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2020版高中語文 課時作業(yè)8 蘭亭集序(含解析)新人教版必修2

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2020版高中語文 課時作業(yè)8 蘭亭集序(含解析)新人教版必修2

課時作業(yè)8蘭亭集序8一、語言文字應用1下列加點的詞語解釋全部正確的一項是()A少長咸集(都) 暢敘幽情(幽深內藏)感慨系之(附著) 不能喻之于懷(比喻)B群賢畢至(全) 崇山峻嶺(高)終期于盡(至、及) 列坐其次(排列)C茂林修竹(修整) 人之相與(交好)修短隨化(變化) 其致一也(情趣)D清流激湍(急流的水) 暫得于己(一時)向之所欣(一向,向來) 列敘時人(一個個地)解析:A項,“喻”,明白。C項,“修”,高;“化”,指自然。D項,“向”,過去,以前。答案:B2下列句子中加點的詞,古今意義相同的一項是()A或取諸懷抱B情隨事遷,感慨系之矣C夫人之相與,俯仰一世D引以為流觴曲水,列坐其次解析:A項,“懷抱”,古義,胸懷抱負。今義,抱在懷里,胸前,心里存著,打算。C項,“俯仰”,古義,一俯一仰之間,表示時間短暫。今義,低頭和抬頭,泛指一舉一動。D項,“其次”,古義,其,代詞,指曲水;次,旁邊。今義,第二,次要的地位。答案:B3對下面加點的字的意義和用法的判斷,正確的一項是()雖世殊事異雖無絲竹管弦之盛所以游目騁懷所以興懷,其致一也A與相同,與不同B與相同,與相同C與不同,與不同D與不同,與相同解析:中的“雖”,都是連詞,雖然;“所以”,用來;“所以”,的原因。答案:A4下列語句中加點的詞,意義和用法不相同的一項是()A夫人之相與,俯仰一世不能喻之于懷B當其欣于所遇故列敘時人,錄其所述C中峨冠而多髯者為東坡固知一死生為虛誕D猶不能不以之興懷不以物喜,不以己悲解析:A項,前者為助詞,用在主謂之間,取消句子獨立性,不譯;后者為代詞,這種情感。B項,都與后面的動詞構成名詞性短語。C項,都是動詞,是。D項,都是介詞,因。答案:A5下列句子中,“一”都作數(shù)詞的一組是()A一觴一詠,亦足以暢敘幽情夫人之相與,俯仰一世B固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作悟言一室之內C雖世殊事異,所以興懷,其致一也每覽昔人興感之由,若合一契D吏呼一何怒,婦啼一何苦一夫不耕,或受之饑解析:B項,中的“一”為形容詞作動詞,把等同起來;C項,中的“一”是形容詞,相同;D項,中的“一”是副詞,相當于“很”。答案:A6下列對文中文化知識的解說,不正確的一項是()A癸丑,古人常用“天干”(甲、乙、丙、丁等)和“地支”(子、丑、寅、卯等)循環(huán)相配來表示年月日的次序。這里用“癸丑”來紀年,指永和九年。B禊事,禊,一種祭禮。禊事,古代的一種風俗,七月七日人們到水邊洗濯,嬉游,以祈福消災。C流觴,古人于彎曲的水渠旁集會時,把盛酒的杯浮在水面從上游放出,循曲水而下,流到誰的面前,誰就取來飲酒。D不知老之將至,語出論語·述而,論語是一部重要的儒家經(jīng)典,和大學中庸孟子合稱“四書”。解析:禊事,古代的一種風俗,三國魏以后三月三日人們到水邊洗濯,嬉游,以祈福消災。原文“暮春之初”也可斷定不是“七月七日”。答案:B7補寫出下列句子中的空缺部分。(1)寫出蘭亭集序中談及的“人之相與”的兩種形式:_,_;_,_。(2)蘭亭集序文采斐然,其中不少用語成為成語,如“_”表示縱目四望,心胸開闊;“_”表示感情隨著事物的變化而變化;而“_”則被用來比喻文人雅興。(3)作者寫蘭亭的“山”的句子是_,_;寫蘭亭的“水”的句子是_,_。(4)表達作者生死觀的兩句話:_,_。答案:(1)或取諸懷抱悟言一室之內或因寄所托放浪形骸之外(2)游目騁懷情隨事遷流觴曲水(3)崇山峻嶺茂林修竹清流激湍映帶左右(4)一死生為虛誕齊彭殤為妄作二、課內文本閱讀閱讀下面的文字,完成811題。永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會于會稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次。雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。是日也,天朗氣清,惠風和暢。仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。夫人之相與,俯仰一世。或取諸懷抱,悟言一室之內;或因寄所托,放浪形骸之外。雖趣舍萬殊,靜躁不同,當其欣于所遇,暫得于己,快然自足,不知老之將至;及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,猶不能不以之興懷;況修短隨化,終期于盡!古人云:“死生亦大矣。”豈不痛哉!每覽昔人興感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷。固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。后之視今,亦猶今之視昔,悲夫!故列敘時人,錄其所述,雖世殊事異,所以興懷,其致一也。后之覽者,亦將有感于斯文。8對下列句中加點詞語的解釋,不正確的一項是()A雖趣舍萬殊,靜躁不同萬殊:各不相同。B猶不能不以之興懷 興懷:引發(fā)心中的感觸。C況修短隨化,終期于盡 修短:壽命的長短。D亦將有感于斯文 斯文:文雅。解析:D項“斯文”解釋為“這次集會的詩文”。答案:D9對下列加點詞的意義和用法判斷正確的一項是()引以為流觴曲水猶不能不以之興懷夫人之相與不知老之將至A兩個“以”字相同,兩個“之”字相同。B兩個“以”字不同,兩個“之”字相同。C兩個“以”字相同,兩個“之”字不同。D兩個“以”字不同,兩個“之”字不同。解析:介詞,把;介詞,因;均為助詞,用于主謂之間,取消句子獨立性。答案:B10下列對文意的理解,不正確的一項是()A蘭亭宴飲中有這么一個游戲:把酒杯盛酒放在溪水之中,讓它隨水漂流,杯子停下來時,坐在近處的人應取而飲之。B全文前半部分敘蘭亭宴集情景,是實寫,以“樂”字為基調;后半部分抒發(fā)宴集之后的感觸,是虛寫,以一個“悲”字為基調。C文中作者批判了莊子死生一體的虛幻世界觀,認為生是生,死是死,不能混為一談,等同看待。D作者談對人生的感觸,從宴集發(fā)端,由今人及于古人,再及于后人。在深沉的感慨之中,暗含著對人生的厭倦和冷漠。解析:D項后半句應為“暗含著對人生的眷戀和熱愛”。答案:D11把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)況修短隨化,終期于盡!譯文:_(2)雖世殊事異,所以興懷,其致一也。譯文:_解析:(1)注意“修”“期”的翻譯。(2)注意“雖”“興”“致”的翻譯。答案:(1)何況人的壽命長短聽憑造化,最終必然要消失!(2)即使時代不同,事情也不一樣,但人們因死生而產生感慨,這種情致則是一樣的。三、課外文本閱讀(2019年淄博市高三模擬)閱讀下面的文言文,完成1215題。裴漼,絳州聞喜著姓。父琰之,永徽中為同州司戶參軍,不主曹務,刺史李崇義始輕之,語之曰:“同,三輔,吏事繁,子盍求便官?毋留此!”琰之唯唯。屬吏白積案數(shù)百,崇義讓使趣斷,琰之曰:“何至逼人?”乃命吏連紙進筆為省決,一日畢,既與奪當理,而筆詞勁妙。崇義驚曰:“子何自晦,成吾過耶?”由是名動一州,號“霹靂手”。后為永年令,有惠政,吏刻石頌美。以倉部郎中病廢。漼侍疾十余年,不肯仕。琰之沒,始擢明經(jīng),調陳留主簿,遷監(jiān)察御史。時崔湜、鄭愔典吏部,坐奸贓,為李尚隱所劾,詔漼按訊,而安樂公主、上官昭容為阿右,漼執(zhí)正其罪,天下稱之。累進中書舍人。睿宗造金仙、玉真二觀,時旱甚,役不止,漼上言:“春夏毋聚大眾,起大役,不可興土功,妨農事。若役使乖度,則有疾疫水旱之災,此天人常應也。今自冬徂春,雨不時降,人心憔然,莫知所出,而土木方興,時旱之孽,職為此發(fā)。今東作云始,丁壯就功,妨多益少,饑寒有漸。春秋莊公三十一年冬,不雨,是時歲三筑臺;僖公二十一年夏,大旱,是時作南門。陛下以四方為念,宜下明制,令二京營作和市木石,一切停止。有如農桑失時,戶口流散,雖寺觀營立,能救饑寒敝哉?”上不報。遷兵部侍郎。以銓總勞,特授一子官。開元五年,為吏部侍郎,甄拔士為多。拜御史大夫。漼雅與張說善說方為宰相數(shù)薦之漼長于敷奏天子亦重焉擢吏部尚書世儉素而晚節(jié)嗜酒為奢侈事議者以為缺改太子賓客。卒,贈禮部尚書,謚曰懿。(節(jié)選自新唐書·裴漼傳)12下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A漼雅與張說善/說方為宰相/數(shù)薦之/漼長于敷/奏天子亦重焉/擢吏部尚書/世儉素/而晚節(jié)嗜酒/為奢侈事/議者以為缺/B漼雅與張說善/說方為宰相/數(shù)薦之/漼長于敷奏/天子亦重焉/擢吏部/尚書世儉素/而晚節(jié)嗜酒/為奢侈事/議者以為缺/C漼雅與張說善/說方為宰相/數(shù)薦之/漼長于敷奏/天子亦重焉/擢吏部尚書/世儉素/而晚節(jié)嗜酒/為奢侈事/議者以為缺/D漼雅與張說善/說方為宰相/數(shù)薦之/漼長于敷/奏天子亦重焉/擢吏部/尚書世儉素/而晚節(jié)嗜酒/為奢侈事/議者以為缺/答案:C13下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是()A明經(jīng)是古時選舉官員的科目,被推舉的人須通曉經(jīng)學,唐代科舉以詩賦取士謂之進士,以經(jīng)義取士謂之明經(jīng)。B中書舍人是中書省的屬官,歷代名稱和職務不盡相同,唐時掌管詔令、侍從、宣旨和接納上奏文表等事。C春秋是我國現(xiàn)存的第一部編年體史書,儒家經(jīng)典之一,與論語孟子中庸合稱為“四書”。D二京是指漢代的東京和西京,即西漢都城長安和東漢都城洛陽,張衡二京賦中的“二京”也是指長安與洛陽。解析:“四書”不包括春秋,春秋是“五經(jīng)”之一。答案:C14下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是()A裴漼侍父多年,不求仕進。裴漼父親既有才華又施政惠民,任倉部郎中時患病辭官,裴漼為父侍疾十多年,直至父親去世后才肯出來為官。B裴漼不畏權貴,秉公處事。崔湜、鄭愔因貪贓被彈劾,安樂公主、上官昭容偏袒他們,裴漼不徇私情,引經(jīng)據(jù)典,公正地處置他們的罪過。C裴漼進言勸諫,毋妨農事。睿宗建造金仙、玉真二觀時旱災嚴重,裴漼引用春秋的記載勸諫天子春夏不可役使過度,應該停止一切土木工程。D裴漼量才選人,多士被選。任兵部侍郎時選才有功,天子獎勵其子為官,開元五年裴漼轉任吏部侍郎,選拔了很多士人。解析:“不徇私情,引經(jīng)據(jù)典”與原文不符。答案:B15把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)屬吏白積案數(shù)百,崇義讓使趣斷,琰之曰:“何至逼人?”譯文:_(2)有如農桑失時,戶口流散,雖寺觀營立,能救饑寒敝哉?譯文:_答案:(1)屬吏稟告說堆積的案子有幾百件,李崇義責備裴琰之叫(他)迅速處理,裴琰之說:“何至于如此逼迫人?(2)如果農桑誤時,百姓流離失所,即使寺觀建立,能解救人們饑寒的危害嗎?【參考譯文】裴漼,出自絳州聞喜望族。父名琰之,永徽年間任同州司戶參軍,不重視府署中的事務,刺史李崇義瞧不起他,勸戒他說:“同州是三輔之地,政事繁多,你何不找個輕松的官職?不要留在這里!”裴琰之恭敬地答應。屬吏稟告說堆積的案牘(案卷)有幾百件,李崇義責備他讓他迅速處理,裴琰之說:“何至于如此逼迫人?”就命小吏準備好紙筆從速處理,一天就將堆積的案牘辦理完畢,決定既合情理,而且文詞準確精妙。李崇義驚訝地說:“你為什么要埋沒自己,造成我的過錯呢?”從此名震一州,號稱“霹靂手”。后來任永年令,施政惠民,屬吏立碑贊美他。任倉部郎中時患病而辭官。裴漼服侍父病十多年,不肯出任外官。裴琰之去世后,才考中明經(jīng)科,調任陳留主簿,升任監(jiān)察御史。當時崔湜、鄭愔掌管吏部選舉,因貪贓而被治罪,受到李尚隱的彈劾,下詔命裴漼追查審問,但安樂公主、上官昭容偏袒他們,裴漼堅持治他們的罪,受到天下人的稱贊。多次升任為中書舍人。睿宗營建金仙、玉真兩座道觀,當時旱情嚴重,而役使民夫不止,裴漼上書說:“春夏之交不該聚集民眾展開大規(guī)模工役,不可以興建土木工程,妨害農事。如果役使超出限度,那么就會有疫病水旱之災,這是天與人之間定會發(fā)生的感應啊。現(xiàn)在從冬到春,雨水不按時令而降,人心憂愁,不知道怎么辦是好,卻仍大興土木,旱災正是由此而生。如今春耕剛剛開始,丁壯從事工役害多利少,這是饑寒的苗頭。春秋上記載說莊公三十一年冬,無雨,當時一年中三次筑臺;僖公二十一年夏大旱,當時正修建南門。陛下以天下為懷,應公開下制書,命二京工程和購買木石全部停止。如果農桑誤時,百姓流離失所,即使寺觀建立,能補救人們饑寒的危害嗎!”沒有得到答復。遷任兵部侍郎。因主持銓選有功,特授一子做官。開元五年,裴漼任吏部侍郎,選拔的士人很多。拜授御史大夫。裴漼一向與張說友善,張說當時正任宰相,多次舉薦他。裴漼擅長陳述奏事,天子也很看重他,升任吏部尚書。其家世代儉樸,但晚年嗜好飲酒,追求奢侈,議論者認為這是他的不足。改任太子賓客。去世,追贈禮部尚書,謚號懿。9

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