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1、第六課 跳短繩 武術(shù)健身操 4-6節(jié)學(xué)習(xí)階段:水平三 學(xué)習(xí)目標(biāo):主動參與武術(shù)健身操的學(xué)習(xí),并能做出示范。 積極參與跳短繩活動。 學(xué)習(xí)內(nèi)容:跳短繩 武術(shù)健身操 學(xué)習(xí)步驟: 一、 合作活動,積極參與 教師活動:1、組織學(xué)生集隊、隊列練習(xí)。 2、提出分組練習(xí)要求,組織學(xué)生分組練習(xí)。 3、組織學(xué)生比賽展示。 學(xué)生活動: 1、體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。 2、聽口令進行隊列練習(xí),復(fù)習(xí)二路縱隊行進走。 3、全班分成六組,每大組兩個同學(xué)為一小組,進行練習(xí)跳短繩:快跳、后跳、交叉跳、兩人前后跳、兩人左右跳、一搖一跳等多種練習(xí)。 4、分組比賽,比一比哪一組的總分高。 組 織:四列橫隊、小組分散 * * * *
2、* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、自主學(xué)練,改進動作 教師活動: 1、聽音樂復(fù)習(xí)武術(shù)健身操1-3節(jié)。 2、提出自主復(fù)習(xí)要求:對武術(shù)健身操1-3節(jié)要做到精雕細(xì)鑿,把每一節(jié)動作細(xì)細(xì)過關(guān) 3、組織學(xué)生分組練習(xí),巡回指導(dǎo)。 4、完整和分解示范4-6節(jié)操,指導(dǎo)學(xué)生重點環(huán)節(jié)的解決。5、組織學(xué)生分解動作模仿練習(xí)。6、提示學(xué)生合作學(xué)練。學(xué)生活動:1、聽音樂認(rèn)真復(fù)習(xí)武術(shù)健身操1-3節(jié)。 2、了解本課學(xué)習(xí)的要求。 3、認(rèn)真觀看4-6示范,了解完整動作。 4、聽口令隨示范模仿分解動作,體驗節(jié)奏的變化。 5、兩人一組分散練習(xí),鞏固動作。兩人一組 6、聽口令進行三節(jié)操的完整練習(xí)。 7、聽音樂隨示范進行練習(xí),體驗音樂節(jié)奏。組 織: * * * * * * * * * * * * * * * * 場地器材:操場、錄音機、短繩每生一根