七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 《三峽》同步練習(xí) 魯教版
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七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 《三峽》同步練習(xí) 魯教版
三峽同步練習(xí)1 基礎(chǔ)題1下列各組中加粗字注音錯(cuò)誤的一個(gè)分別是(4分)(1)A素湍(chun)綠潭 B不見(jiàn)曦(x)月C夏水襄(xing)陵 D重巖疊嶂(zhàng)( ) (2) A略無(wú)闕(qu)處 B沿溯(sù)阻絕C屬(sh)引凄異 D飛漱(shù)其間( ) 2解釋下列加粗的詞語(yǔ)。(13分)(1)略無(wú)闕處 略無(wú): 闕:(2)自非亭午夜分 自: 亭午:(3)夏水襄陵,沿溯阻絕 襄: 沿: 溯:(4)雖乘奔御風(fēng) 雖: 奔:(5)素湍綠潭 素: 湍:(6)猿鳴三聲淚沾裳 三聲:3解釋下列詞語(yǔ)。(4分)(1)重巖疊嶂:(2)隱天蔽日:4對(duì)下列句子的意思理解正確的一項(xiàng)分別是(4分)(1)自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。( )A除非正午和半夜,看不見(jiàn)太陽(yáng)和月亮。B除非正午,看不見(jiàn)太陽(yáng);除非半夜,看不見(jiàn)月亮。(2)春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。( )A春冬季節(jié),白色的急流,回旋著清波;碧綠的深潭,映出了山石林木的倒影。B春冬季節(jié),白色的急流和碧綠的深潭,回旋著清波,映出了山石林木的倒影。5譯述課文時(shí),要把省略的部分補(bǔ)出來(lái),請(qǐng)你補(bǔ)出下邊句子中省略的詞。(5分)絕 多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。_6按要求默寫(xiě)并譯述句子。(18分)(1)寫(xiě)三峽兩岸的山長(zhǎng)又多的句子。默寫(xiě): 譯述: (2)寫(xiě)三峽夏水暴漲的句子。默寫(xiě): 譯述: (3)寫(xiě)與“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”詩(shī)句意思差不多的一句話。默寫(xiě): 譯述: 7請(qǐng)用橫線標(biāo)出譯述下列句子不妥的地方,并在橫線下改正。(8分)每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。 每逢秋雨初晴或降霜的日子,樹(shù)林里十分清冷,山澗里一片寂靜,常常有一些高大的猿猴拉長(zhǎng)了聲音在叫,叫聲連續(xù)不斷,音調(diào)異常凄涼,空蕩的山谷里傳來(lái)回聲,悲哀宛轉(zhuǎn),很長(zhǎng)時(shí)間還未斷絕。 8文學(xué)常識(shí)填空。(4分)課文選自_,作者_(dá),我國(guó)古代的_家,_家。 綜合題課文是按怎樣的順序來(lái)寫(xiě)三峽之水的?這樣的安排有什么作用? 參考答案 基礎(chǔ)題1(1)A(2)C2完全沒(méi)有同“缺(2)如果正午 (3)上 順流而下 逆流而上(4)即使 奔馳的馬 (5)白色 急流的水 (6)幾聲(這里的“三”不是確數(shù))3(1)重重疊疊的巖峰(2)遮蓋住了藍(lán)天和太陽(yáng)4(1)B(2)A5于水樹(shù)山草6(1)自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。在七百里長(zhǎng)的三峽之中,兩岸群山連綿,沒(méi)有一點(diǎn)空缺的地方。(2)至于夏水襄陵,沿溯阻絕。到了夏天,江水暴漲,漫上兩岸的山陵,上下航行的船都阻隔斷了。(3)有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。有時(shí)早上從白帝城出發(fā),傍晚就到了江陵,這中間有一千二百里,即使是騎著奔馳的駿馬,駕著長(zhǎng)風(fēng)也不如船行得快啊。7(1)“霜旦”應(yīng)譯為“降霜的早晨”。(2)“林寒澗肅”應(yīng)譯為“樹(shù)林山澗里一片清冷寂靜”。(3)“高猿”應(yīng)譯為“高處的猿猴”。(4)“久絕”應(yīng)譯為“很長(zhǎng)時(shí)間才消失”。8水經(jīng)注酈道元 地理學(xué) 散文 綜合題先寫(xiě)夏水襄陵,再寫(xiě)春冬之時(shí)的素湍綠潭和懸泉瀑布,最后寫(xiě)秋天山澗的水枯了。這是按水勢(shì)由漲到落的順序安排的。先寫(xiě)夏水的兇險(xiǎn)、迅疾,可以突出三峽夏水最盛的特點(diǎn),給人留下深刻的印象。等第評(píng)定參考意見(jiàn)優(yōu):課文寫(xiě)三峽之水的順序說(shuō)得清楚,并概括出這種順序;對(duì)這樣安排的作用說(shuō)得正確。良:課文寫(xiě)三峽之水的順序說(shuō)得較清楚,但未作概括;對(duì)這樣安排的作用說(shuō)得較清楚。中:大體上能說(shuō)出寫(xiě)三峽之水的順序,對(duì)這樣安排的作用說(shuō)得不夠清楚。下:對(duì)寫(xiě)三峽之水的順序及其作用說(shuō)得不清楚,語(yǔ)言也不通順。 - 3 -用心 愛(ài)心 專(zhuān)心