2020-2021學年高考語文一輪復習 專項對點練28 鑒賞古代詩歌形象（含解析）新人教版

鑒賞古代詩歌形象 (時間：40分鐘　分值：42分) 一、流程練 1．閱讀下面這首唐詩，完成后面的題目。(6分) 送魏萬之京 李　頎 朝聞游子唱離歌，昨夜微霜初渡河。 鴻雁不堪愁里聽，云山?jīng)r是客中過。 關城樹色催寒近，御苑砧聲向晚多。 莫見長安行樂處，空令歲月易蹉跎。 這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？請結合全詩簡要分析。 推導流程：本題考查鑒賞景物形象的能力。 (1)找景物。 詩中的典型意象有：　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (2)組畫面。 根據(jù)上面篩選出的典型意象，運用聯(lián)想和想象，把意象連綴成富有詩意的畫面。 (3)析特點設意境。 根據(jù)畫面內容概括畫面特點，描繪了一幅　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　畫面。 自主嘗試：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [答案]　推導流程：(1)游子、離歌、微霜、鴻雁、云山、關城樹色、御苑砧聲 (3)寒秋送別的凄涼 自主嘗試：描繪了一幅寒秋送別的凄涼畫面。落地的寒霜透出了寒意，鴻雁的哀鳴令人悲傷，云山茫茫行路難，寒冷的樹色令人悲涼，這一切構成了一幅凄涼的畫面。 二、對點練 2．閱讀下面這首宋詞，完成(1)～(2)題。(9分) 鷓鴣天 陸　游 家住蒼煙落照間，絲毫塵事不相關。斟殘玉瀣①行穿竹，卷罷黃庭②臥看山。 貪嘯傲，任衰殘，不妨隨處一開顏。元知造物心腸別，老卻英雄似等閑！ 【注】?、儆皴阂环N美酒的名稱。②黃庭：一種道經(jīng)。 (1)下列對這首詞的賞析，不正確的一項是(3分)(　　) A．上片第一句以自豪的口吻贊美了居住地的環(huán)境，暗示紛繁的人世無法比擬。 B．下片頭三句表明詞人貪圖這種自在的生活，即使身體“衰殘”也不放棄。 C．最后兩句表達了詞人創(chuàng)作的本意，“心腸別”戳穿了最高統(tǒng)治者的嘴臉。 D．全詞寫閑居生活的感受，但基調蒼涼悲壯，直陳不能為國效力惆悵失意的心情。 D　[本題四個選項針對作品中關鍵語句和詞語的意思以及詞人的思想情感進行命題。D項，“全詞寫閑居生活的感受”錯誤。最后兩句“元知造物心腸別，老卻英雄似等閑”沒有寫閑居生活感受，而是話鋒一轉，意思是本來就知道上天另有一種心腸，使英雄無所作為地衰老，就像對待平常人一樣。這里詞人明顯在抱怨上天不公，對朝廷對待自己的態(tài)度表示不滿。] ★(2)分析“家住蒼煙落照間”一句的意境，試與陶淵明《歸園田居(其一)》中的詩句作對照分析。(6分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [解析]　本題考查考生對詩歌意境的分析鑒賞的能力。意境是詩歌景物和情感相互融合而共同營造出的一種境界。因此對比分析時，要將景物和情感進行一一對照。首先考生要將“家住蒼煙落照間”與《歸園田居(其一)》中相對應的詩句找出來，即“曖曖遠人村，依依墟里煙”，它們都提到了“煙”。這兩首詩共同營造了優(yōu)美、純凈、寧靜、恬淡的環(huán)境，表達的情感都是喜愛愜意的。 [答案]　“家住蒼煙落照間”與陶淵明《歸園田居(其一)》中“曖曖遠人村，依依墟里煙”都寫出了作者居住環(huán)境的優(yōu)美純凈?！吧n煙”如青煙，“落照”雖沒有出現(xiàn)顏色，但其中暗含色彩，都表達了詞人對居住環(huán)境的喜愛之情。詞人以“蒼煙落照”四字寫自己居住的環(huán)境，與齷齪的仕途作鮮明的對比。 3．閱讀下面這首詩，完成(1)～(2)題。(9分) 觀魏博何相公①獵 張　祜 曉出禁城東，分圍淺草中。 紅旗開向日，白馬驟迎風。 背手抽金鏃，翻身控角弓。 萬人齊指處，一雁落寒空。 【注】?、俸蜗喙何翰┕?jié)度使何進滔?！杜f唐書》說他“居魏十五年，民安之”。 (1)下列對本詩的賞析，不正確的一項是(3分)(　　) A．詩的前兩句敘事，既點明圍獵的時間是清晨，又寫出圍獵地點禁城東的壯闊場面，為全詩鋪寫出晨獵的背景。 B．頷聯(lián)中“紅”“白”二字色彩鮮明耀目，“向日”“迎風”烘托了晨獵的氛圍，為人物的出場做了鋪墊。 C．尾聯(lián)中的“寒”字，雖有點出時令的作用，但主要在表現(xiàn)高飛鴻雁雖凌絕蒼穹，何相公卻一箭命中的神奇。 D．整首詩在選材方面，干凈利索地只寫一個人物，取材之精確，描寫線條之明快，凸顯了何相公的驚人絕技。 D　[“干凈利索地只寫一個人物”不準確，詩中還寫了圍觀人群，“萬人”齊指驚呼，其陣容，其聲勢，有力地烘托了人物的出神入化的射箭技藝，并且給讀者留下了廣闊的想象空間。] ★(2)這首詩與蘇軾的《江城子·密州出獵》題材相似，請簡要分析兩首詩主人公形象的不同之處。(6分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [答案]　何相公：身手矯健，射箭技藝高超?！氨呈殖椤睂懗鋈〖齽幼鞯膵故炖?；“翻身控”展現(xiàn)獵手臂力強勁，身手靈敏。尾聯(lián)通過描寫人們的驚嘆和大雁應聲而落，側面表現(xiàn)出射箭技藝高超。 太守：威武豪邁，渴望得到重用，有殺敵報國、建功立業(yè)的雄心壯志?！白鬆奎S”四句寫出獵的雄壯場面，表現(xiàn)了獵者威武豪邁的氣概；“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”表現(xiàn)了人物一展抱負，建功立業(yè)的雄心壯志。 4．閱讀下面這首唐詩，完成(1)～(2)題。(9分) 九江口作① 王昌齡 漭漭江勢闊，雨開潯陽秋。 驛門是高岸，望盡黃蘆洲。 水與五溪合，心期萬里游。 明時無棄才，謫去隨孤舟。 鷙鳥立寒木，丈夫佩吳鉤。 何當報君恩，卻系單于頭。 【注】　①此詩是王昌齡被貶為龍標尉赴任途中經(jīng)江州九江口時所作。 (1)下列對這首詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検?3分)(　　) A．本詩開篇不凡，“漭漭”一句描繪了九江水勢浩淼、江面廣闊的場景，氣勢雄渾，意境壯闊。 B．“驛門”四句作者居高望遠，思緒悠遠?！巴薄捌凇钡仍~寫出了作者對生活前景的深沉思考。 C．“明時”二句作者感嘆自己被貶蠻荒之地，懷才不遇。“孤舟”暗示了其內心的孤獨、悲苦。 D．本詩為王昌齡邊塞詩的代表作，“何當”兩句直接描繪了他奔赴邊關、奮勇殺敵的戰(zhàn)斗場景。 D　[“直接描繪”錯，“何當”是“何時”的意思，“報君恩”“卻系單于頭”均為詩人想象的內容。] ★(2)本詩與辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》都寫及“吳鉤”。請比較兩詩歌運用“吳鉤”這一意象所表達的情感的異同。(6分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [解析]　這兩首詩歌中都使用“吳鉤”這一意象，而這一意象代表了戰(zhàn)爭。兩詩歌作者借助“看吳鉤”“佩吳鉤”表達自己矢志報國的雄心。不同之處在于兩詩歌表達的感情基調不同，王詩“報君恩”“系單于頭”表明了即使被貶，但仍愿奔赴邊塞，保家衛(wèi)國；辛詞“欄桿拍遍，無人會，登臨意”抒發(fā)的則是英雄報國無路、壯志難酬的苦悶與悲憤。 [答案]　相同點：吳鉤是一種武器，兩詩歌中作者借“吳鉤”意象表達自己矢志報國的雄心。 不同點：兩詩歌作者借“吳鉤”所表達的情感基調不盡相同，王詩中作者即使被貶，但仍愿奔赴邊塞，保家衛(wèi)國，充滿自信和豪氣；辛詞抒發(fā)的則是英雄報國無路、壯志難酬的苦悶與悲憤。 5．閱讀下面這首宋詞，完成(1)～(2)題。(9分) 漁家傲 李清照 雪里已知春信至，寒梅點綴瓊枝膩。香臉半開嬌旖旎，當庭際，玉人浴出新妝洗。 造化可能偏有意，故教明月玲瓏地。共賞金尊沈①綠蟻②，莫辭醉，此花不與群花比。 【注】?、偕颍和俺痢薄＂诰G蟻：本來指古代釀酒時上面浮的碎屑沫子，也叫浮蟻。 (1)下列對這首詞的賞析，不正確的一項是(3分)(　　) A．“玉人浴出新妝洗”一句，以美人喻梅花，表現(xiàn)了梅花輕盈嬌美、冰清玉潔的特征。 B．“造化可能偏有意，故教明月玲瓏地”與作者《醉花陰》中的“簾卷西風，人比黃花瘦”都運用了擬人手法。 C．詞的上片和下片寫梅花的角度不同，上片側重于側面烘托，下片側重于正面描寫。 D．全詞移情于物，以景傳情，意中有景，景中寄意，體現(xiàn)了李詞的特色。 C　[C項，應是上片側重于正面描寫，下片側重于側面烘托。] ★(2)請簡要分析這首詞中梅花的形象。(6分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [解析]　這是一道分析詩歌中的形象特征的題目，注意從對梅花的正面描寫和側面烘托中進行總結，答題時先答出特征，然后結合詞句進行具體的分析。 [答案]?、僭~中展現(xiàn)了梅花美麗明艷、冰清玉潔的形象。②上片寫寒梅雪中綻放，表現(xiàn)梅花的光潤明艷、冰清玉潔。③下片寫月下賞梅，側面烘托梅花的美麗高潔，贊頌了梅花高潔的品格。 5