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2019-2020學(xué)年高中語(yǔ)文 第一單元 珍藏記憶 心系家園 第1課 五猖會(huì)課時(shí)作業(yè) 粵教版選修《中國(guó)現(xiàn)代散文選讀》

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2019-2020學(xué)年高中語(yǔ)文 第一單元 珍藏記憶 心系家園 第1課 五猖會(huì)課時(shí)作業(yè) 粵教版選修《中國(guó)現(xiàn)代散文選讀》

第1課 五猖會(huì)一、語(yǔ)言運(yùn)用閱讀下面的文字,完成后面的題。在歷史的進(jìn)程中,我們同樣需要守望者。守望是一種角度。當(dāng)我這樣說時(shí),我已經(jīng)承認(rèn)對(duì)待歷史進(jìn)程還可以有其他的角度,它們也都有存在的理由。譬如說,你不妨做一個(gè)戰(zhàn)士,甚至做一個(gè)將軍,在時(shí)代的戰(zhàn)場(chǎng)上,發(fā)號(hào)施令。你不妨投身到任何一種潮流中去,去經(jīng)商,去從政,去稱霸學(xué)術(shù),統(tǒng)帥文化,叱咤風(fēng)云,去充當(dāng)各種名目的當(dāng)代英雄。但是,在所有這些顯赫活躍的身影之外,還應(yīng)該有守望者的寂寞的身影。守望者是這樣一種人,他們并不直接投身于時(shí)代的潮流,毋寧說往往與一切潮流保持著一個(gè)距離,但他們也不是旁觀者,相反對(duì)于潮流的來路和去向始終懷著深深的關(guān)切。他們關(guān)心精神價(jià)值甚于關(guān)心物質(zhì)價(jià)值,在他們看來,無論個(gè)人還是人類,物質(zhì)再繁榮,生活再舒適,()。所以,他們虔誠(chéng)地守護(hù)著他們心靈中那一塊精神的園地,其中珍藏著他們所看重的人生最基本的精神價(jià)值,同時(shí)警惕地瞭望著人類前方的地平線,注視著人類精神生活的基本走向。天空和土地日益被擁擠的高樓遮蔽的時(shí)代,他們懷著憂慮之心守衛(wèi)土地,仰望天空,他們守的是人類的生命之土,望的是人類的精神之天。1.依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.赴湯蹈火指點(diǎn)江山安居樂業(yè)超世絕倫B.沖鋒陷陣指點(diǎn)江山安身立命超凡脫俗C.赴湯蹈火高談闊論安身立命超世絕倫D.沖鋒陷陣高談闊論安居樂業(yè)超凡脫俗【答案】B【解析】赴湯蹈火:跳進(jìn)滾水,踏著烈火。比喻不避艱險(xiǎn),奮不顧身。沖鋒陷陣:向敵人沖鋒,深入敵人陣地,形容作戰(zhàn)英勇。泛指做事不畏艱難險(xiǎn)阻,沖在前面。指點(diǎn)江山:縱論國(guó)家大事。高談闊論:漫無邊際地大發(fā)議論。多含貶義。安身立命:生活有著落,精神有所寄托。安居樂業(yè):指安定地生活,愉快地工作。超凡脫俗:即超出常人,脫離凡俗。指與眾不同,超脫世俗的高雅境界。超世絕倫:指超出世人和同輩。2.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.如果心神難定,意識(shí)不明,就絕無幸??裳訠.無論是精神流于平庸,還是靈魂變得空虛,都絕無幸??裳訡.無論是心神難定,還是意識(shí)不明,都絕無幸福可言D.如果精神流于平庸,靈魂變得空虛,就絕無幸??裳浴敬鸢浮緿【解析】根據(jù)上下文括號(hào)里補(bǔ)寫的內(nèi)容應(yīng)該是表假設(shè)關(guān)系的復(fù)句,而不是表?xiàng)l件關(guān)系的復(fù)句,可以排除B、C;“精神”“靈魂”是與“物質(zhì)”相對(duì)的概念,“心神”“意識(shí)”雖然也屬于“精神”范疇,但不與“物質(zhì)”概念相對(duì),排除A。3.文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.在天空和土地日益被擁擠的高樓遮蔽的時(shí)代,他們懷著憂慮之心仰望天空,守衛(wèi)土地B.天空和土地日益被擁擠的高樓遮蔽的時(shí)代,他們懷著憂慮之心仰望天空,守衛(wèi)土地C.在土地和天空日益被擁擠的高樓遮蔽的時(shí)代,懷著憂慮之心他們仰望天空,守衛(wèi)土地D.天空和土地日益被擁擠的高樓遮蔽的時(shí)代,懷著憂慮之心他們仰望天空,守衛(wèi)土地【答案】A【解析】文中畫橫線的句子有兩處語(yǔ)?。阂皇侨鄙俳樵~“在”,導(dǎo)致出現(xiàn)了兩個(gè)主語(yǔ),排除B、D;二是照應(yīng)不當(dāng),前面是“土地和天空”,后面也應(yīng)是先“土地”,后“天空”,排除C。4.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。微博沒有傳統(tǒng)媒體“守門人”過濾、壟斷信息的特權(quán),而且門檻很低,。但是由于人們大多使用匿名,于是微博從開始時(shí),虛假信息就一直是一個(gè)被人詬病的方面。與此同時(shí),由于短小精悍,微博往往只有論點(diǎn)而缺少論證,似乎只需要情緒化的語(yǔ)言打動(dòng)人,這就造成微博里客觀理性的意見往往受到忽視或蔑視。【答案】每個(gè)人都可以是信息發(fā)布者發(fā)布的信息往往無法證實(shí)而不需要理性的討論說服人二、課內(nèi)閱讀閱讀課文第622段,完成后面的題。5第9段“我忐忑著,拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心,一句一句地讀下去。”主要運(yùn)用了什么描寫?有何作用?_【答案】心理描寫。生動(dòng)細(xì)膩的寫出了“我”在父親的強(qiáng)制下顯得不安,卻又無可奈何;擔(dān)心自己能否背下來,更擔(dān)心自己能否去看賽會(huì)的心情。6簡(jiǎn)要分析第15段中“在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么生于太荒之流夾?。灰猜牭阶约杭奔闭b讀的聲音發(fā)著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的”幾句的手法及表達(dá)效果。_【答案】這幾句主要運(yùn)用了比喻的修辭,傳神地寫出了作者背書時(shí)的懊惱、急躁和無奈?!坝描F鉗將生于太荒之流夾住”生動(dòng)形象地表現(xiàn)了作者迫切希望把書背出來,而喻自己為深秋的蟋蟀則顯得凄清而又孤獨(dú),無可奈何之狀躍然紙上。7最終“我”“夢(mèng)似的就背完了”表現(xiàn)了什么?_【答案】“夢(mèng)似的”從側(cè)面表現(xiàn)了父親毫不顧及孩子心理的做法給孩子帶來的無奈和煩惱,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)封建教育的內(nèi)容和方法對(duì)兒童身心健康的巨大危害。三、拓展閱讀閱讀下面的文字,完成后面的題。故鄉(xiāng)的沉淪耿立曾看到過一幅照片:一個(gè)農(nóng)民在故鄉(xiāng)新建成的樓房前呆坐,他的膚色是久在風(fēng)雨暴曬下才有的醬色。我心中涌動(dòng)起莫名的風(fēng)雨飄絮的黍離之情,只覺得無邊的鄉(xiāng)村在沉淪,或者說在一點(diǎn)點(diǎn)坍塌。 鄉(xiāng)土的中國(guó),故鄉(xiāng)的中國(guó),真的轉(zhuǎn)換這么快?一夜之間,土地里不再種出莊稼,而是種出了成片的高樓?!稗r(nóng)民上樓”,就如鐮刀割下了谷子,這不是一次收割的事件,而是一個(gè)精神的事件。有人說這世界消失的方式不是一聲巨響,而是一聲嗚咽。谷穗碰到鐮刀是嗚咽,大樹遭遇斧頭是嗚咽,而故鄉(xiāng)田園風(fēng)光的消逝更是嗚咽。 有一個(gè)成語(yǔ)叫背井離鄉(xiāng),“背”是背離,這是孩子都能理解的。但我寧愿理解“背”為背負(fù),一個(gè)背負(fù)著故鄉(xiāng)井水的人是有底氣的,無論走到哪里都有故鄉(xiāng)井水的滋潤(rùn),有故鄉(xiāng)作依靠。記得,在一次文人雅集的酒桌上,友人問我,你的眼睛為何這樣亮?我說那是故鄉(xiāng)的水井!又問,你的頭上隱隱像有什么東西,那是什么呢?也許,是我醉酒的緣故,我回答:那是故鄉(xiāng)的屋檐。友人愣住了,不知如何應(yīng)答,他有點(diǎn)黯然,然后醉了。他說,我沒有故鄉(xiāng)的屋檐。然后就伏在桌子上嗚嗚大哭起來。 故鄉(xiāng)是一個(gè)人的血地。臺(tái)灣把故鄉(xiāng)叫作原鄉(xiāng),作家鐘離和說“原鄉(xiāng)人的血,只有回到原鄉(xiāng),他的血才能停止沸騰”,真是透到了骨髓,徹骨徹膚。 故鄉(xiāng)是一種容器,故鄉(xiāng)是收藏我們童年哭聲的地方,一石一礎(chǔ),一草一葉,井欄樹冠,那都是我們的見證,那里勾留了我們的年輪,涂抹了黃昏時(shí)我們讀書的影子,還有那塞滿草的窗子。當(dāng)我們夜晚背誦課文的時(shí)候,常仰著脖頸望著星空,像是背誦著夜?,F(xiàn)在那里的夜還是那樣純凈么?沒有一絲陰翳,沒有污染,沒有毀容? 一個(gè)人不能沒有靈魂。曾記得一個(gè)臺(tái)灣老兵的故事。他把裝著故鄉(xiāng)泥土的玻璃瓶子弄丟了,他的魂魄也隨之丟失了。老兵住院,什么樣的醫(yī)術(shù)也療救不了他這種思鄉(xiāng)之痛。他的事傳播開來,人們同情他,一個(gè)研究生翻找資料,在實(shí)驗(yàn)室里為老兵配制了他家鄉(xiāng)的土。土里特別多放了一點(diǎn)鹽分,用以配出老兵家人在這土地上流過的汗水。但細(xì)心的老兵呢?看出了黃土是用色素染成的!他說,故鄉(xiāng)的土,是不可以配制的,那些童年的聲音留在土里的,那些炊煙留在土里的,那些牛羊的哞叫留在土里的,這些怎能夠配制出來?老兵最后說,這一瓶配出的黃土里面缺一樣最要緊的東西:當(dāng)初,母親把土攤在白紙上,戴好老花鏡看過、揀過,弄得干干凈凈,兩滴眼淚落在土里,這一大瓶配置的土里卻沒有! 老兵帶著那瓶故鄉(xiāng)的泥土走過七個(gè)省,最后越過臺(tái)灣海峽。 我不知道這個(gè)老兵最后的歸宿,但我揪心的是即便他的靈魂得以還鄉(xiāng),在那被毀容整容后的故鄉(xiāng),他能找得到魂?duì)繅?mèng)繞的歸路么?他能找得到在路口大樹下苦苦遙望的母親么? 我的老家的村口也曾有幾株明代的柿子樹,經(jīng)歷了400年的滄桑??!幾年前被連根移走了。我回老家為母親上墳,看到移走古樹后留下的大大的樹坑,如枯干的淚眼,無助無望。我童年留戀的柿子樹,那曾蔭庇過多少代家鄉(xiāng)子孫的老樹??! 沒有故鄉(xiāng)的人,沒有根基,沒有身世?!皻w去來兮,田園將蕪胡不歸?”是千年前的陶潛在時(shí)空外呼喚如今疲憊的心靈么?其實(shí)對(duì)沉淪的故鄉(xiāng)來講,連荒蕪也不配,只是一片鋼筋水泥的猙獰。我看不見靈魂的歸路,我只隱約聽見靈魂的嗚咽!(有刪改)8下列對(duì)文章的理解,正確的一項(xiàng)是()A寫中國(guó)許多鄉(xiāng)村建起了成片的高樓,表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)中國(guó)轉(zhuǎn)換如此之快的感嘆。 B作者回憶童年在故鄉(xiāng)背誦課文時(shí)常常仰望星空,旨在說明他從小就有高遠(yuǎn)的志向。C研究生通過造假的方式欺騙臺(tái)灣老兵,雖然是好意,但極大地傷害了老兵的感情。D本文語(yǔ)言飽含深情,深切的回憶交織著對(duì)農(nóng)村現(xiàn)實(shí)的深刻思考,富有批判精神?!敬鸢浮緿【解析】A.表達(dá)的應(yīng)是作者對(duì)故鄉(xiāng)沉淪的深切憂慮。B.“旨在說明他從小就有高遠(yuǎn)的志向”曲解文意。C.“極大地傷害了老兵的感情”與文意不符。9文中臺(tái)灣老兵說“故鄉(xiāng)的土,是不可以配制的”,這句話有什么深刻含意?_【答案】故鄉(xiāng)的土承載著老兵對(duì)故鄉(xiāng)深刻的記憶、深切的懷念和對(duì)親人的真摯情感,所以是無可替代的。這句話表達(dá)了老兵與故土血脈相連不可分割的關(guān)系(或:故鄉(xiāng)的土是他心靈的歸宿)。10本文以“故鄉(xiāng)的沉淪”為題,有什么作用?_貫穿全文的線索,使文章脈絡(luò)清晰。突出了中國(guó)廣大農(nóng)村的田園風(fēng)貌正在被毀壞,并表達(dá)了作者強(qiáng)烈的悲憤之情,引人深思。- 5 -

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