人教版數(shù)學(xué)四年級下冊第二單元《觀察物體(二)》單元測試卷(含解析)
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人教版數(shù)學(xué)四年級下冊第二單元《觀察物體(二)》單元測試卷(含解析)
人教版數(shù)學(xué)四年級下冊第二單元觀察物體(二)單元測試卷(含解析)姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下面的物體,( )從正面看與從左面看到的形狀相同ABCD2 . 觀察下面的三個物體,從( )面看到的圖形相同。A前B上C左3 . 從正面、側(cè)面或上面觀察右圖,不可能看到的形狀是哪個?( )ABC二、填空題4 . 數(shù)一數(shù),各有幾個正方體共有_個正方體共有_個正方體5 . 觀察物體:每個立體圖形是由多少個小正方體組成的?(_)個(_)個(_)個(_)個6 . 畫一畫,填一填。(1)從正面和左面看都是的有( )。(2)( )和( )從上面看是。(3)從正面看( )和從上面看( )都是 。(4)如果一個幾何體從正面看到的和從正面看到的圖形一樣,用5個正方體拼擺(正方體之間有面相鄰),擺成兩行,有( )種不同的擺法。7 . 下邊哪一幅圖是小女孩看到的?(畫“”)8 . 站在一個位置觀察一個長方體,最多能看到它的_個面9 . 用5個同樣的正方體搭成一個立體圖形,從一個方向最多可以看到(_)個正方體,最少可以看到(_)個正方體。10 . 仔細(xì)觀察,找一找(1)(2)(3)(4)小明通過觀察上面的四個幾何體看到了A、B兩種形狀,如下圖: 從正面看,是圖(A)的有(_) 從正面看,是圖(B)的有(_) 從左面看,是圖(B)的有(_) 從上面看,是圖(B)的有(_)三、判斷題11 . 一個物體從上面看到的圖形是 ,這個物體最少要用5個小正方體搭。(_)12 . 拼成一個稍大的正方體至少需要8個小正方體。(_)13 . 用4個相同的正方體擺一個立體圖形,從正面看是,那么共有4種擺法。(_)四、連線題14 . 想一想,他們看到的房子都是什么樣子的?五、作圖題15 . 請你在方格紙上分別畫出從上面、前面、左面看到的下面物體的形狀。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、選擇題1、2、3、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、三、判斷題1、2、3、四、連線題1、五、作圖題1、