加強(qiáng)學(xué)校民主管理 辦人民滿意教育

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1、加強(qiáng)學(xué)校民主管理 辦人民滿意教育清潭小學(xué)我校是一所鎮(zhèn)直重點小學(xué)，現(xiàn)有10個教學(xué)班，教職工47人，學(xué)生469人，幾年來我校的教代會工作堅持以鄧小平理論、“三個代表重要思想”、“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實教育法規(guī)及有關(guān)文件，積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校出點子，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，深入教學(xué)實際，開展教學(xué)教研，關(guān)心職工疾苦，反映師生心聲；加強(qiáng)安全衛(wèi)生，提高防范意識，加強(qiáng)收費管理，完善各種制度，激活教職工敬業(yè)思想做了大量而有成效的工作，為辦人民滿意教育做出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校教育工作多次得到上級部門的充分肯定和認(rèn)可，先后被襄樊市、棗陽市教育局評為“教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“示范學(xué)校”。學(xué)校的“有序、有趣、有效、樂

2、學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)”素質(zhì)教育經(jīng)驗得到了市教育局、市教研室的領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，“安全衛(wèi)生、健康快樂、和諧提高”的辦學(xué)理念已受到社會的贊譽和支持。對照襄樊市中小學(xué)民主管理創(chuàng)辦星級學(xué)?？己藰?biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)將我們的具體作法匯報如下：一、民主管理機(jī)制建設(shè)（一）基礎(chǔ)工作1、工會組織機(jī)構(gòu)健全為加強(qiáng)教育工會的領(lǐng)導(dǎo)，充實工會領(lǐng)導(dǎo)班子，每學(xué)年初學(xué)校召開兩次校委會確立工會領(lǐng)導(dǎo)班子成員?，F(xiàn)在學(xué)校工會由5人組成，工會主席袁澤選為組長，后勤主任王成義、教師王成學(xué)、唐術(shù)保、葉萬群等五位同志為成員的工作干部隊伍。這支隊伍具有較高的政治理論水平和較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，他們既代表了教職工的根本利益，又能委會行政管理的權(quán)威；同時對工會領(lǐng)導(dǎo)班子成員

3、實行了工作責(zé)任制，工會主席袁澤選負(fù)責(zé)工會全面工作，職代會主任王成義負(fù)責(zé)工會的組織工作，王成學(xué)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作，唐術(shù)保、葉萬群負(fù)責(zé)各項決議的起草工作以及各項制度的檢查與落實工作，各項工作都簽訂了責(zé)任書，既分工又合作，工作井然有序。2、黨政領(lǐng)導(dǎo)重視為了充分發(fā)揮教代會的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視和尊重教代會的職權(quán)。每學(xué)年度學(xué)校定期召開2次（春秋各一次）研究本校教職工民主管理工作會議，對研究本校重要事項時必須請工會負(fù)責(zé)人代表教職工參加。同時學(xué)校還成立了校長任組長，相關(guān)各部門參加的校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組以及教代會民主評議干部的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，使之真正體現(xiàn)出職代會的民主管理和民主監(jiān)督權(quán)利。（二）工作制度化1、教職工代

4、表大會制度為進(jìn)一步完善落實教職工代表大會制度，學(xué)校制定出了“教代會實施細(xì)則”并建立了“教代會培訓(xùn)制度”“教職工代表履行職責(zé)報告制度”“教導(dǎo)處、后勤處民主管理制度”“教研民主管理制度”“備課民主管理制度”。為保證教代會工作正常開展，學(xué)校還建立了教代會專門工作小組，每年定期召開兩次工作會議。對于教代會提案落實情況，每學(xué)期落實率達(dá)90%以上，教職工滿意、領(lǐng)導(dǎo)如意。2、校務(wù)公開化為讓廣大學(xué)生家長、教職工以及廣大社會各界人士對學(xué)校各項工作相信、滿意，學(xué)校幾年來自始至終認(rèn)真落實了校務(wù)公開制度。每學(xué)期初教代會工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定出了詳細(xì)地、結(jié)合實際性地并有效地校務(wù)公開實施方案。為把校務(wù)公開做到全公開、常公開、真

5、正公開，把學(xué)校重大事項向教職工公開，教職工最關(guān)心的事公開，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政、廉政情況等公開，學(xué)校定有固定永久性的公開欄；同時還建立了校務(wù)公開監(jiān)督檢查制度、校務(wù)公開責(zé)任追究制度。校務(wù)公開制度的落實，規(guī)范了辦學(xué)行為，切實發(fā)揮了民主監(jiān)督作用，也有力的促進(jìn)了本校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和勤政建設(shè)，也有力的推動了教育教學(xué)管理和改革的發(fā)展。3、職權(quán)落實為真正發(fā)揮職代會的職能作用，在民主管理中嚴(yán)格履行并執(zhí)行了“三審議權(quán)”制度，即“審議建議權(quán)制度”“審議通過否決權(quán)制度”“審議監(jiān)督權(quán)制度”。如每學(xué)年度對學(xué)校校長工作報告、教學(xué)管理、安全衛(wèi)生、學(xué)校設(shè)施建設(shè)、學(xué)校制定的內(nèi)部績效工資方案，教職工切身利益的規(guī)章制度，獎金分配、教職工

6、生活福利等都要經(jīng)過職代會討論決議通過后方可實施。二、民主管理主要成績（一）教學(xué)教研學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，教學(xué)工作主要包括了常規(guī)教學(xué)和教研活動兩個方面，他們相互滲透、相互促進(jìn)。要想更好的落實常規(guī)教學(xué)，客觀上就要開展教研活動，因此我們在教學(xué)工作中注重了“民主教研活動”的開展。一是抓教師備課，構(gòu)建了“民主備課個人說課民主研究修訂教案聽課、民主評課取長補(bǔ)短積累資料探索規(guī)律”的活動模式；二是抓課堂結(jié)構(gòu)改革，貫徹教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，能力培養(yǎng)為目的的教學(xué)指導(dǎo)思想，規(guī)范教師課堂教學(xué)行為；三是抓教研教改。我校承擔(dān)的被湖北省教學(xué)研究室獲準(zhǔn)的情境體驗與學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)研究課題項目截止目前取得了階段性的成果。教

7、師撰寫的論文先后在國家級、省級、市級刊物上發(fā)表。如2008年秋張光明撰寫的“話題作文設(shè)計一則”在作文周刊上發(fā)表，李飛撰寫的“播撒快樂的種子引導(dǎo)學(xué)生輕松習(xí)作”在新課程雜志上發(fā)表，2009年春胡旻撰寫的“閱讀教學(xué)必須關(guān)注個性化”在文學(xué)教學(xué)刊物上發(fā)表，周宏偉撰寫的“農(nóng)村中小學(xué)美術(shù)教育的現(xiàn)狀與反思”獲襄樊市教研室評定二等獎；李飛、陳正敏、周宏偉、馮銳等教師在市級開展的優(yōu)質(zhì)課擂臺賽活動中分別獲得一、二等獎；我校自然研究組被襄樊市教研室評為“先進(jìn)教研組”，2006年、2008年先后被棗陽市、襄樊市評為“教育先進(jìn)單位”。教學(xué)質(zhì)量逐年上升。近幾年來我校統(tǒng)考成績在全鎮(zhèn)幾所同類學(xué)校中名列前茅，各年級及格率都在99

8、%以上，優(yōu)秀率都在80%以上。全校95%以上的學(xué)生積極參加文藝、科技、勞技等為主體的各種活動，并取得了較好的成績，有的學(xué)生善于繪畫，有的學(xué)生愛唱歌，有的學(xué)生寫作水平好，有的書法好；85%以上的學(xué)生有較強(qiáng)的社會實踐活動和動手操作能力，如幫助家里做力所能及的事情來孝敬父母。三年來，我校先后評出8名棗陽市優(yōu)秀學(xué)生干部；12名棗陽市掃好學(xué)生，校級三好學(xué)生、文明學(xué)生占全校學(xué)生總數(shù)的百分之三十以上。教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了很大提高，教學(xué)質(zhì)量突出，深受社會各界人士的好評，如青年教師周宏偉被棗陽市教育局評為優(yōu)秀教師；陳正敏、胡德民、馮瑞等同志多次被評為吳店鎮(zhèn)優(yōu)秀教師；李飛、陳正敏被評為襄樊市骨干教師，一支愛崗敬業(yè)、

9、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍在民主管理氛圍下在我校已基本形成。（二）安全衛(wèi)生“安全衛(wèi)生無小事，事事重于泰山”多年來我們一民主管理為契機(jī)，以創(chuàng)建安全衛(wèi)生校園為目標(biāo)，已整治學(xué)校安全隱患為突破口，實施了“五大工程”，即：領(lǐng)導(dǎo)班子管理工程，安全衛(wèi)生教育工程，家長學(xué)校管理工程，社會化各類工程，環(huán)境衛(wèi)生改造工程。具體做法是：1、實施了“領(lǐng)導(dǎo)班子管理工程”，構(gòu)建了“一線四面”的安全衛(wèi)生框架?！耙痪€”是指由校長、校委會成員、教師、社會、家庭組成的強(qiáng)有力的安全衛(wèi)生配合面，主要負(fù)責(zé)安全衛(wèi)生的具體實施；2、實施了社會化的管理工程，進(jìn)一步落實和完善了安全衛(wèi)生的各項管理制度，層層簽訂了安全衛(wèi)生責(zé)任書，特別是加強(qiáng)了學(xué)校同家庭之間的

10、聯(lián)系，把安全管理工作滲透到每個家庭，做到了安全衛(wèi)生工作讓學(xué)校管理與家庭管理有機(jī)地結(jié)合起來。3、實施了安全衛(wèi)生教育管理工程，學(xué)校定期召開安全衛(wèi)生專項會議，研究此項工作，并且利用國旗下講話，想師生宣講安全衛(wèi)生知識，強(qiáng)化了師生安全意識，消除了安全隱患，起到了安全防范作用。4、實施了家長學(xué)校工程，通過召開家長座談會、教師家訪，家長訪校等方式，收集來自四面八方的意見和建議，從而達(dá)到了又針對性地改進(jìn)學(xué)校安全衛(wèi)生工作的目的。5、實施了環(huán)境安全衛(wèi)生改造工程，隨著農(nóng)村人口的減少，學(xué)校布局的調(diào)整，大部分學(xué)生由走讀變?yōu)樽∽x，為此學(xué)校想盡一切辦法為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)條件，使他們在學(xué)校吃得舒心，住得安心。同時學(xué)校多方籌

11、措資金，不斷加大投入，積極改善住宿生的住宿條件，如新建建了廁所、水池、建造了學(xué)生飯棚、添置了保溫桶、購買了標(biāo)準(zhǔn)化的餐桌，新建了高標(biāo)準(zhǔn)的澡堂。 由于我們加強(qiáng)了安全衛(wèi)生民主化管理且做到了常抓不懈，近幾年我校沒出現(xiàn)任何一例安全衛(wèi)生事故。三、行風(fēng)建設(shè)學(xué)校每學(xué)期都要召開校風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動大會，重點整治體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，教育亂收費現(xiàn)象，亂訂教輔資料、亂辦班、亂補(bǔ)課等不正之風(fēng)，及時進(jìn)行政務(wù)、校務(wù)、財務(wù)三公開，嚴(yán)格按照國家的收費等政策進(jìn)行收費，嚴(yán)禁巧立名目和超標(biāo)準(zhǔn)亂收費。學(xué)校把行風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，黨風(fēng)廉政建設(shè)與加強(qiáng)民主管理工作統(tǒng)籌安排，相互協(xié)調(diào)，整體推進(jìn)，提高了校委會、職代會以及其他部門領(lǐng)導(dǎo)依法管理、民主管理、科學(xué)管理的能力。綜上所述，通過這些做法使我們深刻認(rèn)識到“一個好的學(xué)校，一個人民滿意的學(xué)?！保淖钪饕木枋鞘裁?？那就是加強(qiáng)“民主管理”。民主管理出效益，民主管理出真知，民主管理出先進(jìn)。