語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第8課《出色的老師》同步練習(xí)C卷

語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第8課《出色的老師》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共11題；共52分) 1. （4分） 選擇正確的讀音填空。 hē h 吆喝________ 喝水________ jǐn jn 盡管________ 盡心竭力________ 2. （10分） 讀拼音，寫漢字。 t ln xuǎn bǐnɡ jio ________目 ________時(shí) ________擇 葉________ 比________ ɡ xu y jī fū mo zōnɡ 牢________ ________ ________ ________盛 祖________ 3. （8分） 畫龍點(diǎn)睛。（把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整） 至________名________ 樂極________ ________ ________思________想 ________ ________不平 4. （3分） 在橫線上填寫與句中括號(hào)里詞意思相反的詞。 ①看到大家（快活）的樣子，他的心里也變得不那么________了。 ②（漆黑）的夜色里，突然出現(xiàn)了一束________的燈光。 ③我們不該（懷疑）自己的朋友，而是要________他。 5. （3分） 小小書法家。（看拼音，寫詞語(yǔ)） chuǎi c chōu t h ǎi kě qīn ________ ________ ________ 6. （6分） 拉拉手 ，好朋友（我會(huì)從課文中選擇合適的詞語(yǔ)填空）。 ________的時(shí)間 ________的手表 ________的嚴(yán)格 ________的笑容 ________的事情 ________的處罰 7. （3分） 給加下劃線字注音 揣________測(cè) 拾金不昧________ 抽屜________ 8. （3分） 讀課文《出色的老師》，把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 翻然________ 憤憤________ 拾金________ 9. （5分） 根據(jù)課文《出色的老師》內(nèi)容，抓住劃線詞語(yǔ)說說對(duì)下面這句話的理解 老人的話讓我翻然醒悟。這時(shí)，我才意識(shí)到黑大哥的確是一位非常出色的老師。 10. （5分） 寫一寫。 11. （2分） 根據(jù)課文《出色的老師》內(nèi)容填空 院長(zhǎng)遞給我一本校規(guī)手冊(cè)，并________我?guī)拙潢P(guān)于遵守校規(guī)和愛護(hù)________的話，我連忙點(diǎn)頭稱是。 二、 語(yǔ)言表達(dá) (共8題；共36分) 12. （1分） 課文在線。（根據(jù)課文內(nèi)容，抓住劃線詞語(yǔ)說說對(duì)下面這句話的理解） 老人的話讓我翻然醒悟。這時(shí)，我才意識(shí)到黑大哥的確是一位非常出色的老師。 ________ 13. （5分） 讀一讀，寫一寫。 ①胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁，因?yàn)樗L(zhǎng)著濃密的胡子，必須每天刮。 ②只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路，就可以知道胡蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長(zhǎng)了多長(zhǎng)了。 14. （5分） 句子加工廠。（按要求寫句子。） ①這不就是那位拾金不昧的黑大哥嗎？ （改為陳述句） ②2000年，在新世紀(jì)到來的時(shí)候，我邁進(jìn)了美國(guó)的南加州法律大學(xué)。（縮句） ③她聽完后，微笑著說：“祝賀你找回心愛的手表，很遺憾不能幫你減免罰金，但那位黑人學(xué)生可真是位非常出色的老師！”。（改為第三人稱轉(zhuǎn)述） 15. （5分） 將下列陳述句改成反問句 ①黑大哥點(diǎn)了點(diǎn)頭。 ②院長(zhǎng)是一位六十來歲的長(zhǎng)者 16. （5分） 擴(kuò)句 ①話讓我醒悟。 ②我沉醉。 17. （5分） 縮句 ①我貼了幾張尋物啟事。 ②這塊手表卻在一次晚餐時(shí)丟失了。 18. （5分） 修改病句 異口同聲地說：“贊成！” 19. （5分） 將下列句子改為陳述句。 ①他的手中拿著塊手表。 ②那正是我心愛的電子表。 三、 閱讀題 (共5題；共28分) 20. （5分） 讀課文《出色的老師》，說說故事發(fā)生的原因、經(jīng)過以及結(jié)果。 21. （5分） 給課文《出色的老師》分層，概括文章大意。 22. （5分） 仔細(xì)讀課文《出色的老師》，概括課文的主要內(nèi)容。 23. （5分） 閱讀課文《出色的老師》選段，回答 2000年，在新世紀(jì)到來的時(shí)候，我邁進(jìn)了美國(guó)的南加州法律大學(xué)。 來美國(guó)之前，我的好朋友倫捷送我一塊電子手表，上面有北京和加州的時(shí)間，他的手上也戴了一塊。一對(duì)分隔萬里的手表，時(shí)間卻一起流動(dòng)。在來美國(guó)的飛機(jī)上，我不時(shí)地看著表上的時(shí)間。 在加州的日子，我也常?？粗直砩系臅r(shí)間，揣（chuǎi）測(cè)倫捷這時(shí)候在干什么。 哪些語(yǔ)句寫出了“我”對(duì)這只表的喜愛？ 24. （8分） 閱讀下文，回答問題 翠鳥愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了。他一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。 小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦桿還在搖晃，水波還在蕩漾。 （1） 填空。 這兩個(gè)自然段具體描寫翠鳥________的事，說明翠鳥________的特點(diǎn)。 （2） 在第二自然段中，找出描寫翠鳥捕魚時(shí)動(dòng)作的句子。 （3） 從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 等候——________ 鋒利——________ （4） 仔細(xì)讀一讀劃線的句子，這個(gè)句子告訴我們翠鳥的眼睛________。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共11題；共52分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略 9、答案：略 10、答案：略 11、答案：略 二、 語(yǔ)言表達(dá) (共8題；共36分) 12、答案：略 13、答案：略 14、答案：略 15、答案：略 16、答案：略 17、答案：略 18、答案：略 19、答案：略 三、 閱讀題 (共5題；共28分) 20、答案：略 21、答案：略 22、答案：略 23、答案：略 24、答案：略