歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí) 第二章 第1講 重力 彈力 摩擦力課時作業(yè)(含解析)

  • 資源ID:100162520       資源大?。?span id="p5lzian" class="font-tahoma">2.06MB        全文頁數(shù):5頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:22積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要22積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí) 第二章 第1講 重力 彈力 摩擦力課時作業(yè)(含解析)

重力 彈力 摩擦力1關(guān)于重力,下列說法正確的是()A球體的重心一定在球心上B物體上只有重心處才受到重力作用C物體向上拋出時受到的重力小于它靜止時受到的重力D同一物體在同一地點,無論運動狀態(tài)如何,其所受重力都一樣大解析:均勻球體的重心一定在球心上,而非均勻球體的重心不一定在球心上,選項A錯誤;物體上各處都受到重力,選項B錯誤;由于物體的重力是由地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的,與物體的運動狀態(tài)無關(guān),則知物體向上拋出時受到的重力等于它靜止時受到的重力,選項C錯誤;同一物體在同一地點,重力加速度g相同,物體的重力Gmg相同,選項D正確答案:D2S1和S2分別表示勁度系數(shù)為k1和k2的兩根彈簧,k1>k2.a和b表示質(zhì)量分別為ma和mb的兩個小物塊,ma>mb,將彈簧與物塊按右圖所示方式懸掛起來現(xiàn)要求兩根彈簧的總長度最大,則應(yīng)使()AS1在上,a在上BS1在上,b在上CS2在上,a在上DS2在上,b在上解析:根據(jù)胡克定律Fkx可知,當(dāng)F(mamb)g一定時,k和x成反比,故S2在上,上邊彈簧最長;S1在下,當(dāng)k一定時,F(xiàn)mg和x成正比,故a在下,b在上,D正確答案:D3如圖所示,物體A置于傾斜的傳送帶上,它能隨傳送帶一起向上或向下做勻速運動,下列關(guān)于物體A在上述兩種情況下的受力描述,正確的是()A物體A隨傳送帶一起向上運動時,A所受的摩擦力沿斜面向下B物體A隨傳送帶一起向下運動時,A所受的摩擦力沿斜面向下C物體A隨傳送帶一起向下運動時,A不受摩擦力作用D無論A隨傳送帶一起向上還是向下運動,傳送帶對物體A的作用力均相同解析:無論傳送帶向上還是向下運動,物體A隨傳送帶勻速運動處于平衡狀態(tài),在重力作用下有相對于傳送帶沿斜面向下的運動趨勢,傳送帶對物體有沿斜面向上的靜摩擦力,如圖所示,根據(jù)平衡條件可得Ffmgsin ,所以D正確答案:D4.(2016·高考海南卷)如圖,在水平桌面上放置一斜面體P,兩長方體物塊a和b疊放在P的斜面上,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)若將a與b、b與P、P與桌面之間摩擦力的大小分別用f1、f2和f3表示,則()Af10,f20,f30Bf10,f20,f30Cf10,f20,f30Df10,f20,f30解析:對a、b、P整體受力分析可知,整體相對地面沒有相對運動趨勢,故f30;將a和b看成一個整體,ab整體有相對斜面向下運動的趨勢,故b與P之間有摩擦力,即f20;對a進行受力分析可知,由于a處于靜止狀態(tài),a相對于b有向下運動的趨勢,故a和b之間存在摩擦力作用,即f10,故選項C正確答案:C5(多選)如圖甲所示,斜面體固定在水平面上,斜面上有一物塊在拉力F的作用下始終處于靜止狀態(tài),拉力F在如圖乙所示的范圍內(nèi)變化,取沿斜面向上為正方向,則下列物塊所受的摩擦力Ff與時間t的關(guān)系圖象可能正確的是()解析:若t0時靜摩擦力沿斜面向上,隨F減小,F(xiàn)f增大,當(dāng)F反向后,F(xiàn)f在原來基礎(chǔ)上繼續(xù)增大,D正確;若t0時靜摩擦力沿斜面向下,隨F減小,F(xiàn)f減小,在F0前,F(xiàn)f變?yōu)檠匦泵嫦蛏?,B正確答案:BD6.如圖所示,質(zhì)量為mB24 kg的木板B放在水平地面上,質(zhì)量為mA22 kg的木箱A放在木板B上一根輕繩一端拴在木箱上,另一端拴在天花板上,輕繩與水平方向的夾角為37°.已知木箱A與木板B之間的動摩擦因數(shù)10.5.現(xiàn)用水平向右、大小為200 N的力F將木板B從木箱A下面勻速抽出(sin 37°0.6,cos 37°0.8,重力加速度g取10 m/s2),則木板B與地面之間的動摩擦因數(shù)2的大小為()A0.3B0.4C0.5 D0.6解析:對A受力分析如圖甲所示,由題意得,F(xiàn)Tcos Ff1,F(xiàn)N1FTsin mAg,F(xiàn)f11FN1,由得FT100 N,對A、B整體受力分析如圖乙所示,由題意得FTcos Ff2F,F(xiàn)N2FTsin (mAmB)g,F(xiàn)f22FN2,由得20.3,故A選項正確答案:A7(多選)(2019·湖南常德模擬)如圖所示,兩根光滑細棒在同一豎直平面內(nèi),兩棒與水平面成37°角,棒上各穿有一個質(zhì)量為m的相同小球,兩球用輕質(zhì)彈簧連接,兩小球在圖中位置處于靜止狀態(tài),此時彈簧與水平面平行,則下列判斷正確的是()A彈簧處于拉伸狀態(tài)B彈簧處于壓縮狀態(tài)C彈簧的彈力大小為mgD彈簧的彈力大小為mg解析:以左側(cè)小球為研究對象,假如彈簧處于壓縮狀態(tài),彈簧對該球的彈力方向水平向左,小球還受到豎直向下的重力和垂直于棒的彈力,根據(jù)平行四邊形定則可知,這三個力的合力不可能為零,則小球不可能處于靜止狀態(tài),與題設(shè)矛盾,所以彈簧一定處于拉伸狀態(tài),故A正確,B錯誤;根據(jù)平衡條件得Fcos 37°mgsin 37°,解得彈簧的彈力大小Fmg,故C正確,D錯誤答案:AC8(2019·陜西西安聯(lián)考)如圖所示,物體A、B置于水平地面上,與地面間的動摩擦因數(shù)均為,物體A、B用一跨過動滑輪的細繩相連,現(xiàn)用逐漸增大的力向上提升滑輪,某時刻拉A物體的繩子與水平面的夾角為53°,拉B物體的繩子與水平面的夾角為37°,此時A、B兩物體剛好處于平衡狀態(tài),則A、B兩物體的質(zhì)量之比為(認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,sin 37°0.6,cos 37°0.8)()A. B.C. D.解析:設(shè)繩中張力為F,對A應(yīng)用平衡條件可得Fcos 53°(mAgFsin 53°),對B應(yīng)用平衡條件可得Fcos 37°(mBgFsin 37°),以上兩式聯(lián)立可解得,選項A正確答案:A5

注意事項

本文(2020屆高三物理一輪復(fù)習(xí) 第二章 第1講 重力 彈力 摩擦力課時作業(yè)(含解析))為本站會員(Sc****h)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!