2019-2020年度部編版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)5 建立良好的公共秩序練習(xí)卷A卷
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2019-2020年度部編版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)5 建立良好的公共秩序練習(xí)卷A卷
2019-2020年度部編版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)5 建立良好的公共秩序練習(xí)卷A卷
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!
一、選擇題
1 . 下列表述不正確的是( )。
A.應(yīng)該為殘疾人提供捐助和服務(wù)
B.不得歧視女性未成年人
C.老人享有社會(huì)服務(wù)和社會(huì)優(yōu)待的權(quán)利
D.保護(hù)公共設(shè)施是政府的事
2 . 隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的公共生活越來(lái)越豐富。所以我們應(yīng)該( )。
A.從小事做起,從自身做起,注意自己的言行
B.根據(jù)現(xiàn)有的條件和自己的需求,增加生活的樂(lè)趣
C.隨心所欲,滿足自己
3 . 如圖所示公共標(biāo)志的意思是( )。
A.禁止偷看
B.禁止帶相機(jī)
C.禁止拍照
D.禁止開燈
4 . 對(duì)下圖中的行為,認(rèn)識(shí)有誤的是( )。
A.破壞公共設(shè)施的行為侵犯了他人合法的公共權(quán)益
B.這屬于公共設(shè)施,是大家共有的,不能隨意破壞
C.反正不是自家的,破壞也無(wú)所謂
二、填空題
5 . 良好的公共秩序是人們安居樂(lè)業(yè)的________,是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的_______。
6 . (______)是執(zhí)行法律的場(chǎng)所,這里的氣氛是莊嚴(yán)而神圣的。
7 . 公共資源的保障、公共設(shè)施的完善,可以讓人們的公共生活更加豐富、便捷,讓人們感受到(__________________),并愿意參與到公共生活中。
8 . 公共生活需要共建,公共利益需要__________。只有共同維護(hù)__________,才能更好地享受__________,保障大家的共同利益。
三、判斷題
9 . 我們小學(xué)生沒(méi)有能力做出服務(wù)于生活的任何共享行為。(______)
10 . 我們上下樓梯靠右邊。(________)
11 . 公共秩序需要每個(gè)人共同遵守,社會(huì)生活才會(huì)更和諧。(______)
12 . 公共資源的保障、公共設(shè)施的完善,可以讓人們的公共生活更加豐富,便捷,讓人們感受到公共生活的美好,并愿意參與到公共生活中。(______)
四、簡(jiǎn)答題
13 . 現(xiàn)代社會(huì)人們積極倡導(dǎo)共享,出現(xiàn)了很多共享的生活方式,你能舉例說(shuō)說(shuō)嗎?
14 . 為什么公共生活需要秩序?
15 . 下面都是一些違反規(guī)則的行為,請(qǐng)你幫他們改正吧!
(1)早上小明上學(xué)遲到了,到了教室,沒(méi)敲門就進(jìn)去了。
(2)林林和幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校的花園里踢足球,踢得很開心。
(3)玲玲和媽媽在電影院看電影時(shí)大聲喧嘩。
(4)爸爸下班開車回家的時(shí)候,遇到紅燈總是直接闖過(guò)去。
(5)軍軍很調(diào)皮,上課的時(shí)候經(jīng)常和其他同學(xué)說(shuō)活,還會(huì)在其他同學(xué)背上貼紙條。
16 . 在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些公共標(biāo)志,比如禁止吸煙的標(biāo)志,這些標(biāo)志往往標(biāo)示著一些公共場(chǎng)所的規(guī)則、秩序要求。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō),你都看到過(guò)哪些公共標(biāo)志,這些標(biāo)志表示什么?(至少寫出兩個(gè))
17 . 什么是公共生活?
第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)
參考答案
一、選擇題
1、
2、
3、
4、
二、填空題
1、
2、
3、
4、
三、判斷題
1、
2、
3、
4、
四、簡(jiǎn)答題
1、
2、
3、
4、
5、