2021-2022年五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 美好的祝福 2教案 人教新課標(biāo)版

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1、2021-2022年五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 美好的祝福 2教案 人教新課標(biāo)版第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)習(xí)歌曲平安夜。教學(xué)目標(biāo)：1.用優(yōu)美、和諧的聲音演唱歌曲，感受寧?kù)o，祥和的氣氛，了解歌曲的創(chuàng)作經(jīng)歷。2.欣賞不同形式的平安夜。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入。1.播放歌曲鈴兒響叮當(dāng)設(shè)問(wèn)：什么節(jié)日能聽(tīng)到這首歌？2.與圣誕節(jié)有關(guān)的音樂(lè)你們還知道哪些？二、學(xué)習(xí)歌曲。1.教師帶領(lǐng)學(xué)生有感情地朗讀歌詞。2.學(xué)習(xí)高聲部旋律，學(xué)習(xí)歌曲平安夜3.學(xué)習(xí)低聲部的旋律，學(xué)習(xí)歌曲平安夜。4.練習(xí)合唱三、分組用各種形式演唱歌曲。四、各組匯報(bào)展示。五、欣賞吉他演奏平安夜和電子琴演奏平安夜。第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：欣賞民樂(lè)合奏花好月圓。教學(xué)目標(biāo)：1.從音

2、色、速度、力度、節(jié)奏、旋律、情緒等方面感受、體驗(yàn)音樂(lè)，加深對(duì)民族音樂(lè)的喜愛(ài)之情。2.根據(jù)樂(lè)曲的情緒分段。3.設(shè)計(jì)節(jié)奏型用打擊樂(lè)為音樂(lè)伴奏。教學(xué)過(guò)程：一、談話(huà)導(dǎo)入。1.教師出示民族樂(lè)器的課件，介紹樂(lè)曲主奏樂(lè)器的音色（笛子、二胡、揚(yáng)琴）揭示課題。二、欣賞樂(lè)曲。1.欣賞引子部分：這段音樂(lè)使人聯(lián)想到了什么？伴奏樂(lè)器中出現(xiàn)了什么聲音？2.欣賞第一主題。3.欣賞第二段音樂(lè)（1）教師指導(dǎo)學(xué)生唱第二段主題。（2）指導(dǎo)學(xué)生體會(huì)第一樂(lè)段的不同。4.欣賞最后一部分音樂(lè)。5.完整欣賞樂(lè)曲。三、指導(dǎo)學(xué)生分組設(shè)計(jì)節(jié)奏型為音樂(lè)伴奏。四、各組匯報(bào)展示。 第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)歌曲難忘今宵。教學(xué)目標(biāo)：1.用滿(mǎn)懷深情的歌聲表達(dá)祝

3、福祖國(guó)的心愿，激發(fā)學(xué)生對(duì)美好幸福生活的熱愛(ài)之情。2.了解歌曲創(chuàng)作的背景，激勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高文化底蘊(yùn)。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入部分。1.教師播放李谷一演唱的歌曲片段。二、學(xué)習(xí)歌曲旋律。1.指導(dǎo)學(xué)生朗誦歌詞。學(xué)生分組朗讀歌詞。2.教師給學(xué)生介紹歌曲創(chuàng)作的故事，激發(fā)學(xué)生平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)3.學(xué)生聽(tīng)音樂(lè)朗誦歌詞。4.指導(dǎo)學(xué)生輕聲哼唱旋律三、分組學(xué)習(xí)歌詞。1.指導(dǎo)學(xué)生有感情地演唱歌曲。2.學(xué)生用不同的形式演唱（女聲、男聲、領(lǐng)唱、齊唱）四、匯報(bào)展示。 第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：音樂(lè)活動(dòng)“新年音樂(lè)會(huì)”教學(xué)目標(biāo)：1.用滿(mǎn)懷深情的歌聲表達(dá)祝福祖國(guó)的心愿，激發(fā)學(xué)生對(duì)美好幸福生活的熱愛(ài)之情。2.進(jìn)一步了解不同民族的音樂(lè)文化，激發(fā)

4、學(xué)生對(duì)祖國(guó)民族音樂(lè)的熱愛(ài)之情。3.以班級(jí)召開(kāi)一次“迎新年音樂(lè)聯(lián)歡會(huì)”表達(dá)同學(xué)們對(duì)未來(lái)的美好祝福。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入。新年快要到了大家想用怎樣的方式迎接“新年”的到來(lái)呢？二、分小組進(jìn)行準(zhǔn)備。1.教師檢查學(xué)生準(zhǔn)備的節(jié)目及資料。2.學(xué)生分成小組活動(dòng)，把自己準(zhǔn)備的節(jié)目表演給大家，讓小組同學(xué)進(jìn)行審議，評(píng)定。3.學(xué)生進(jìn)行合作排練，教師到各組指導(dǎo)三、展示活動(dòng)。1.請(qǐng)各組同學(xué)把自己最好的節(jié)目與大家進(jìn)行交流。2.用不同的方式進(jìn)行“迎新年音樂(lè)聯(lián)歡會(huì)”。四、教師進(jìn)行小結(jié)。五、根據(jù)音樂(lè)會(huì)順利進(jìn)行的情況，評(píng)選“最佳組織獎(jiǎng)”讓學(xué)生很有自信的展示自己創(chuàng)作，編導(dǎo)的節(jié)目。附送：2021-2022年五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 花好月圓教案

5、人教新課標(biāo)版教學(xué)內(nèi)容：欣賞民樂(lè)合奏花好月圓。教學(xué)目標(biāo)：1.從音色、速度、力度、節(jié)奏、旋律、情緒等方面感受、體驗(yàn)音樂(lè)，加深對(duì)民族音樂(lè)的喜愛(ài)之情。2.根據(jù)樂(lè)曲的情緒分段。3.設(shè)計(jì)節(jié)奏型用打擊樂(lè)為音樂(lè)伴奏。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入。教師出示民族樂(lè)器的課件，介紹樂(lè)曲主奏樂(lè)器的音色（笛子、二胡、揚(yáng)琴）揭示課題。二、欣賞樂(lè)曲。1.欣賞引子部分。師；這段音樂(lè)使人聯(lián)想到了什么？伴奏樂(lè)器中出現(xiàn)了什么聲音？生：音樂(lè)氣氛熱烈，使人聯(lián)想到過(guò)年時(shí)的情景。2.欣賞第一主題。3.欣賞第二段音樂(lè)（1）教師指導(dǎo)學(xué)生唱第二段主題。（2）指導(dǎo)學(xué)生體會(huì)第一樂(lè)段的不同。4.欣賞最后一部分音樂(lè)。5.完整欣賞樂(lè)曲。三、指導(dǎo)學(xué)生分組設(shè)計(jì)節(jié)奏型為音樂(lè)伴奏。四、教師播放影音資料，學(xué)生再次欣賞音樂(lè)看畫(huà)面。五、各組匯報(bào)展示。1.議論本節(jié)課的收獲。2.分組為音樂(lè)伴奏。3.聽(tīng)辯樂(lè)器的音色，并根據(jù)主題的變化為音樂(lè)分段。