2019-2020學年部編版道德與法治五年級上冊 第2課 學會溝通交流 練習卷（II）卷

2019-2020學年部編版道德與法治五年級上冊 第2課 學會溝通交流 練習卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 小麗的成績不好，我們（ ）。A笑話她很差勁B沒必要管她C幫她提高成績2 . _是最好的老師。（ ）A時間B興趣C父母D自信3 . 小健數學考試成績不理想，“不倒翁先生”會告訴他（ ）。A找原因，提成績B很差勁喲C很失敗呀4 . （ ）是校外課余生活的重要組成部分。A書法B做家務C拔河5 . 與人溝通要講方法，表達方法上要（ ）A多用“你”為主語的句式B多用“我”為主語的句式C少用“我”為主語的句式6 . 小明針對自己的班級說出了以下幾點，其中是優(yōu)點的是（ ）。在我們班，人人都有自己的崗位班里建立了“干部輪流”制，讓每位同學都有機會體驗不同崗位的工作，承擔不同的責任遇到困難沒有同學無私相助同學們參加集體活動的積極性不高同學們都愛學習ABC二、填空題7 . 我現(xiàn)在在_，我們應該_。8 . 我是一個（_），快樂機靈還幽默。真誠贊美多助人，快樂別人我快樂。9 . 假期中我和家人去（_）游玩，玩的很開心。10 . 游戲帶給我們快樂，_帶給我們快樂，_帶給我們快樂，生活中處處有_。11 . 在交流中_他人與自己不同，也是_。12 . 真誠坦率的_可以有效地化解矛盾，促進_。三、判斷題13 . 仁愛之心推廣到極致，就是“民胞物與”的精神。 （_）14 . 在班上誰也打不過我，說明我最棒。（_）15 . 莉莉雖然不愿與人相處，但沒有任何身體疾病，所以她是健康的。（_）16 . “立己達人”指的是自己不喜歡的事，不要強加在別人身上。（_）17 . 各班委應該相互協(xié)作，形成合力，與同學們一起推動班級進步。（_）18 . 我要像小布丁一樣和你們玩，過好快樂的每一天。（_）19 . 拔河比賽中，我只為自己班同學加油，不然就得不了第一了。（_）四、簡答題20 . 寫兩句關于“合作”為主題的名言俗語。21 . 同學是我們在校園生活中必不可少的陪伴。在青神縣的一所小學里，有一位特殊的同學，他叫張澤，因為從小就患有肌無力，他根本就無法獨立的行走。徐彬洋是張澤的同班同學，從小學一年級的時候，他就一直幫助著張澤。每次下課，徐彬洋都會詢問張澤是否要去廁所，平常十幾秒就能到廁所的路程，徐彬洋扶著張澤要走3分鐘左右，因為他要一點點的幫助張澤挪步，遇到臺階，他需要將50多斤的張澤抱起來前進。就是這樣，徐彬洋陪著張澤走了六年，風雨無阻。1、談談你對這個故事的感悟。2、我們怎樣才能做到和同學、朋友之間相互幫助呢？五、綜合題22 . 圖片中的同學問什么不愿接受幫助？請你幫這個戴帽子的同學換個說法，讓另一位小伙伴很高興的接受他的幫助！第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、二、填空題1、2、3、4、5、6、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、四、簡答題1、2、五、綜合題1、