樂的品種及其基本風(fēng)格。2.能夠用圓潤(rùn)而有彈性的聲音、輕快活潑的情緒演唱三峽的孩子愛三峽。3.教育學(xué)生應(yīng)熱愛祖國(guó)大家庭,努力學(xué)習(xí),將來把我們祖國(guó)建設(shè)的更美麗。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:首先我們來做一個(gè)游戲:展示少數(shù)民族服飾的圖片,請(qǐng)同學(xué)們搶答他們分別屬哪個(gè)少數(shù)民族?將學(xué)生說的各種答案總結(jié)歸納,并對(duì)積極舉手發(fā)言的同學(xué)以充分地肯定、鼓勵(lì)表揚(yáng)。二、引入新課:1.由學(xué)生的回答引入:師:我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文化燦爛、幅員遼闊、民族眾多的國(guó)家,那么誰知道三峽在哪兒呢?2.學(xué)生發(fā)言引入教學(xué)。
2、三、學(xué)唱歌曲:1.師:除了我們以前了解過的漢族歌舞音樂之外,還有許許多多的少數(shù)民族歌舞音樂等待著我們?nèi)チ私?,那么首先我們就來完整欣賞一首歌曲三峽的孩子愛三峽,想不想聽老師為大家演唱一遍???(1)歌曲的演唱形式:領(lǐng)唱、齊唱(2)歌曲的風(fēng)格特點(diǎn):少數(shù)民族音調(diào)2.師:請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍佥p聲哼唱一遍(或者二到三遍),可分為三部分哼唱,注意:a.休止符b、裝飾音。3.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)前面的發(fā)聲練習(xí)就在歌曲之中,由此分析此首歌曲的結(jié)構(gòu)。4.教唱三峽的孩子愛三峽一歌(1)根據(jù)感覺分析的歌曲結(jié)構(gòu)特點(diǎn),分段學(xué)習(xí)此歌,特別注意B段襯詞的演唱。(2)全體學(xué)生完整演唱此歌,(3)完全熟練以后,三段作對(duì)比,進(jìn)行力度、表情、速
3、度變化。讓學(xué)生感覺力度、表情、速度變化。對(duì)音樂表現(xiàn)的影響。(4)通過學(xué)習(xí)三峽的孩子愛三峽對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。附送:2021-2022年五年級(jí)音樂上冊(cè) 西部風(fēng)情 北京喜訊到邊寨教案 人教新課標(biāo)版教學(xué)內(nèi)容:1.欣賞北京喜訊到邊寨。2.復(fù)習(xí)唱好拉薩謠。3.聆聽東北秧歌。4.練習(xí)東北秧歌的基本動(dòng)作。教學(xué)目標(biāo) :1.讓學(xué)生感情豐富唱好拉薩謠。2.通過聆聽北京喜訊到邊寨感受民族管弦樂,體會(huì)苗族、彝族的音樂風(fēng)格。3.學(xué)跳秧歌的基本舞步,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛祖國(guó)的情感。教材分析:這是一首以苗族、彝族音調(diào)改編的管弦樂曲,曲調(diào)歡快、熱烈。教學(xué)過程一、導(dǎo)入 1.師:“上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一首藏族歌曲拉薩謠,今天我們一起復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),要唱得更好一點(diǎn)?!?.學(xué)生齊唱。二、開始上課1.教師范唱。2.讓學(xué)生有表情、有感情演唱。3.過渡聆聽北京喜訊到邊寨。師:“演唱完畬族歌曲,接下來我們來欣賞一首以苗族、彝族音調(diào)改編的曲子北京喜訊到邊寨?!?.讓孩子看著簡(jiǎn)譜聆聽,感受三部分七個(gè)主題的音樂旋律。5.讓學(xué)生談?wù)劼牶蟾?,教師總結(jié)。6.完成聽聽想想問題。7.聆聽東北秧歌,讓學(xué)生猜猜此音樂的舞種。8.引出“秧歌舞”。9.教師示范跳“秧歌舞”,學(xué)生喊口令。10.動(dòng)作分解教學(xué)11.結(jié)束。