語(yǔ)文S版四年級(jí)下冊(cè)第五單元第17課《蓮葉青青》同步練習(xí)D卷

語(yǔ)文S版四年級(jí)下冊(cè)第五單元第17課蓮葉青青同步練習(xí)D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共92分)1. （6分） 多音字組詞喝h_ h_ 剝b_bo_ 曾cng_zng_2. （5分） 我是拼音小能手nng guxng kuxin rwi tup tin gi d_3. （8分） 辨析字形，組詞。糊_ 班_ 肘_ 瘡_湖_ 斑_(dá) 對(duì)_ 蒼_4. （3分） 一錘定音。好萊塢_（w w） 吝嗇_（nn 1n） 呵護(hù)_（h h）5. （3分） 根據(jù)詞語(yǔ)的意思寫(xiě)出適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。_：形容色彩繁雜。_：不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意（多含輕視意）。_：指人不停地自言自語(yǔ)。6. （5分） 這是一篇精讀課文，講的是作者回憶_，每年都在自家的院子里種著一缸荷花，荷葉長(zhǎng)大了，卻把荷葉剪下_的事。課文贊美了祖母那種_、_的高尚品質(zhì)，表達(dá)了作者對(duì)祖母深深的_之情。 7. （5分） 摘抄描寫(xiě)祖母動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)的句子讀一讀。 8. （5分） 圖上畫(huà)的是誰(shuí)？她們?cè)谧鍪裁矗肯日f(shuō)一說(shuō)，再寫(xiě)一寫(xiě)。9. （5分） 抄寫(xiě)詞語(yǔ)創(chuàng)傷 咔嚓 打蔫10. （5分） 句子加工廠（陳述句改反問(wèn)句）。犯了錯(cuò)誤就不敢向老師、同學(xué)承認(rèn)，這不是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的態(tài)度。我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。沒(méi)有革命先輩的流血犧牲，就沒(méi)有我們今天的幸福生活。11. （5分） 把陳述句換成把字句紅領(lǐng)巾被小方趕緊丟在一邊。 每天，教室被同學(xué)們打掃得干干凈凈。 12. （2分） 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。斑駁_ 高高_(dá)13. （5分） 將下列陳述句改成反問(wèn)句生活富裕了，我們也不能鋪張浪費(fèi)。我們不能忘記媽媽的愛(ài)。14. （2分） 給加橫線字注音投降_ 蓮花_ 15. （5分） 修改病句我們班的董輝同學(xué)，主動(dòng)承擔(dān)圖書(shū)管理員。16. （3分） 查字典“欣”按部首查字法應(yīng)查_(kāi)部，再查_(kāi)畫(huà)，組詞_17. （5分） 擴(kuò)句爺爺釣魚(yú)。天空，遠(yuǎn)峰，山，村，房屋，以至小橋流水，顯現(xiàn)出來(lái)。18. （5分） 縮句我國(guó)橋梁事業(yè)的飛速發(fā)展表明了社會(huì)主義制度的無(wú)比優(yōu)越。我種的梨樹(shù)終于開(kāi)花了。19. （5分） 說(shuō)出下列句子的修辭手法青春是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦；青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書(shū)，她啟迪著我們的智慧和心靈。20. （5分） 將下列句子改為陳述句。我們?cè)跄鼙焕щy嚇倒呢？難道你們見(jiàn)過(guò)這樣的總理嗎？二、 閱讀題 (共5題；共22分)21. （5分） 讀課文蓮葉青青，說(shuō)說(shuō)當(dāng)小荷葉長(zhǎng)出一片小葉子時(shí)，孩子們都不當(dāng)回事。孩子們心里在想什么？22. （5分） 讀課文蓮葉青青，回答當(dāng)小荷葉長(zhǎng)出一片小葉子時(shí)，孩子們都不當(dāng)回事。祖母，她卻顯得怎么樣？23. （5分） 讀課文蓮葉青青，回答看了一會(huì)兒，她醒過(guò)神來(lái)，趕快拿一把剪刀，走到荷花缸邊，咔的一聲，剪下一枝最大的荷葉。從“醒過(guò)神來(lái)”你能體會(huì)到什么？24. （5分） 讀課文蓮葉青青，回答看了一會(huì)兒，她醒過(guò)神來(lái)，趕快拿一把剪刀，走到荷花缸邊，咔的一聲，剪下一枝最大的荷葉?！摆s快”這個(gè)詞，你能讀出什么？25. （2分） 閱讀理解三個(gè)和尚（shng）傳說(shuō)古時(shí)候，一個(gè)活潑伶俐（lng l）的小和尚來(lái)到山上的一座廟（mio）里。開(kāi)始，他勤快地挑水，不但自己夠喝，還往菩薩（p s）手中的凈瓶里灌水，凈瓶里的柳枝活了。不久，來(lái)了一個(gè)瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)（zh）,誰(shuí)也不愿意吃虧（ku）,于是，兩人商量一起抬水。后來(lái)，又來(lái)了一個(gè)胖和尚。三個(gè)和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。沒(méi)過(guò)兩天水缸露底了。凈瓶里的柳枝也因沒(méi)水而開(kāi)始枯萎（wi）了。一天夜里，三個(gè)和尚都在打盹（dn）的時(shí)候，一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上，小廟起火了。危機(jī)之中，三個(gè)和尚爭(zhēng)先恐后地挑水救火，一場(chǎng)大火很快被撲滅了。大火過(guò)后，三個(gè)和尚似乎明白了什么。從此，水缸里的水又滿了，三個(gè)和尚高高興興地捧著大碗喝水，凈瓶里的柳枝又恢（hu）復(fù)了生機(jī)。 （1） 聯(lián)系上下文，理解帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。爭(zhēng)執(zhí)：_爭(zhēng)先恐后：_（2） 故事發(fā)生的時(shí)間是_，故事中出現(xiàn)的人物是_，故事發(fā)生的地點(diǎn)是_。第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共92分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略二、 閱讀題 (共5題；共22分)21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略