三年級語文下冊期末復習

上傳人:xt****7 文檔編號:99922033 上傳時間:2022-06-01 格式:DOC 頁數(shù):4 大小:24.50KB
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1、三年級語文下冊期末復習 班級: 姓名:一、把下面詞語補充完整。烏黑( )亮 俊俏輕( ) 活潑機( ) ( )( )奪目萬紫( ) 挨挨擠( ) 翩翩( )舞 彎( )( )曲?。?)玲瓏 透亮( )活 風雪不( ) 饑寒交( )成千上( ) ( )( )跋涉 瀕臨死( ) ( )處尋找皚皚( )雪 郁郁蔥( ) 清澈( )底 湛( )( )遠清新( )潤 各式各( ) 應( )盡有 ( )戶戶雨水( )多 沉默( )語 ( )約( )同 結結( )寓言( )則 亡( )補牢 大( )一驚 和顏( )色孤單( )群 哈哈( )笑 一生受( ) 恍然大( )落英( )( ) 連綿不( ) ( )

2、綿起( ) 若隱若( )光陰( )箭 ( )月如梭 受益( )窮 情不自( )人山人( ) 心里( )事 撒( )腿跑 保準不( )脫口而( ) 左顧( )盼 異口同( ) 神氣十( )寂然( )聲 四面八( ) 七( )八舌 多( )多樣珍( )無比 不約而( ) 持續(xù)不( ) ( )渴而死喜( )望外 匆( )忙忙 如愿以( ) 羞愧萬( )怦怦( )跳 躡手( )腳 小心( )翼 寸草不( )非常密( ) 越聚越( ) 治療疾( ) 夜幕降( ) 十分( )異 情不自( ) 五湖四( ) ( )不及待目不轉(zhuǎn)( ) 應有( )有 節(jié)約紙( ) 戀( )不舍聰明能( ) 無( )無蹤 荒無人

3、( ) 身無( )文趔( )趄趄 名不虛( ) 游人如( ) 琳瑯( )目各式各( ) 構思( )奇 栩( )如生 五官( )正愛不釋( ) 語無( )次 下落不( ) 狂( )不止感激不( ) 聞名( )邇 圓滿( )成 碧海( )天田地荒( ) 面如土( ) 磕頭( )饒 歡( )笑( )熊( )大火 零零( )星 金光四( ) ( )嫣紅金光普( ) 枝葉茂( ) 鮮( )累累 蒼翠( )精神( )倍 奮( )向前 群芳( ) ( )不絕噴( )出 懸崖( ) 層巒( ) ( )有禮崇山( ) 旭日( ) ( )西下 ( )當空博覽( ) 孜孜( ) ( )好問 ( )不厭堅持( ) 業(yè)

4、精( ) ( ) 專心( )( ) ( )會神( )實地 ( )不舍 ( )全力 ( )忘食( )如生 ( )起舞 ( )不舍 ( )在目面面( ) 頭頭( ) 源源( ) ( )有味( )相關 ( )日上 二、選詞填空。1、仍然 突然 寂然 既然 果然 雖然 依然(1)他畫的()比大徒弟多。(2)教室里()無聲,沒有人舉手,沒有人說話。(3)坐在旁邊的他()碰了一下我的胳膊肘。(4)他()腿不方便,可()是兒童隊員,還不是一般的隊員。(5)()明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽了。(6)我把問題重復了一遍,教室里()很安靜。2、霎時 瞬間(1)( ),教室里安靜了下來。(2)就在這一

5、( ),水罐又變成了金的。3、感染 傳染 (1)他的行動()了大家,大家紛紛加入了救援的行列。(2)他得了感冒,擔心( )給大家。4、安靜 寧靜 寂靜 沉靜(1)鳥兒的歡叫聲打破了清晨的( )。(2)老師的嗓子啞了,同學們特別聽話,聽課的時候教室里( )極了。(3)夜深了,城市漸漸( )下來了。5、祝賀 慶賀 道喜(1)全國人民熱烈( )申奧成功。(2)李航取得了三年級組乒乓球賽的單打冠軍,我們向他表示( )。(3)叔叔報名參軍,池了航空兵,校長親自上門( )。6、鮮艷 新鮮 鮮活(1)菜市場有很多( )的蔬菜。(2)這面做工精致的五星紅旗,經(jīng)過河水的沖洗,依然是那么( )。7、協(xié)助 援助 贊

6、助 幫助(1)我們能夠這么順利地完成任務,全靠你們小隊成員的大力( )。(2)我和媽媽一起( )了一個貧困山區(qū)的孩子。(3)中國國際救援隊對阿爾及利來人民的( ),他們一輩子也忘不了。8、名不虛傳 琳瑯滿目 愛不釋手 栩栩如生(1)徐悲鴻把奔馬畫得( )。(2)這本書寫得太好了,讓我( )。(3)展廳里展出的各種民間手工藝品真是( )。三、根據(jù)意思選填成語。天涯海角 不毛之地 天壤之別 高山峻嶺 一字千金 晴天霹靂無米之炊 頂天立地 一日三秋 一步登天 風和日麗 山窮水盡最遙遠的地方( ) 最荒涼的地方( )最懸殊的區(qū)別( ) 最昂貴的稿費( )最絕望的前途( ) 最反常的氣候( )最難做的飯

7、( ) 最短的季節(jié)( )最高的巨人( ) 最長的腿( )四、練習:仿寫下面句子。1、我在屋里蹦蹦跳跳的。(寫成比喻句)_2、小鳥在樹上叫。(寫成擬人句)_照例子,仿寫句子。例:蒲公英的花可以張開、合上。蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。1一棵高大的橡樹挺立在路旁。_2翠鳥背上的羽毛非常漂亮。_例:這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?1地球就是我們共有的家園。_2翠鳥漂亮機靈,我們很喜歡它。_例:你走得越遠,不是越到不了楚國嗎?你走得越遠,就越到不了楚國。1馬跑得越快,離楚國不是越遠了嗎?_2羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?_按要求寫句子:1、比喻句:太陽像一個巨大的火球。 _ _ 2、擬人句:小草在風中點頭。 _ _3、排比句:天上的白云有的像機靈的兔子,有的像調(diào)皮的猴子,還有的像可愛的綿羊。_4、夸張句:我家的桂花十里飄香。_ 5、反問句:我今天沒有完成作業(yè)嗎?_ 6、設問句:我今天沒有完成作業(yè)嗎?不是的。_ 7、感嘆句:春天真是五彩繽紛?。 四、請寫出以下類型的詞語(最少4個)。ABB:_AABB:_ABAB:_ABAC:_ 含數(shù)字的成語:_含反義的成語:_

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