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(魯京津瓊專用)2020版高考歷史一輪復習 考點知識針對練 第63練 馬克思主義中國化的理論成果(含解析)

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(魯京津瓊專用)2020版高考歷史一輪復習 考點知識針對練 第63練 馬克思主義中國化的理論成果(含解析)

第63練 馬克思主義中國化的理論成果1毛澤東在湖南農(nóng)民運動考察報告中寫道:“什么農(nóng)民協(xié)會,砍腦殼會,莫害人!富農(nóng)中態(tài)度惡劣的這樣說。中農(nóng)呢?他們鍋里有米煮,沒有人半夜里敲門來討賬。獨自皺著眉頭在那里想:農(nóng)民協(xié)會果然立得起來嗎?而他們(貧農(nóng))中間有很多人,是上無片瓦,下無插針之地,他們有什么不進農(nóng)會?”這段話意圖是()A應該按照經(jīng)濟地位的不同區(qū)別對待農(nóng)民B經(jīng)濟地位的不同導致農(nóng)民革命態(tài)度不同C農(nóng)民階級不如工人階級有堅定革命信念D爭取貧農(nóng)是革命取得勝利的最重要保障2(2018·湖南長郡中學四模,30)毛澤東指出,中國的兩個革命階段是在共產(chǎn)主義思想體系指導下的兩個有機構成部分,其間不容橫插一個資產(chǎn)階級專政,第一階段革命的結果就是建立以中國無產(chǎn)階級為首領的由各個革命階級聯(lián)合專政的新民主主義社會。這一結論出自()A中國社會各階級的分析B新民主主義論C論人民民主專政D論十大關系3毛澤東在星星之火,可以燎原中指出:“紅軍、游擊隊和紅色區(qū)域的建立和發(fā)展,是半殖民地中國在無產(chǎn)階級領導之下的農(nóng)民斗爭的最高形式,和半殖民地農(nóng)民斗爭發(fā)展的必然結果;并且無疑義地促進全國革命高漲的最重要因素。”其中心思想是()A強調(diào)農(nóng)民階級是革命主力軍B糾正王明、博古“左”傾錯誤C推動國民革命運動最后勝利D闡釋中國革命道路的獨特性4下圖是毛澤東某部著作的目錄內(nèi)容(部分),對該著作解讀正確的是()一、中國向何處去二、我們要建立一個新中國五、新民主主義的政治六、新民主主義的經(jīng)濟十、舊三民主義和新三民主義十一、新民主主義的文化A創(chuàng)造性提出分兩步走的革命戰(zhàn)略B突破“城市中心論”革命模式C提出正確處理人民內(nèi)部矛盾的理論D發(fā)展了馬克思主義的國家學說5毛澤東在中共“七大”上說:“俄國在十月革命勝利以后,還有一個時期讓資本主義作為部分經(jīng)濟而存在,而且還是很大的一部分我們的同志在這方面是太急了。”毛澤東旨在()A批評新經(jīng)濟政策不合時宜B說明社會主義改造的迫切性C強調(diào)應堅持新民主主義路線D重申農(nóng)村包圍城市的革命道路61978年6月2日鄧小平在全軍政治工作會議上說:“我們也有一些同志天天講毛澤東思想,卻往往忘記、拋棄甚至反對毛澤東同志的實事求是、一切從實際出發(fā)他們的觀點,事實上是主張只要照抄馬克思、列寧、毛澤東同志的原話,照抄照搬就行了。要不然,就說這是違反了馬列主義、毛澤東思想,違反了中央精神?!碑敃r這一講話的現(xiàn)實意義是()A引發(fā)了關于真理標準問題的大討論B實現(xiàn)了建國以來黨史上具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折C有利于打破“右”的思想的禁錮D成為廣大干部群眾解放思想的銳利武器7(2018·江蘇揚州市期末調(diào)研,12)鄧小平文選第二卷載述:“關于真理標準問題,光明日報刊登了一篇文章,一下子引起那么大的反應,說是砍旗,這倒進一步引起我的興趣和注意。不要小看實踐是檢驗真理的唯一標準的爭論,這場爭議的意義大了?!边@表明當時()A“左”傾錯誤思想亟待消除B十一屆三中全會精神深入人心C真理標準問題形成普遍共識D媒體存在否定馬克思主義傾向82014年7月,人民日報網(wǎng)評論文章:“鄧小平理論體系為中國夢的實現(xiàn),開辟了中國特色社會主義道路,夯實了物質(zhì)文化基礎?!毕铝邢嚓P說法與材料主旨相符的是()指明了社會主義的本質(zhì)問題解答了什么是社會主義的問題分析了建設社會主義市場經(jīng)濟的合理性破除姓“公”姓“私”框框,沖破了“所有制崇拜”ABCD9劍橋中華人民共和國史主編、英國學者麥克法夸爾說:“1949年是政權的更替,1979年才是中國真正意義上的解放。從這個意義上講,鄧小平在中國歷史上的地位比毛澤東高?!弊髡叩挠^點主要是立足于()A民主政治建設B思想大解放C發(fā)展生產(chǎn)力D推進全球化發(fā)展10(2018·東北三校高二聯(lián)考)毛澤東:“為人民服務”;鄧小平:“我是中國人民的兒子,我的一切都是為了我的祖國和人民”;江澤民:“堅持立黨為公,執(zhí)政為民,堅持以人民群眾為本,必須實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。”材料體現(xiàn)的共同本質(zhì)思想是()A提高黨和國家的執(zhí)政能力B代表最廣大人民的根本利益C中國共產(chǎn)黨人集體智慧的結晶D一脈相承而且與時俱進答案精析1A據(jù)材料“富農(nóng)”“中農(nóng)”“貧農(nóng)”參加“農(nóng)會”的態(tài)度不同可得,毛澤東主張應該按照經(jīng)濟地位的不同區(qū)別對待農(nóng)民,故A項正確;經(jīng)濟地位的不同導致農(nóng)民革命態(tài)度不同與題目的要求“這段話意圖是”不符,故B項錯誤;據(jù)材料沒有涉及與工人階級的對比,故C項錯誤;毛澤東認為貧農(nóng)是最容易爭取的,不涉及革命勝利的保障問題,故D項錯誤。2B據(jù)材料“以中國無產(chǎn)階級為首領的由各個革命階級聯(lián)合專政的新民主主義社會”結合所學可知,在新民主主義論中,毛澤東在全面闡發(fā)新民主主義革命理論的基礎上,也論述了新民主主義社會的理論,故B項正確。3D沒有涉及“在無產(chǎn)階級領導之下”,與材料“中心思想”不符,故A項錯誤;星星之火,可以燎原寫于1930年,1935年遵義會議糾正王明、博古“左”傾錯誤,與材料中“在星星之火,可以燎原中指出”不符,故B項錯誤;1927年7月15日,汪精衛(wèi)與共產(chǎn)黨決裂,轟轟烈烈的國民革命失敗,材料中的星星之火,可以燎原寫于1930年,故C項錯誤;毛澤東以馬克思主義基本原理為指導,創(chuàng)造性地提出符合中國國情的“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權”的革命思想,以及“星星之火,可以燎原”等理論,為中國革命指明方向,與材料中“紅軍、游擊隊和紅色區(qū)域的建立和發(fā)展”相符,故D項正確。4A著作的目錄內(nèi)容涉及新民主主義革命理論,推斷這部著作是新民主主義革命論,在這部著作中毛澤東創(chuàng)造性的提出分兩步走的革命戰(zhàn)略,故A項正確。5C材料指的是借鑒俄國的經(jīng)驗,實際是對新經(jīng)濟政策的肯定,故A項錯誤;材料中反映的是中共“七大”,并未涉及進行社會主義改造,故B項錯誤;根據(jù)材料中“讓資本主義作為部分經(jīng)濟而存在,而且還是很大的一部分”指的是中國在當時不適合進行社會主義建設,應該從實際出發(fā),堅持新民主主義路線,故C項正確;材料反映的是經(jīng)濟發(fā)展,而D項反映的是中國革命道路問題,故D項錯誤。6D1978年5月,光明日報發(fā)表實踐是檢驗真理的唯一標準,掀起了關于真理標準問題的大討論,故A項錯誤;十一屆三中全會實現(xiàn)了建國以來黨史上具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折,故B項錯誤;這一講話有利于打破“左”的錯誤,故C項錯誤;鄧小平的講話成為了廣大干部群眾解放思想的銳利武器,故D項正確。7A由“關于真理標準問題,光明日報刊登了一篇文章,一下子引起那么大的反應,說是砍旗”,說明“左”傾錯誤思想亟待消除,故A項正確;真理標準問題的爭論在十一屆三中全會之前,故B項錯誤;從材料看真理標準問題并未形成普遍共識,故C項錯誤;材料只是報刊的學術爭論,并非反馬克思主義,故D項錯誤。8B鄧小平理論體系成熟的標志是1992年的南方談話,1997年的中共十五大把鄧小平理論確立為黨的指導思想,在1992年的南方談話中鄧小平就闡明了社會主義的本質(zhì),分析了建設社會主義市場經(jīng)濟的合理性,故正確;早在20世紀80年代,鄧小平就開始回答什么是社會主義的問題,故正確;破除姓“公”姓“私”框框,沖破了“所有制崇拜”是在1997年的中共十五大上,提出了非公有制經(jīng)濟是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分,但與材料主旨不符,故錯誤;選擇B項符合題意。9C1979年是十一屆三中全會后的第一年,黨和國家工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設上來,實行改革開放,走中國特色社會主義建設道路,據(jù)此可知作者的主要觀點立足于社會生產(chǎn)力發(fā)展的角度,故選C,排除B項。新中國成立之初民主政治建設便得到較快發(fā)展,民族區(qū)域自治制度、多黨合作制度、人民代表大會制度確立,排除A項;材料與全球化無直接聯(lián)系,排除D項。10B解答本題的關鍵是理解三位偉人所說的話語中蘊含的本質(zhì)特征。A項只符合江澤民的談話,C項是對馬克思主義中國化理論成果的認識,D項是三大理論成果的內(nèi)在聯(lián)系,只有B項是三者共同的本質(zhì)思想。6

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