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1、Module 3 Plans
Unit 2 We’re going to walk up the Great Wall.
上課教師
學生年級
初一
教材
《英語》（新標準）初一下冊
課時
一課時
教 學 設(shè) 計
教學內(nèi)容
Unit 2 We’re going to walk up the Great Wall.
教材分析
學生通過第一個單元的學習后，對新句型有了初步的理解，本單元著力語言的實際應(yīng)用，并適時介入了兩個重要的短語，為語言的靈活使用提供了很好的支持。
教學目標
2、知識目標
1. 詞匯：全體學生能正確認讀、聽懂、理解以下單詞，90%左右的學生能正確拼寫：because, look forward to.
2. 句型：多數(shù)學生能夠聽懂、理解、說出并且筆頭寫出下列句型，程度較弱的學生能掌握前三項：
What are you going to do…?
I am looking forward to … because…
3. 課文：85%左右的學生能理解并且流利朗讀教材Activity 1中的內(nèi)容；程度較弱的學生要求能理解。
技能目標
1. 多數(shù)學生經(jīng)過操練后能比較流利地朗讀并且表演出Activity 1 中的內(nèi)容，30%左右的學生能脫離課本
3、敘述課文內(nèi)容。
2. 85%左右的學生能正確理解教師提供的補充閱讀內(nèi)容，能正確尋找所需信息；程度較弱的學生要求能理解。
情感、態(tài)度與價值觀
通過閱讀文章，了解他們?nèi)绾伟才派詈椭贫▽W習計劃，培養(yǎng)自己良好的生活和學習習慣。
教學重點
1． 知識目標中詞匯與句型的講授與學習。
詞匯與句型在聽、說、讀、寫四方面的多重輸出
2．擴大學生的閱讀量，提高獲取主要信息的能力。
教學難點
學生能迅速在文章中獲取所需信息。
突破途徑：通過閱讀理解的指導，和閱讀問題的設(shè)置，培養(yǎng)學生的閱讀策略。
設(shè)計思路
在學習重點詞匯后，進行閱讀理解的訓練，同時也體會新詞匯的用法。
教學資源：電腦，錄音
4、機
教學環(huán)節(jié)
教學步驟
教師活動
學生活動
設(shè)計意圖
1．
情
景
導
入
導入
教師和一個學生做問答練習示范。
兩人小組做問答練習。
What are you going to do this weekend?
What are you going to do tomorrow afternoon?
復習舊知識。
2．
知
識
新
授
學習新句型
教師通過和一個學生做問答練習介紹新句型。
T: What are you going to do this
5、weekend?
S: I am going to visit my grandparents.
T: Why?
S: er…
T: Because…
S: Because I…
T: Because you miss them very much, right?
S: Yes, Because I miss them very much.
T: He is going to visit his grandparents this weekend, because he misses them very much.
T: I am looking forward to see
6、ing a film this weekend, because I want to relax myself.
聽對話，準確理解句型含義，及簡單用法。
準確理解新句型，為正確理解課文內(nèi)容做準備。
鞏固操練
適當給出動詞詞組幫助學生使用look forward to，because 做問答練習。
準確運用新句型做問答練習。
S1: What are you going to do…?
S2: I am looking forward to doing…
S1: Why?
S2: I am going to…because
熟練準確讀出新句型，正確理解新句型的使用語境，為下
7、一步學習做準備。
3．
情
景
操
練
閱讀練習
指導學生做閱讀理解課文內(nèi)容。
閱讀課文完成Activity3和Activity5。
幫助學生處理聽力信息的同時，進一步鞏固新短語和新句型的學習。
鞏固操練
播放對話錄音，指導學生正確跟讀。
模仿錄音，有能力的同學可根據(jù)教師提供的幫助敘述課文內(nèi)容。
學生進一步理解對話內(nèi)容，在教師的幫助下糾正自己的語音語調(diào)。
4．
情
景
回
歸
拓展閱讀
提供兩至三篇相同題材的文章，指導做閱讀練習。
做練習并完成練習
學生通過閱讀其他文章提高對同題材文章的理解能力。
作業(yè)
布置作業(yè)
作業(yè)練習
鞏固知識，強化練習
板書設(shè)計：
Unit 2 We’re going to walk up the Great Wall.
I am looking forward to doing…
Because I…
作業(yè)布置
Exercise 1, 8, 9 on Workbook P96, 98, 99
英語七年級下外研版Module 3Plans Unit 2 We’re going to walk up the Great Wall
