人教版 數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元《觀察物體(二)》單元測(cè)試卷
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人教版 數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元《觀察物體(二)》單元測(cè)試卷
人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元觀察物體(二)單元測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 四位小朋友在看儲(chǔ)蓄罐,右圖的形狀是誰(shuí)看到的_ABCD2 . 下面的物體中,( )和( )從前面看到的圖形是相同的,( )。A,B,C,3 . 觀察1個(gè)粉筆盒,一次最多可以看到( )個(gè)面。A二B三C四4 . 從下面立體圖形的左面看,看到的圖形是( )。ABC5 . 從前面看到的形狀相同的是(_),從上面看到的形狀相同的是(_)。二、填空題6 . 減數(shù)=(_)-差7 . 長(zhǎng)方體中相交于同一頂點(diǎn)的三條棱叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高8 . 下面的圖形分別從哪個(gè)位置看到的。(_)(_)(_)9 . 圖A中有_個(gè)小立方體組成;圖B中有_個(gè)小立方體組成;圖C中有_個(gè)小立方體組成;圖D中有_個(gè)小立方體組成。10 . 一個(gè)由小正方體組成的立體圖形,從前面看是,從上面看是,從右面看是。這個(gè)圖形至少有(_)個(gè)。11 . 一個(gè)立體圖形,從上面和左面看到的形狀為,搭這樣一個(gè)立體圖形,需要_個(gè)小正方體。12 . 倉(cāng)庫(kù)里有若干棱長(zhǎng)都是5dm的正方體紙箱,拼成了一個(gè)幾何體,從上面看到的圖形是,從左面看到的圖形是,這堆紙箱的占地面積是_三、解答題13 . 數(shù)一數(shù),下面的物體分別是由幾個(gè)小正方體搭成的?把結(jié)果填在物體下面的括號(hào)里,再在方格紙上畫(huà)出從前面、左面、上面看到的圖形。( )14 . 電腦室的地面是長(zhǎng)9米、寬6米的長(zhǎng)方形。平均每平方米鋪多少塊地磚?四、連線題15 . 下圖分別是從什么位置看到的?連一連。五、作圖題16 . 看一看,畫(huà)一畫(huà)。17 . 畫(huà)出下列圖形從前面、上面、左面看到的形狀18 . 畫(huà)出下圖中從右面看到的圖形。19 . 畫(huà)出從各個(gè)方向看到的圖形形狀。第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、三、解答題1、2、四、連線題1、五、作圖題1、2、3、4、