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《好習(xí)慣伴我成長》一年級四班主題班會.doc

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《好習(xí)慣伴我成長》一年級四班主題班會.doc

好習(xí)慣伴我成長一年級主題班會民辦振興小學(xué)劉萍活動(dòng)目的:1、通過本次班會,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。培養(yǎng)學(xué)生上課認(rèn)真聽講,不搞小動(dòng)作。積極舉手發(fā)言,認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的好習(xí)慣。樓道里慢步輕聲和校園內(nèi)愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。 2、通過表揚(yáng)有良好習(xí)慣的同學(xué),在班內(nèi)掀起人人養(yǎng)成好習(xí)慣的熱潮,進(jìn)而形成一個(gè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、培養(yǎng)一位能干的學(xué)生當(dāng)主持人。2、請每位學(xué)生仔細(xì)觀察班中哪些同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3 、想一想自己還有哪一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、準(zhǔn)備錄像小短片。5、提前練歌和準(zhǔn)備節(jié)目?;顒?dòng)過程:一、班長講話:老師們,同學(xué)們,一年級好習(xí)慣伴我成長主題班會現(xiàn)在開始。 二、活動(dòng):主持人:我們背上書包都成了一年級的學(xué)生,上學(xué)了就要專心學(xué)習(xí),養(yǎng)成好習(xí)慣,讓我們一起唱起上學(xué)歌開始我們今天的主題班會。 主持人:今天我們班隊(duì)會的主題是“讓好習(xí)慣伴我成長”,那大家都有哪些好習(xí)慣呢?生:每天早晚刷牙,飯后漱口,這就是一種好習(xí)慣。主持人:講得真好!生:我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫作業(yè),這也是一種好習(xí)慣。主持人:講得真棒!生:老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備,所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。主持人:說得對極了!生:我做完作業(yè)就幫媽媽做家務(wù)。主持人:這是愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。生:我一有空就看課外書。主持人:這是愛讀書的好習(xí)慣。生:我每天早晨起來都到室外進(jìn)行體育鍛煉。主持人:這是愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。生:我從來不亂花錢,爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來,然后買學(xué)習(xí)用品。主持人:這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。主持人:習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。一個(gè)好習(xí)慣大約需要21天72次行動(dòng)才能養(yǎng)成。堅(jiān)持的時(shí)間越長,習(xí)慣的力量就越強(qiáng)。習(xí)慣不是一成不變的,壞習(xí)慣也可以改變。主持人:下面請看短片上課了,請同學(xué)們認(rèn)真看、仔細(xì)想,上課時(shí)誰的習(xí)慣好,誰的不好,為什么?短劇內(nèi)容: 上課時(shí),老師在上課,同學(xué)A開始做小動(dòng)作,同學(xué)E則仍認(rèn)真聽,老師提問,同學(xué)E舉手規(guī)范,其他人說:“我、我、我”。師:表演結(jié)束了,誰做得好,誰做得不好呢?我們又該怎樣做呢?(學(xué)生發(fā)言)兒歌:我是小學(xué)生主持人:養(yǎng)成上課好習(xí)慣,能使我們學(xué)習(xí)更好。那下課后這些同學(xué)這樣做對嗎?短片一“樓道里追跑打鬧,大聲喧嘩?!倍敖淌依锎舐暢臭[,隨便扔紙”三、“站隊(duì)時(shí)擁擠,說話”師:同學(xué)們看完后,你覺得他們做得對嗎?為什么?出示兒歌:下課后,做準(zhǔn)備。不打鬧,不亂跑。樓道里,要安靜, 輕聲慢步靠右行。教室里,要干凈,大家愛護(hù)才能行。師:每個(gè)人都希望自己像鮮花一樣美好。那我們快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧!請聽三句半我們從小愛勞動(dòng)。隊(duì)鼓一敲咚咚響,我們四人走上場,面向大家做匯報(bào),快講! 我們中隊(duì)決心大,行動(dòng)來個(gè)軍事化,自己動(dòng)手學(xué)自理,真不差。 我在家中學(xué)做飯,洗菜切菜炒雞蛋,炒肉不淡也不咸,解饞! 自己練習(xí)洗衣服,洗衣機(jī)一開嗚嗚嗚,干凈衣服穿身上,舒服。 自己鋪床又疊被,收拾房間不怕累,房間布置要協(xié)調(diào),我全會。 自己事情自己做,關(guān)心集體不用說,家長老師都高興,都高興! 師:我們的祖國像一個(gè)大花園,我們就是花園中的花朵,現(xiàn)在我們要學(xué)好本領(lǐng),將來把我們的祖國建設(shè)的更加美好。全體起立跳文明禮儀操三、班主任講話:同學(xué)們,聽到你們的承諾,老是真的很高興,通過本次班會,我們都應(yīng)該認(rèn)識到:習(xí)慣時(shí)刻改變著我們的生活。良好的習(xí)慣能幫助我們走向成功。讓我們改掉壞習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨我們成長。 四、宣布結(jié)束:齊說:一年級好習(xí)慣伴我成長主題班會到此結(jié)束時(shí)間:2012-6-8(上午第二節(jié)課)地點(diǎn):一(5)班好習(xí)慣伴我成長一年級主題班會日期:2011-12-12來源:豐臺七小 作者:任琛琛字體:大 中 小 活動(dòng)過程:一、班長講話:老師們,同學(xué)們,大家好!。二、活動(dòng):開場白 主持人:一年級好習(xí)慣伴我成長主題班會現(xiàn)在開始。主持人1:從9月1日的那一天,我們背上書包,走進(jìn)豐臺七小的大門,都成了一名一年級的小學(xué)生。主持人2:上學(xué)了,爸爸媽媽告訴我,在學(xué)校就要專心學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。回家好好寫作業(yè)。養(yǎng)成好習(xí)慣,做個(gè)好學(xué)生!第一段 主持人1:那么,什么是好習(xí)慣?怎樣做個(gè)好學(xué)生呢?1、習(xí)慣是一種自覺的行為,老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備,所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。比如;我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫作業(yè),這是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、習(xí)慣是在長期的生活中逐漸養(yǎng)成的行為。每天早晚刷牙,飯后漱口,這就是一種生活習(xí)慣。3、習(xí)慣是一種經(jīng)常的被重復(fù)的行為。如,在家?guī)透改缸隽λ芗暗募覄?wù)事:洗碗、掃地等,這就是一種勞動(dòng)習(xí)慣。 主持人1:習(xí)慣有好有壞,今天我們的班會主題是“讓好習(xí)慣伴我成長”,那么大家都有哪些好習(xí)慣呢?生1:每天早晚刷牙,飯后漱口,這就是一種好習(xí)慣。主持人1:講得真好!生2:我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫作業(yè),這也是一種好習(xí)慣。主持人2:講得真棒!生3:老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備,所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。主持人1:說得對極了!生4:我做完作業(yè)就幫家長做家務(wù)。主持人2:這是愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。生5:我一有空就看課外書。主持人1:這是愛讀書的好習(xí)慣。生6:我每天早晨起來都到室外進(jìn)行體育鍛煉。主持人2:這是愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。生7:我從來不亂花錢,爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來,然后買學(xué)習(xí)用品。主持人1:這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。主持人2:習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。主持人1:一個(gè)好習(xí)慣大約需要21天72次行動(dòng)才能養(yǎng)成。主持人2:堅(jiān)持的時(shí)間越長,習(xí)慣的力量就越強(qiáng)。第二段: 主持人1:對,習(xí)慣不是一成不變的,好習(xí)慣時(shí)間越長力量越強(qiáng)大。,壞習(xí)慣也可以通過力量發(fā)生改變。主持人2:只要有恒心,壞習(xí)慣就會和你說再見。上課了主持人1:下面請看短劇表演上課了,請同學(xué)們認(rèn)真看、仔細(xì)想,上課時(shí)誰的習(xí)慣好,誰的不好,為什么?(短劇內(nèi)容:上課時(shí),老師在上課,同學(xué)A開始做小動(dòng)作,同學(xué)E則仍認(rèn)真聽,老師提問,同學(xué)E舉手規(guī)范,其他人說:“我、我、我”。)主持人2:表演結(jié)束了,誰做得好,誰做得不好呢?我們又該怎樣做呢?(學(xué)生發(fā)言)學(xué)生發(fā)言:1、某某上課時(shí)玩文具,沒有聽老師講課。2、某某上課時(shí)只聽別人發(fā)言,自己不參與,這樣做不對。3、某某上課時(shí)舉手不規(guī)范,還說“我我我”,這樣做真不禮貌。4、某某上課時(shí)只想自己發(fā)言,老師沒有叫到他,他就不聽講了。這樣做真不應(yīng)該。5、我們上課時(shí)應(yīng)該專心聽講,不做小動(dòng)作。積極思考問題,大膽來發(fā)言。這樣做,才能學(xué)到知識和本領(lǐng)。主持人1:聽了大家的意見,我們一(1)班同學(xué)積極改正,現(xiàn)在的我們是這樣聽講的?。ㄖ匦卤硌萆险n了)主持人2:我們表現(xiàn)的好不好?如果做得對,就給點(diǎn)兒掌聲吧!下課后主持人1:養(yǎng)成上課好習(xí)慣,能使我們學(xué)習(xí)更好。主持人2:那下課后這些同學(xué)這樣做對嗎?看短片:一“樓道里追跑打鬧,大聲喧嘩?!倍敖淌依锎舐暢臭[,隨便扔紙”三、“站隊(duì)時(shí)擁擠,說話”師:同學(xué)們看完后,你覺得他們做得對嗎?為什么?學(xué)生發(fā)言:1、下課時(shí),樓道里是我們走路的地方,如果追跑打鬧,大聲喧嘩。這樣是很危險(xiǎn)的。2、下課時(shí),教室里是我們休息的地方,大聲吵鬧,隨便扔紙”,這樣很不禮貌,也不衛(wèi)生。3、放學(xué)站隊(duì)時(shí),互相擁擠、說話,不僅不守紀(jì)律,而且也很危險(xiǎn)。4、下課時(shí),我們應(yīng)該安靜的走出教室,到操場上進(jìn)行有意義的戶外活動(dòng)。5、還可以在教室里玩玩跳棋,看看課外書,還可以幫老師擦擦黑板,打掃衛(wèi)生。這樣的課間才是安全的,文明的。主持1:對,這正是我們學(xué)校倡導(dǎo)的“文明游戲,安全課間”的文明行為。主持2:我們一年級小同學(xué)最文明,最守紀(jì)律。主持1:每周學(xué)校的紀(jì)律衛(wèi)生評比時(shí),我們一年級三個(gè)班總能站在優(yōu)秀的行列中。經(jīng)常受到方老師的表揚(yáng)。第三段 主持1:大家說得都很對。每個(gè)人都希望自己像鮮花一樣美好,像小樹一樣挺拔。主持2:那我們快快種下一個(gè)好習(xí)慣,主持1、2:早日開出美麗的花朵,早日長成參天大樹吧!請聽兒歌大連唱第四段 主持1:我們的祖國像一個(gè)大花園,我們就是花園中的花朵,主持2:現(xiàn)在我們要養(yǎng)好習(xí)慣,學(xué)好本領(lǐng),將來把我們的祖國建設(shè)的更加美好。主持合:全體起立,就讓我們一起唱響娃哈哈這首美妙的歌曲,來結(jié)束今天的班會吧! 三、班主任講話:主持人:請班主任老師總結(jié):同學(xué)們,聽到你們的承諾,老是真的很高興,通過本次班會,我們都應(yīng)該認(rèn)識到:習(xí)慣時(shí)刻改變著我們的生活。良好的習(xí)慣能幫助我們走向成功。讓我們改掉壞習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨我們成長。四、宣布結(jié)束:齊說:一年級好習(xí)慣伴我快樂成長主題班會到此結(jié)束

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