2019版蘇教版科學(xué)六年級下冊第五單元測試卷D卷

2019版蘇教版科學(xué)六年級下冊第五單元測試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 能量之間是可以轉(zhuǎn)化的，用手搖發(fā)電機(jī)是（ ）。A熱能轉(zhuǎn)化成電能B電能轉(zhuǎn)化成熱能C機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能2 . 如下圖所示的風(fēng)車、帆船可以將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為（ ）。A電能B動能C水能3 . 蓄電池放電時(shí)把（ ）。A化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能B化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能C電能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能4 . 地球上的能量絕大部分來源于（ ）。A太陽B煤C石油D電5 . 煤、石油、天然氣都是（ ）能源。A不可再生B可再生C用之不竭6 . 植物依靠陽光進(jìn)行（ ），把太陽能轉(zhuǎn)化成了生物能。A生理作用B光合作用C呼吸作用7 . 下列是可再生能源的是（ ）。A水能B煤炭C石油D天然氣8 . 調(diào)查能源的利用問題，對提高我們（ ）的意識有重大意義。A選擇能源B節(jié)約能源C尋找能源9 . 下面不能再生的能源是（ ）。A煤B風(fēng)C太陽能D地?zé)崮芏⑻羁疹}10 . 我縣正在運(yùn)行“微公交”，它將_能轉(zhuǎn)化為動能，驅(qū)動車輛運(yùn)行。11 . 制造太陽能熱水器的材料：_、_、_、_等。12 . 小電動機(jī)在轉(zhuǎn)動的過程中,（_）依次接觸換向器的三個金屬環(huán),通過（_）的電流方向就會自動改變。13 . 地球上的資源可以分為（_）、（_）兩種類型。14 . 打開電視機(jī)_就轉(zhuǎn)換成了_和_。15 . 我們使用的能源大部分來自_，我們已經(jīng)直接把太陽能轉(zhuǎn)化成_。16 . 地球上的能量絕大部分來源于_。在一天當(dāng)中，地球所接受到的_是夠全世界的人們用上40年。17 . 新能源是近十幾年來人們利用新技術(shù)開發(fā)的可再生能源,如（_）、（_）、（_）等都是新能源。18 . 地球上的資源可以分為_和不可再生資源。19 . 新能源有：_。20 . 能源分為_能源和_能源 。21 . 米飯、面條、面包中含有能夠供給我們能量，支持我們活動的營養(yǎng)成分，它們是_。22 . 我們?nèi)粘Ｉ钪?，浪費(fèi)能源的生活方式有_、_、_等。三、判斷題23 . 從金屬礦產(chǎn)中提煉金屬的過程十分簡單，只要敲敲打打，挑出金屬就行了。（_）24 . 風(fēng)能和太陽能是對環(huán)境污染很小的能源。（_）25 . 石油、煤、天然氣是用不完的。（_）26 . 地球儲存的能源是有限的，我們應(yīng)該節(jié)約能源。（_）27 . 養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣是一種美德。（_）28 . 地?zé)崮軐儆谛履茉?。（_）29 . 如何節(jié)約能源和開發(fā)利用新能源是人類當(dāng)前面臨的重大問題之一。（_）30 . 煤、石油、天然氣都是可再生能源，可以無限開采。（_）31 . 沼氣是由生物質(zhì)能轉(zhuǎn)換的一種可燃?xì)怏w，通?？梢怨┺r(nóng)家用來（_）、（_）。32 . 我們在設(shè)計(jì)住宅時(shí)，只需要考慮堅(jiān)固耐用，不必考慮節(jié)能的問題。（_）四、連線題33 . 請你將能量的轉(zhuǎn)化方式與對應(yīng)的事物用線連起來。電能聲音洗衣機(jī)電能熱能收音機(jī)電能光能日光燈電能動力電磁鐵電能磁能電飯鍋五、簡答題34 . 設(shè)想你未來的房子（要求：必須充分的利用新能源，而且節(jié)能，可以畫圖）35 . 列舉哪些是不可再生性能源？哪些是可再生能源？（至少三例）。36 . 說一說，生活中你是怎樣節(jié)約能源的？第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、連線題1、五、簡答題1、2、3、