浙教版數(shù)學(xué)四年級上冊第二單元第四課時(shí) 圖形的平移 同步測試C卷

浙教版數(shù)學(xué)四年級上冊第二單元第四課時(shí) 圖形的平移 同步測試C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的! 一、 單選題 (共3題；共6分) 1. （2分）右圖中，小船A向右平移（ ）格得到小船B。 A . 2 B . 5 C . 6 D . 7 2. （2分）物體做平移運(yùn)動(dòng)是，本身的方向（ ） A . 改變 B . 不改變 C . 看情況 3. （2分）下面現(xiàn)象中，既有平移又有旋轉(zhuǎn)的是 （ ） A . 正在工作的電扇葉片 B . 行駛中的汽車的車輪 C . 扔出去的鉛球 D . 放飛的風(fēng)箏 二、 判斷題 (共1題；共2分) 4. （2分）火車在筆直的鐵路上行駛可以看出是平移運(yùn)動(dòng) 三、 填空題 (共5題；共20分) 5. （6分）小明向前走了3米，是________現(xiàn)象。 6. （4分）汽車沿著直線行駛時(shí)，車輪做________運(yùn)動(dòng)，車身做________運(yùn)動(dòng)． 7. （4分）如圖所示，五角星向________平移了________格，六邊形向________平移了________格，長方形向________平移了________格。 8. （4分）填空 把甲平行四邊形先向________平移________格．再向________平移________格，能得到乙平行四邊形． 9. （2分）錯(cuò)案： 圖②是由圖①（平移）得到的。 改正：________ 四、 解答題 (共1題；共5分) 10. （5分）分別畫出將方格中的圖形向上平移3格和向左平移8格后得到的圖形。 五、 綜合題 (共2題；共17分) 11. （9分）觀察下面圖形，回答問題 （1）說一說怎樣通過平移或旋轉(zhuǎn)讓上圖變成一個(gè)長方形。 （2）通過平移和旋轉(zhuǎn)上圖還能變成什么圖形？ 12. （8分）在橫線上填上“旋轉(zhuǎn)”或“平移”。 （1）打開和推進(jìn)光驅(qū)是________現(xiàn)象。 （2）擰開水龍頭是________現(xiàn)象。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 單選題 (共3題；共6分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 判斷題 (共1題；共2分) 4-1、 三、 填空題 (共5題；共20分) 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 四、 解答題 (共1題；共5分) 10-1、 五、 綜合題 (共2題；共17分) 11-1、 11-2、 12-1、 12-2、