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1、年 度 考 核 登 記 表（二一二年）姓名黃春花性別 女年齡25政治面貌 團(tuán)員文化程度大專(zhuān)參加工作時(shí)間2006年9月現(xiàn)任職務(wù) 教師任職單位江門(mén)市教育第一幼兒園分管工作正班主任本年度完成崗位職責(zé)情況（主要成績(jī)、存在問(wèn)題和努力方向）及自報(bào)等次2012年對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是充實(shí)的一年，在幼兒園這個(gè)大環(huán)境中，有一種力量在潛移默化的影響著我，不知不覺(jué)我的腳步加快了，對(duì)自己的要求也在提高。我把自己這一年的總結(jié)分為以下幾點(diǎn)：今年是我第一次擔(dān)任正班主任，剛接手小小班的孩子，我們的主要工作是不斷消除幼兒分離焦慮。我們首先要做的是幫助這些幼兒盡快適應(yīng)群體生活。來(lái)園前，我們進(jìn)行家訪或與家長(zhǎng)細(xì)談，了解每個(gè)幼兒的心理特點(diǎn)，
2、興趣愛(ài)好，家庭生活習(xí)慣及生活規(guī)律，幷讓幼兒感到老師是和藹可親的，激發(fā)幼兒積極來(lái)園學(xué)本領(lǐng)的愿望。除此之外，我們教師還以真正的愛(ài)心，親切的態(tài)度，喚起幼兒的安全感，信任感。本學(xué)期，我們把安全工作放在首位，根據(jù)幼兒園安全教育目標(biāo)，做好安全工作計(jì)劃，結(jié)合班幼兒的特點(diǎn)和實(shí)際情況，有目的地向幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。小小班的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育比較緊張，為了消除家長(zhǎng)的焦慮，讓家長(zhǎng)更加全面了解我們的工作，我充分利用早晚孩子入園、離園時(shí)間，與家長(zhǎng)交流幼兒一日情況。與家長(zhǎng)交流，幫助家長(zhǎng)解決一些幼兒教育方面的問(wèn)題。多觀察幼兒每天的變化及時(shí)有效的告知家長(zhǎng)讓家長(zhǎng)掌握自己的孩子每天的進(jìn)步。并且充分利用家園聯(lián)系
3、手冊(cè)、班級(jí)網(wǎng)站。定期找個(gè)別家長(zhǎng)談話，找到教師工作中的不足之處，并虛心的向在這反面有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我們班的三位老師能團(tuán)結(jié)協(xié)作，不分彼此，共同搞好班工作，一起積極排練國(guó)慶早操，一起籌辦每個(gè)主題活動(dòng)，一起策劃親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的方案，一起將圣誕周的工作搞得有聲有色，但我班也存在不足的地方，如幼兒的常規(guī)未夠穩(wěn)定，個(gè)別幼兒有爭(zhēng)搶玩具和不愛(ài)動(dòng)腦筋，懶動(dòng)手的不良習(xí)慣，我們會(huì)努力豐富各種的活動(dòng)吸引幼兒的興趣，并繼續(xù)豐富各區(qū)角游戲材料，做好工作總結(jié)，爭(zhēng)取把班上的工作做的更好經(jīng)過(guò)了這幾年的磨練，我在組織教育活動(dòng)的時(shí)候，有一定的進(jìn)步，經(jīng)過(guò)園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我在理論方面也增加了許多知識(shí)。在觀摩課上，也學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)，
4、努力上好每次的公開(kāi)課，回頭想想與自己剛來(lái)幼兒園的時(shí)候相比，確實(shí)提高了許多，在這里要感謝園內(nèi)各位老師的細(xì)心幫助，使我很快的“成長(zhǎng)”起來(lái)。雖然工作忙碌，但我還是要珍惜幼兒園每次提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，勇于挑戰(zhàn)自己。還要努力吸收外界的信息和知識(shí)，瀏覽幼兒教育網(wǎng)站，翻閱幼兒教育雜志，看提升個(gè)人品味的書(shū)籍等，以上是我這一年對(duì)自己工作的認(rèn)識(shí)，一年下來(lái)收獲雖然不小，總的來(lái)說(shuō)工作還不錯(cuò)，但也存在著許多不足，希望在下個(gè)學(xué)期中，在好的方面能繼續(xù)保持，需要改進(jìn)的方面能夠進(jìn)一步提高。我們?nèi)焕蠋熞矊⑴浜系母?，努力工作。讓幼兒能夠健健康康、快快?lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，希望在新的一年能取得更多更好的成績(jī)。自報(bào)等次： 合格被考核人簽名： 2013年 1 月 1 日
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