2018屆中考物理 基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè) 專(zhuān)題一 基本儀器

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1、 實(shí)驗(yàn)探究篇 實(shí)驗(yàn)?zāi)芰? 在義務(wù)教育物理課程的學(xué)習(xí)中，對(duì)學(xué)生科學(xué)探究能力的基本要求有： 科學(xué)探究要素 對(duì)科學(xué)探究能力的基本要求 提出問(wèn)題 能從日常生活、自然現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)觀察中發(fā)現(xiàn)與物理學(xué)有關(guān)的問(wèn)題 能書(shū)面或口頭表述發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題 了解發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題在科學(xué)探究中的意義 猜想與假設(shè) 嘗試根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)對(duì)問(wèn)題的可能答案提出猜想 能對(duì)探究的方向和可能出現(xiàn)的探究結(jié)果進(jìn)行推測(cè)與假設(shè) 了解猜想與假設(shè)在科學(xué)探究中的意義 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制訂計(jì)劃 經(jīng)歷設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制訂計(jì)劃的過(guò)程 明確探究目的和已有條件 嘗試考慮影響問(wèn)題的主要因素，有控制變量的意識(shí) 了解設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制訂計(jì)劃在科學(xué)探究中的

2、意義 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù) 能通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和公共信息資源收集證據(jù) 會(huì)閱讀簡(jiǎn)單儀器的說(shuō)明書(shū)，能按要求進(jìn)行操作 會(huì)使用簡(jiǎn)單儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，會(huì)正確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 具有安全操作的意識(shí) 了解進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)在科學(xué)探究中的意義 分析與論證 經(jīng)歷從物理現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)中歸納科學(xué)規(guī)律的過(guò)程 能對(duì)收集的信息進(jìn)行簡(jiǎn)單歸類(lèi)及比較 能進(jìn)行簡(jiǎn)單的因果推理 嘗試對(duì)探究結(jié)果進(jìn)行描述和解釋 了解分析與論證在科學(xué)探究中的意義 評(píng)估 有評(píng)估探究過(guò)程和探究結(jié)果的意識(shí) 能關(guān)注探究活動(dòng)中出現(xiàn)的新問(wèn)題 有從評(píng)估中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的意識(shí) 嘗試改進(jìn)探究方案 了解評(píng)估在科學(xué)探究中的意義 交流與合作 有準(zhǔn)確表達(dá)自己觀

3、點(diǎn)的意識(shí) 能表述探究的問(wèn)題、過(guò)程和結(jié)果 能聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，調(diào)整自己的方案 能堅(jiān)持原則又尊重他人，有團(tuán)隊(duì)意識(shí) 了解交流與合作在科學(xué)探究中的意義 專(zhuān)題一 基本儀器 （一）刻度尺 1．種類(lèi)：常見(jiàn)的刻度尺有米尺、卷尺、鋼板尺、塑料尺等。 2．分度值：刻度尺的分度值有厘米、毫米等幾種。 3．用途：測(cè)量物體的長(zhǎng)度。 4．使用方法：要正確使用刻度尺，應(yīng)該做到五對(duì)。 （1）“選對(duì)”是指根據(jù)測(cè)量需要，選擇合適量程和分度值的刻度尺。 （2）“放對(duì)’指刻度尺的位置要放正，不能歪斜，如圖甲所示?？潭瘸咻^厚時(shí)，刻度線應(yīng)緊靠被測(cè)物體；零刻度線磨損的，應(yīng)以某一刻度線為“零點(diǎn)”，讀數(shù)時(shí)要注意減去“零

4、點(diǎn)”前的數(shù)字。如圖乙所示。 （3）“看對(duì)”是指讀數(shù)時(shí)，視線要正對(duì)刻度尺、與尺面垂直，不要斜視，如圖所示。 （4）“讀對(duì)”是指在讀數(shù)時(shí)，除準(zhǔn)確讀出準(zhǔn)確值外，還要估讀到分度值的下一位數(shù)字（估計(jì)值）。如“25.38 cm”，其中25.3 cm是準(zhǔn)確值，0.08 cm是估計(jì)值。 （5）“記對(duì)”指除了正確無(wú)誤地記下所讀出的數(shù)字外，還要注明單位，只寫(xiě)出數(shù)字未標(biāo)明單位的記錄是無(wú)意義的，而忘了寫(xiě)單位是初學(xué)者最容易犯的錯(cuò)誤。 （二）停表（或秒表） 1．構(gòu)造：大表盤(pán)、小表盤(pán)、秒針（長(zhǎng)針）、分針（短針）、按鈕A、按鈕B等。 A B 2．原理：（1）一般的停表（秒表）有兩根針，長(zhǎng)針是秒針，

5、每轉(zhuǎn)一圈是30 s；短針是分針，每轉(zhuǎn)一圈是15 min。（2）圖中停表的分度值是0.2 s，即它的精確度是0.2 s。 3．使用方法 （1）“一調(diào)”：先進(jìn)行調(diào)節(jié)，按下歸零按鈕，使秒針指在“0”處。 （2）“二按”：按動(dòng)停表控制按鈕開(kāi)始計(jì)時(shí)。 （3）“三停”：計(jì)時(shí)結(jié)束時(shí)，要按動(dòng)停表控制按鈕，這時(shí)停表會(huì)停在最后計(jì)時(shí)處。 （4）“四讀”：先觀察內(nèi)圈的分針指的位置，如果超過(guò)兩個(gè)數(shù)字之間的半格，意味著此時(shí)秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的是第二圈。即此時(shí)的秒數(shù)是超過(guò)30 s的；如果秒針指的位置不足30 s，直接加上30 s就可以。反之，如果分針不足半格，意味著秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的是第一圈，即此時(shí)

6、的秒數(shù)是不足30 s的。用分針?biāo)傅氖緮?shù)加上秒針?biāo)傅氖緮?shù)就是所測(cè)的時(shí)間。如上圖所示的時(shí)間是1min 7.8 s。 4．注意事項(xiàng) （l）使用前先上緊發(fā)條，但不宜過(guò)緊。 （2）按按鈕時(shí)不要過(guò)猛，以免損壞機(jī)件。 （3）回表后，如秒針不指零，應(yīng)記下其數(shù)值，實(shí)驗(yàn)后從測(cè)量值中減去。 （4）防止摔、碰停表，不使用時(shí)將其放回盒內(nèi)，并讓其繼續(xù)走動(dòng)，放松發(fā)條。 （三）溫度計(jì) 1．種類(lèi)：實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)、體溫計(jì)、寒暑表，分別如圖所示的甲、乙、丙。 2．構(gòu)造：封閉玻璃管、液體、刻度。 3．原理：利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)。 4．用途：測(cè)量溫度。 5．使用方法——實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)的使用方法 （l）

7、使用前觀察它的量程，認(rèn)清它的分度值。 （2）溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁。 （3）溫度計(jì)的玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍等一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。 （4）讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線與溫度計(jì)中液柱的液面相平。 6．注意事項(xiàng) （1）被測(cè)液體的溫度不要超過(guò)溫度計(jì)的量程。 （2）體溫計(jì)使用前要用力向下甩，而實(shí)驗(yàn)室用的溫度計(jì)不能甩。 （四）托盤(pán)天平 1．構(gòu)造：底座和支架、橫梁和指針、天平托盤(pán)、標(biāo)尺、砝碼、游碼以及平衡螺母等。如圖所示。 2．原理：杠桿的平衡條件。 3．用途：測(cè)量固體或液體的質(zhì)量。 4．使用方法 （1）放：把天平放在

8、水平臺(tái)上，游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處。 （2）調(diào)：調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使指針指在分度盤(pán)的中線處，這時(shí)天平平衡。 （3）稱(chēng)：把被測(cè)物體放在左盤(pán)里，用鑷子向右盤(pán)里加減砝碼（為避免重復(fù)夾取砝碼，可按從大到小的順序依次加減砝碼），并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡。 （4）記：右盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值就等于被測(cè)物體的質(zhì)星。把被測(cè)物體的質(zhì)量記錄下來(lái)，稱(chēng)完后把砝碼放回盒內(nèi)，不許遺漏。 注意： 與任何測(cè)量?jī)x器一樣，所測(cè)物體質(zhì)量不能超過(guò)天平的最大稱(chēng)量值，也不能小于天平的最小稱(chēng)量值。天平屬于精密儀器，必須保持清潔、干燥，要注意輕拿輕放。物理天平應(yīng)先調(diào)節(jié)底座水平。

9、（五）量筒 1．量筒的規(guī)格 量筒是測(cè)量液體體積的儀器。量筒的規(guī)格以所 能測(cè)量的最大容量（mL）表示，常用的有10 mL、25 mL、50 mL、100 mL、250 mL、500 mL、1000 mL等。實(shí)驗(yàn)室常用的量筒量程是250 mL。 2．量筒的選擇 實(shí)驗(yàn)中應(yīng)根據(jù)所測(cè)液體的體積，盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒，分次量取易引起誤差。例如量取70 mL液體，應(yīng)選用100 mL的量筒。 3．量筒的讀數(shù) 應(yīng)把量筒放在水平桌面上，觀察刻度時(shí)，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處或凸液面的最高處保持水平，再讀出所取液體的體積數(shù)。否則，讀數(shù)會(huì)偏高或偏低（如圖所示）。 （六）彈簧測(cè)力

10、計(jì) 1．構(gòu)造：鋼制彈簧、掛鉤、指針及刻度盤(pán)等。如圖所示。 2．原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)量就越長(zhǎng)。 3．用途：測(cè)量力的大小的儀器。 4．使用方法 使用方法 使用前 ①觀察量程和分度值，便于讀數(shù) ②觀察指針是否指在零刻度線處，否則要調(diào)零或記下零點(diǎn)誤差 ③輕輕來(lái)回拉動(dòng)掛鉤幾次，防止彈簧卡殼 使用時(shí) ①測(cè)力時(shí)，所測(cè)的力不要超過(guò)它的量程，以免損壞 ②測(cè)量時(shí)，要使彈簧的方向跟所測(cè)力的方向一致，彈簧不要靠在刻度板上 ③讀數(shù)時(shí)，視線要與刻度板面垂直 （七）壓強(qiáng)計(jì) 1．構(gòu)造：U形管、有色液體、金屬盒、刻度尺、底座、膠皮管，如圖所示。 2．原理：當(dāng)

11、金屬盒上的橡皮膜受壓時(shí)，U形管兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差，壓強(qiáng)越大，液面的高 度差越大。 3．用途：測(cè)量液體壓強(qiáng)的儀器。 4．使用方法 （1）調(diào)節(jié)壓強(qiáng)計(jì)使U形管兩側(cè)液面高度相同。 （2）將金屬盒放入液體中，觀察U形管兩側(cè)液面是否出現(xiàn)高度差。 5．注意事項(xiàng) （1）使用前若U形管兩側(cè)液面不相平，則應(yīng)將膠皮管從U形管上拔下后再重新插上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 （2）若實(shí)驗(yàn)時(shí)U形管兩側(cè)液面沒(méi)有出現(xiàn)高度差，則說(shuō)明裝置漏氣，應(yīng)找出漏氣點(diǎn)修復(fù)后再重新實(shí)驗(yàn)。 （八）驗(yàn)電器 1．構(gòu)造：金屬球、金屬桿、金屬箔等，如圖所示。 2．作用：檢驗(yàn)物體是否帶電。 3．原理：同種電荷互相排斥。 4．使用方法：讓一個(gè)物

12、體與驗(yàn)電器的金屬球接觸，如果驗(yàn)電器的兩片金屬箔張開(kāi)一定角度，則說(shuō)明物體帶電。當(dāng)一個(gè)帶正電的物體接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，驗(yàn)電器就帶上正電荷，從而使兩片金屬箔張開(kāi)一定的角度（電子從驗(yàn)電器轉(zhuǎn)移到了物體上）。當(dāng)一個(gè)帶負(fù)電的物體接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，驗(yàn)電器就帶上負(fù)電荷，從而使兩片金屬箔張開(kāi)一定的角度（電子從帶電體轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器上）。 （九）電流表 1．種類(lèi)：如圖所示。 2．構(gòu)造：表殼、表盤(pán)、指針、刻度盤(pán)、接線柱等。 3．原理：通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)。 4．用途：測(cè)量電流的大小。 5．使用方法 （1）將電流表串聯(lián)在被測(cè)電路中。 （2）正、負(fù)接線柱的接法要正確，使電流從電流表的正接線柱流入

13、，從負(fù)接線柱流出。 （3）被測(cè)電流不能超過(guò)電流表的量程。 （4）絕不能把電流表直接接在電源的兩極上。 （5）讀數(shù)時(shí)要先認(rèn)淆量程，再認(rèn)清分度值，然后正確讀數(shù)。 5．注意事項(xiàng)：電流表是精密的測(cè)量?jī)x器，使用時(shí)要嚴(yán)格遵照使用方法。 （十）電壓表 1．種類(lèi)：如圖所示。 2．構(gòu)造：表殼、表盤(pán)、指針、刻度盤(pán)、接線柱等。 3．原理：通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)。 4．用途：測(cè)量某段電路兩端的電壓。 5．使用方法 （l）將電壓表并聯(lián)在被測(cè)電路兩端。 （2）正、負(fù)接線柱接法要正確，使電流從電壓表的正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出。 （3）被測(cè)電路兩端的電壓不能超過(guò)電壓表的量程。 （4）讀數(shù)

14、前要先認(rèn)清電壓表的量程和分度值。 注意事項(xiàng)：電壓表也是精密的測(cè)量?jī)x器，使用時(shí)一定要遵照使用方法。 （十一）變阻器 1．變阻器 （1）種類(lèi)：如圖甲、乙所示，分別是滑動(dòng)變阻器、電阻箱。 （2）用途：改變電路中的電阻大小。 2．滑動(dòng)變阻器 （1）構(gòu)造：電阻線、金屬桿、滑片、接線柱、瓷筒等。 （2）原理：通過(guò)改變電阻線在電路中的長(zhǎng)度來(lái)改變連入電路的電阻，進(jìn)而改變電流。 （3）使用方法：將滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中。如圖所示，若接A、C或B、C接線柱，則使用的電阻線是CP部分，當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí)，連入電路的電阻線變短，電路中的電阻變小，電流變大；若接A、D或B、D接線柱，則滑片P向左移

15、動(dòng)時(shí)，連入屯路的電阻線變長(zhǎng)，電路中的電阻變大，電流變小。 （4）兩個(gè)常見(jiàn)錯(cuò)誤 一是將導(dǎo)線都接到金屬桿兩端的接線柱上；二是將導(dǎo)線都接到支架兩端的接線柱上。前者不能改變接入電路中的電阻，且接入電路中的電阻為零；后者也無(wú)法改變接入電路中的電阻，且接入電路中的電阻為滑動(dòng)變阻器的最大阻值。 3．電阻箱 （1）滑動(dòng)變阻器不能表示出連入電路的電阻值，但它可以連續(xù)改變接入電路中的電阻。為了能夠表示出接入電路中的電阻值，人們制造出了電阻箱。 （2）一般情況下電阻箱只有兩個(gè)接線柱，只要將電阻箱串聯(lián)在電路中就行了。它有個(gè)數(shù)不等的旋盤(pán)，每個(gè)旋盤(pán)上都標(biāo)有0至9的10個(gè)數(shù)字，旋盤(pán)的下方標(biāo)有標(biāo)記×1 000、

16、×100、×10、×1等倍率。讀數(shù)時(shí)只要將旋盤(pán)指示數(shù)值乘以相應(yīng)倍率再相加即可。這種電阻箱的優(yōu)點(diǎn)就是可以表示出接入電路中的電阻，但是它改變電阻是不連續(xù)的。 （十二）電能表 1．構(gòu)造：如圖所示。 （l）“220 V”——這個(gè)電能表應(yīng)該在220 V的電路中使用。 （2）“10（20）A”——這個(gè)電能表的標(biāo)定電流為10 A，額定最大電流為20 A。電能表工作時(shí)通過(guò)的電流不應(yīng)超過(guò)額定最大電流。 （3）“50 Hz” ——這個(gè)電能表在頻率為50 Hz的交流電路中使用。 （4）“3 000 revs/（kW˙h）”——接在這個(gè)電能表上的用電器，每消耗1 kW˙h的電能，電能表上的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)3 000轉(zhuǎn)。 2．用途：測(cè)量電流做功的多步。 3．使用方法：將電能表串聯(lián)在家庭電路的干路上，通電后，鋁盤(pán)旋轉(zhuǎn)同時(shí)計(jì)數(shù)器計(jì)數(shù)，讀出電流做功的多少。 4．讀數(shù)方法：電能表計(jì)數(shù)器上顯示著數(shù)字，計(jì)數(shù)器前后兩次讀數(shù)之差就是在這一段時(shí)間內(nèi)消耗電能的多少，單位是kW˙h（度）。注意電能表表盤(pán)中最后一位數(shù)字是小數(shù)。 7