三年級上冊品德--道德與法治--教案--《父母多愛我》---人教部編版
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三年級上冊品德--道德與法治--教案--《父母多愛我》---人教部編版
父母多愛我優(yōu)教教案教學(xué)目標(biāo):1、了解父母為自己的成長付出了許多的心血,感受父母對自己的疼愛,喚起學(xué)生對父母由衷的愛。2、通過自主思考與合作探討,學(xué)生切身理解、感受父母對自己的疼愛及養(yǎng)育之恩,并以恰當(dāng)?shù)姆绞叫⒕锤改浮=虒W(xué)重、難點:教學(xué)重點:感受父母對自己的疼愛,喚起學(xué)生對父母由衷的愛。教學(xué)難點:學(xué)會正確理解和接受父母的愛,并能和自己的父母正確溝通。課前準(zhǔn)備:教師:課件。學(xué)生:預(yù)習(xí)。教學(xué)過程:一、新課導(dǎo)入我們在父母的愛中長大,每位父母都愛自己的孩子,愛的方式卻不盡相同,今天我們就談?wù)劯改傅膼?。教師:播放視頻歌曲“讓愛住我家”,學(xué)生聆聽感受。二、新知講授活動一:父母默默的愛教師:用心想一想,父母每天都為我們做了些什么?學(xué)生交流:每天上學(xué)前,媽媽已為我備好溫開水;每天放學(xué)后,爸爸總是陪我打一會羽毛球;媽媽每天晚上都會來給我蓋被子教師:父母為我們做的每一件看似普通的事,里面都藏著對我們的愛。你能發(fā)現(xiàn)這默默的愛嗎?學(xué)生交流:學(xué)生思考自由回答。教師:打開教材P67頁,閱讀“媽媽喜歡吃魚頭”小故事。媽媽和外婆真的愛吃魚頭嗎?她們?yōu)槭裁催@么做呢?學(xué)生交流:小組討論。教師:父母關(guān)愛你的感人的故事一定不少,講給大家聽聽吧!學(xué)生交流:互動交流。教師:請同學(xué)帶著感情讀一讀“媽媽的愛”。媽媽的愛媽媽的愛是香的,像鮮花;媽媽的愛是甜的,像蜜糖;媽媽的愛是清新的,像森林中的草地;媽媽的愛是寧靜的,像藍(lán)天上的白云;媽媽的愛是柔軟的,像輕風(fēng)和細(xì)雨;媽媽的愛是溫暖的,像陽光和爐火;媽媽的愛永遠(yuǎn)在我的心里。教師:在你眼中爸爸的愛像什么?學(xué)生交流:自由發(fā)言?;顒佣憾嘁恍├斫饨處煟焊改甘菒畚覀兊模齻円灿幸恍┬袨楹妥龇ㄗ屛覀儾荒芾斫?。你的父母有讓你不能理解的行為和做法嗎?學(xué)生交流:父母到外地工作了,留下我和爺爺奶奶在家。他們心里只想著掙錢,一點也不關(guān)心我。學(xué)生交流:為了讓我減體重,爸爸每天和我一起步行到學(xué)校,我好累呀!學(xué)生交流:大人總愛嘮叨,同樣的話說了一遍又一遍,真讓人心煩。學(xué)生交流:每到星期天,爸爸就喊我跟他一起下地干活。干衣活很累,我真不情愿!學(xué)生交流:教師:有的同學(xué)認(rèn)為,父母有些行為雖然讓我們不能理解,但也可能包含著對我們的愛。有的同學(xué)不同意這種說法你覺得呢?學(xué)生交流:小組討論。教師:說說父母有哪些行為是你不能理解的?說一說具體的內(nèi)容,你覺得應(yīng)該如何改進(jìn)呢?學(xué)生交流:學(xué)生討論自由發(fā)言。教師:對父母需要改進(jìn)的地方,要學(xué)會多和他們溝通,因為他們是那么愛我們。教師:有時候我們會感到委屈、傷心,有沒有想過父母也有委屈和傷心的時候呢?請聽聽他們的心聲吧!教師:打開教材P71頁“爸爸給東東的信”。如果你是東東,你會對爸爸說些什么呢?你覺得自己的父母有委屈和傷心嗎?好好與他們談?wù)勑陌伞?/3新部編人教版三年級上冊品德