人教版-數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三周《觀察物體(二) 》達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)卷
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人教版-數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三周《觀察物體(二) 》達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)卷
人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三周觀察物體(二) 達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、填空題1 . 如圖是從空中觀察到的公園一角,下面的四幅畫面分別是站在A、B、C、D哪個(gè)位置看到的,請(qǐng)?jiān)谒膫€(gè)畫面的下面分別標(biāo)出來(lái)。2 . 小朋友看到的是哪一幅圖?請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)的( )里打“”。3 . 觀察 ,從_面看到的是 ,從_面看到的是 ,從_面看到的是 。4 . 小剛在路邊拍照,見(jiàn)一輛汽車駛過(guò)來(lái),他拍到的照片是(_),這輛汽車經(jīng)過(guò)他身邊時(shí),他拍到的照片是(_),汽車駛過(guò)他身邊之后,他拍到的照片是(_)。5 . 一組小正方體組成的圖形(正方體之間有面相鄰),從正面看是,從側(cè)面看是,它最少是由(_)個(gè)小正方體搭成的,最多是由(_)個(gè)小正方體搭成的。6 . 從上面看到的是什么形狀?在看到的形狀下畫“”( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )7 . 看一看,找一找,找出從正面、上面、左面看到的形狀(1)(_)(_)(_)(2)(_)(_)(_)(3)(_)(_)(_)二、判斷題8 . 觀察一個(gè)物體,一次最多能看到3個(gè)面。 (_)9 . 觀察物體時(shí),在同一位置看到相同的形狀可能有不同的擺法。(_)三、連線題10 . 下面的圖形分別是誰(shuí)看到的?11 . 下面右邊的四幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連。12 . 下面四張照片分別從哪個(gè)位置拍的?四、作圖題13 . 想一想,畫一畫。第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、填空題1、2、3、4、5、6、7、二、判斷題1、2、三、連線題1、2、3、四、作圖題1、