2020版部編版道德與法治五年級上冊 第2課 學(xué)會溝通交流 練習(xí)卷(I)卷
-
資源ID:10287784
資源大?。?span id="aclef07" class="font-tahoma">135KB
全文頁數(shù):5頁
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
2020版部編版道德與法治五年級上冊 第2課 學(xué)會溝通交流 練習(xí)卷(I)卷
2020版部編版道德與法治五年級上冊 第2課 學(xué)會溝通交流 練習(xí)卷(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 在生活中遇到煩惱,我們應(yīng)該 ( )A哭B找父母訴說C上網(wǎng)排解煩惱D悶在心里不說2 . 當(dāng)你與同學(xué)的意見或看法不一致時,你怎么辦?( )A只堅持自己的觀點而不考慮他人B-味接受C真誠坦率地溝通3 . 下列幾種觀點中,請把你認(rèn)為正確的選出來。( )A小明總是毫不客氣地指出我的缺點,真不夠朋友。B小強(qiáng)經(jīng)常請我在網(wǎng)吧里玩游戲,他真夠朋友。C我經(jīng)常向小紅請教問題,她是我學(xué)習(xí)上的好朋友。4 . 我們應(yīng)該學(xué)會保護(hù)自己,不受別人的欺負(fù)。如果我們受到了欺負(fù),應(yīng)該( )。A忍氣吞聲B伺機(jī)報復(fù)C找老師或家長尋求幫助D找一個沒人的地方痛哭5 . 九連環(huán)屬于( )A電腦游戲B益智類游戲C戶外運(yùn)動6 . 下列不屬于班級優(yōu)點的是( )。A團(tuán)結(jié)協(xié)作B富有創(chuàng)造力C沒有集體榮譽(yù)感D衛(wèi)生整潔二、填空題7 . _是我們的權(quán)利,也是成長過程中需要發(fā)展的能力。隨著年齡的增長和知識、經(jīng)驗的增多,我們對一些事情有了自己的_。8 . 認(rèn)真地(_),高興地(_),響亮地(_)。9 . 游戲帶給我們快樂,(_)帶給我們快樂,(_)帶給我們快樂,生活中處處有快樂。10 . 北雁南飛時保持嚴(yán)格、整齊的“人”字或“一”字隊形,并不斷發(fā)出“嘎、嘎”的叫聲。這種隊形在飛行時可以(_),這種叫聲可以起著(_)等的信號作用。11 . 我不僅要讓自己成為快樂鳥,還希望帶給身邊的人快樂,成為大家的(_)。12 . 與人溝通,要_自己的意見。三、判斷題13 . 選班長時,王明把票投給了孟華,他的好友子晴抱怨王明沒投他一票,子晴的抱怨是沒有道理的。(_)14 . 友誼總是給我們寒冷,讓我們感受不到真情的存在。(_)15 . 小猛經(jīng)常欺負(fù)班上弱小的同學(xué)。(_)16 . 當(dāng)其他同學(xué)被欺負(fù)時,幫助被欺負(fù)的同學(xué),對欺負(fù)行為說不。(_)17 . 比賽場上,我會為同學(xué)加油?。╛)18 . 你認(rèn)為下面的幾種做法能得到真正的快樂嗎?能的打“”,不能的“X”。1在別人需要時幫別人一把。(_)2將心比心,理解他人。(_)3給同學(xué)取外號。(_)4對受表揚(yáng)的同學(xué)看不順眼。(_)5與同學(xué)分享好書。(_)19 . 與別人談話,也可以獲得知識。(_)四、簡答題20 . 請你談一談和同學(xué)在一起的感受。21 . 請你說一說尊重自己有哪些重要的表現(xiàn)?五、綜合題22 . 一只大雁生病或受傷時會有其他的大雁留下陪伴它,從大雁身上,我們能夠?qū)W到些什么呢?第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、二、填空題1、2、3、4、5、6、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、四、簡答題1、2、五、綜合題1、