人教版六年級Unit 1 How can I get there第四課時(shí)教案

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1、Unit 1 How can I get there?一、 教學(xué)內(nèi)容 1、本單元要求會(huì)聽,說,認(rèn)讀的單詞:Science, museum, post office, bookstore,cinema, hospital, crossing, turn, left,straight, right. 2、本單元要求會(huì)聽,說認(rèn)讀的句型:Where is the.? Its near/next to/behind.? How can we get there? Turn left/right. Then .3、能夠掌握朗讀句子時(shí)的升降調(diào)。二、 教學(xué)要求1、 知識與能力目標(biāo) 1) 能夠聽、說、認(rèn)讀句型:

2、Where is the.? Its near/next to/behind. How can we get there? Turn left/right. Then . 2) 能夠在情景中運(yùn)用句型Where is the.? Its near/next to/behind.詢問回答位置。并表述行走路線。 3) 能夠掌握朗讀句子時(shí)的升降調(diào) 4) 能夠聽、說、認(rèn)讀單詞:Science, museum, post office, bookstore,cinema, hospital, crossing, turn, left,straight, right. 6) 運(yùn)用上述描述表達(dá)路線。 2、 情

3、感態(tài)度、文化意識、學(xué)習(xí)策略目標(biāo) 1) 學(xué)習(xí)禮貌言行,知道遵守交通規(guī)則。 三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):1、聽懂、會(huì)說本單元的對話,并能對路線進(jìn)行描述。 2、聽、說、認(rèn)讀本單元單詞。 3、能夠掌握朗讀句子時(shí)的升降調(diào)。 難點(diǎn):難點(diǎn)單詞的正確發(fā)音四、教學(xué)時(shí)間本單元共6課時(shí),每周3課時(shí),2周完成。第四課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容B Lets learn Lets play二、教學(xué)目標(biāo)1、 能夠聽、說、認(rèn)讀以下短語:Stop at a red light Wait at a yellow light Go at a green light。能夠聽、說、讀、寫短語和單詞:stop wait traffic lights t

4、raffic rules2、 能夠了解基本的交通規(guī)則,即紅、黃、綠燈的功能,并能根據(jù)英文指令做動(dòng)作。三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):掌握四會(huì)短語和單詞。難點(diǎn): 書寫短語traffic light , traffic rule 和理解動(dòng)詞stop wait的含義。四、教學(xué)準(zhǔn)備準(zhǔn)備兔子舞的音樂和錄音機(jī) 錄音帶及教學(xué)掛圖。五、預(yù)習(xí)提綱附縣下發(fā)的預(yù)習(xí)提綱。六、教學(xué)過程(一)Warm-up (熱身及預(yù)習(xí)展示)(1)師生一起吟唱Let chant的歌謠。“兔子舞”游戲(2)預(yù)習(xí)效果展示。從歌謠中引出how do you go to school?讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況來作答。(二)Presentation and

5、 practice(精講點(diǎn)撥)Lets learn(1)教師引導(dǎo)學(xué)生做游戲:紅綠燈教師先用中文和學(xué)生做,接下去引出英文red light , green light, yellow light, stop wait go(2)練習(xí)(三)Consolidation and extension(拓展延伸)拼讀單詞比賽(3)請小老師來領(lǐng)讀單詞。(4)由traffic light 引出every country have the same traffic light:There are red yellow green Red means stop , green means go , yellow means wait(5)要求學(xué)生試著復(fù)述老師說過的話。(四)Sum-up(總結(jié))(五)The limitedtime exercise (限時(shí)作業(yè)) 學(xué)生做縣下發(fā)的限時(shí)作業(yè)(六)Check and explain(檢查限時(shí)作業(yè)并反饋)學(xué)生互相批閱限時(shí)作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題,分析原因,并且反饋矯正。一、 作業(yè)二、 板書

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