蘇教版二年下第六單元《減法》復(fù)習(xí)課件

教學(xué)目標(biāo)： 1,使學(xué)生能進(jìn)一步掌握減法的筆算法則，能比較熟練地進(jìn)行減法計算，提高計算能力 2,進(jìn)一步熟練千以內(nèi)數(shù)的減法，以及解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力,448-234 428-234 420-234,你發(fā)現(xiàn)了什么？,猜猜它們的結(jié)果誰最大？誰最?。?503-302 503-392 503-409,用豎式計算并驗(yàn)算: 602-327 400-216 308-129 1000-222,從0、4、5、9中選出三個數(shù)組成不同的三位數(shù)，讀一讀并寫下來（能寫幾個就寫幾個）： 組成的最大的三位數(shù)是（ ），最小三位數(shù)是（ ），最小的比最大的小（ ）。,9,12,9,你能說說你是怎樣算的嗎？,10,130,80,70,40,360,80,110,400,4 5 - 7 1 8,在下面算式的 里填上合適的數(shù)字。,7 7 + 0 4 9 0,1,9,1,誰比我聰明?,7,9,4,4 5 - 7 4 8,7,2,3,1,1,.,.,.,8,1,7,1,125元,比桌子便宜79元,買一套桌椅一共多少元?,一班和二班共要植樹145棵,一班已經(jīng)植樹78棵,二班已經(jīng)植樹56棵,還有多少棵沒有植?,先估計一下,劇場的座位夠不夠坐?,再算一算,如果夠坐,空多少個座位? 如果不夠坐,差多少個座位?,18厘米,9厘米,我的身高是156厘米,身高是多少厘米?,你還能再寫出幾個這樣的算式嗎?,1,9,1,9,1,9,4 5 4,1,9,教學(xué)后記： 本節(jié)課是對這一單元的綜合復(fù)習(xí)，我根據(jù)學(xué)生的情況，安排了一些學(xué)生掌握情況不是太好的練習(xí)進(jìn)行訓(xùn)練，學(xué)生能在整體上把握這一情況,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,