湖南省2020年中考物理一輪復(fù)習 專題十一 電學(xué)微專題 微專題3 電路故障分析練習

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1、 專題十一電學(xué)微專題微專題3電路故障分析(建議時間：20分鐘)基礎(chǔ)練習1. (2019吉林省卷)如圖所示，開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近電源電壓，電流表幾乎無示數(shù)如果電路中只有一處故障，則故障是()第1題圖A. 變阻器斷路B. 小燈泡短路C. 電流表短路D. 小燈泡斷路2. (2019襄陽)在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變閉合開關(guān)S，電路正常工作過了一會兒，燈L熄滅，兩個電表中只有一個電表的示數(shù)變大，則下列判斷中正確的是()第2題圖A. 可能是燈L斷路，電流表的示數(shù)變小B. 可能是電阻R短路，電壓表的示數(shù)變大C. 可能是燈L短路，電壓表的示數(shù)變大D. 可能是電阻R斷路，電流表的示數(shù)變小3

2、. 小安在探究“并聯(lián)電路電流特點”的實驗時，連好如圖所示的電路圖，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)兩個并聯(lián)的小燈泡，一個很亮，一個發(fā)光微弱，造成這種現(xiàn)象的原因可能是()第3題圖A. 兩個燈泡兩端的電壓大小不同B. 發(fā)光微弱的燈泡的燈絲斷了C. 燈泡的規(guī)格不同D. 發(fā)光微弱的燈泡被短路4. (2019 涼山州)如圖所示為小明連接的電路，他先檢查導(dǎo)線連接無誤后，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光，于是他用一個電壓表分別并聯(lián)接到ab、bc、ac兩點，燈L1、L2均不發(fā)光，且電壓表無示數(shù)，再用電壓表并聯(lián)接到dc兩點時，燈L1、L2均不發(fā)光，但電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，由此判定電路的故障可能是()第4題圖A. 燈L1斷路 B. 燈

3、L2斷路C. 燈L1短路 D. 燈L2短路5. (2018鹽城)在探究串聯(lián)電路電壓特點的實驗中，小紅按圖正確連接好電路，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)兩電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度相同為尋找電路故障，小紅用一根檢測導(dǎo)線分別并聯(lián)在燈L1或L2的兩端，發(fā)現(xiàn)兩電壓表指針所指位置沒有任何變化由此可以推斷()第5題圖A. L1一定短路 B. L2一定斷路C. L1短路，同時L2斷路 D. 檢測導(dǎo)線一定斷路6. 如圖所示為測量小燈泡電功率的實物圖，閉合開關(guān)后，小燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)為3 V，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是小燈泡_ 第6題圖7. (2019上海)在如圖所示的電路中，已知電源電壓為U0保持不變閉合電鍵S，電路正

4、常工作一段時間后觀察到有一電壓表示數(shù)變大在電路中正確串聯(lián)一個電流表，電流表的示數(shù)為0.若電路中僅有一處故障，且只發(fā)生在電阻R1、R2上，請根據(jù)以上信息寫出兩電壓表示數(shù)及相對應(yīng)的故障_第7題圖核心素養(yǎng)提升1. (2019柳州)如圖所示，A、B是兩條閉合金屬軌道(外軌B略大)，A、B間用很多絕緣小枕木連接并固定在絕緣水平面上，由電池通過軌道給電動玩具火車供電在一次使用中發(fā)現(xiàn)，正在運行的火車在軌道上停止了經(jīng)檢查，電源及從電源到軌道的連接都沒有問題，那么故障最有可能是()第1題圖A. 火車輪子與軌道接觸不好B. 某條枕木松了，導(dǎo)致電流不能通過它C. 軌道A出現(xiàn)一條細縫，不再是閉合的D. 軌道A、B各出

5、現(xiàn)一條細縫，不再是閉合的參考答案及解析 基礎(chǔ)練習1. A【解析】假設(shè)變阻器斷路，此時電壓表直接接在了電源兩端，電壓表測電源電壓，電流表示數(shù)幾乎為0，A符合題意；假設(shè)小燈泡短路，電路中只有滑動變阻器接入電路，電流表有示數(shù)，B不符合題意；假設(shè)電流表短路，則電流表無示數(shù)，而電壓表測量滑動變阻器兩端的電壓，此時滑動變阻器兩端的電壓與小燈泡兩端的電壓之和等于電源電壓，C不符合題意；假設(shè)小燈泡斷路，電壓表、電流表都沒有接入電路，均無示數(shù)，D不符合題意故選A.2. D【解析】閉合開關(guān)，電路正常工作，過一段時間，燈泡熄滅，說明電路發(fā)生了斷路或短路，具體的故障可以將每個選項代入題干，根據(jù)相應(yīng)的現(xiàn)象一一排除，最終

6、確定正確答案如果燈L斷路，整個電路斷路，所以電流表示數(shù)減小為零，電壓表示數(shù)減小為零，A錯誤；如果電阻R短路，電路中總電阻減小，電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)減小為零，燈L不會熄滅，B錯誤；如果燈L短路，電路中總電阻減小，電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)增大為電源電壓，C錯誤；如果電阻R斷路，整個電路斷路，所以電流表示數(shù)減小為零，電壓表示數(shù)增大為電源電壓，D正確故選D.3. C【解析】燈的亮度取決于燈的實際功率，根據(jù)P，因兩燈的電壓相等，發(fā)光微弱的燈的電阻比另一個燈的電阻大很多，所以造成其實際功率很小，所以在實驗中，小明發(fā)現(xiàn)兩個并聯(lián)的小燈泡，一個很亮，一個發(fā)光微弱，造成這種現(xiàn)象的原因可能是燈泡的規(guī)格不同，

7、故選C.4. B【解析】將電壓表并聯(lián)在dc兩點時，電壓表有示數(shù)，說明電壓表和電源是連通的，而L2不亮，說明它沒有電流，L2兩端有電壓沒有電流，一定是L2斷路故選B.5. D【解析】由圖可知，兩燈串聯(lián)，左下電壓表測量電源電壓，右上電壓表測量燈L2兩端的電壓；閉合開關(guān)后兩電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度相同，說明 L2兩端的電壓等于電源電壓，則原因可能是L1短路或L2斷路或L1短路且L2斷路；將檢測導(dǎo)線并聯(lián)在L2兩端時，無論哪種情況，并聯(lián)在L2兩端的電壓表示數(shù)均為0，與題意不符，則可以確定的故障只能是檢測導(dǎo)線斷路，故選D.6. 斷路7. 若表示數(shù)為U0，表示數(shù)為0，則R1斷路；若表示數(shù)為0，表示數(shù)為U0，則R2斷路 核心素養(yǎng)提升1. A【解析】當火車輪子與軌道接觸不好，則電流不能正常通過火車，使玩具火車不能正常行駛，A選項有可能；絕緣枕木是為了固定軌道，其中一個松動，不影響電流通過玩具火車，玩具火車可以正常行駛，B錯誤；由解圖可知，當軌道A出現(xiàn)一條細縫，則電源正極通過另一方向接入玩具火車，如解圖乙丙或丁戊，故不影響電動玩具車的正常工作，C錯誤；當軌道A、B各出現(xiàn)一條細縫，則電流通過與原來電流的反方向接入玩具火車，如解圖乙丁或丙戊，故不影響玩具火車的正常工作，D錯誤故選A.第1題解圖- 5 -