2019-2020學(xué)年部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)第二課學(xué)會(huì)溝通交流（I）卷

2019-2020學(xué)年部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)第二課學(xué)會(huì)溝通交流（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 好朋友張華想競(jìng)選班長(zhǎng)，他讓我投他一票，我應(yīng)該怎么做（ ）A欣然同意，好朋友嗎，幫他一把無(wú)所謂B耐心的說(shuō)出不選他的理由，公平公正的選舉更優(yōu)秀的人選C耐于情面，不好意思說(shuō)，模棱兩可，選誰(shuí)都一樣。2 . 當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生小矛盾、小糾紛時(shí)，我們應(yīng)該（ ）。A以牙還牙B不管對(duì)錯(cuò)，都要贏C多替別人著想、互相體諒或找政教處3 . 你贊成以下哪種做法？（ ）A李天不關(guān)心班級(jí)事務(wù)。B紅紅每天放學(xué)后都幫助別人打掃衛(wèi)生。C婷婷不希望別的班比自己班優(yōu)秀。4 . 我覺(jué)得只要長(zhǎng)得帥的才是一個(gè)好男孩，別的不重要。（_）5 . 周末，趙子華寫作業(yè)遇到了一道數(shù)學(xué)難題，他這樣做是正確的（ ）A讓同學(xué)用微信拍照，自己抄上就行了B放棄，就空著不寫了C向鄰居家的大哥哥請(qǐng)教二、填空題6 . “（_），人無(wú)完人”，別人會(huì)犯錯(cuò)誤，我們同樣也會(huì)犯錯(cuò)誤。擁有一顆（_）的心，學(xué)會(huì)（_）他人。7 . 與人溝通時(shí)，當(dāng)與同學(xué)意見不同時(shí)，我們要做到穩(wěn)定_、冷靜_、尋找_。8 . _都是學(xué)校大家庭中的一員。在學(xué)校生活中，大家一起_共同創(chuàng)造和分享美好的_。9 . 夏天給我們最好的禮物，是好，_、_的暑假！10 . 與人溝通，要勇于表達(dá)自己的意見，_可能失去溝通的機(jī)會(huì)。雙方只有在_自己意見并_對(duì)方意見的基礎(chǔ)上，才可能進(jìn)一步溝通。三、判斷題11 . 看到地上有紙屑，與我無(wú)關(guān)。（_）12 . 尊重自己就是要拒絕他人的批評(píng)，尊重自己與接受別人的批評(píng)是相互矛盾的。（_）13 . 當(dāng)老師的批評(píng)不夠恰當(dāng)時(shí)，我們可以和老師發(fā)生爭(zhēng)吵。（_）14 . 自信就是相信自己。（_）15 . 在生活中，我們要學(xué)會(huì)“以眼還眼，以牙還牙”。（_）16 . 小華經(jīng)常取笑小軍的字寫得像王八叉。（_）四、簡(jiǎn)答題17 . 組織一次作業(yè)展覽，看看同學(xué)們都是怎樣做作業(yè)的？與同學(xué)交流交流，看誰(shuí)的收獲大。18 . 面對(duì)冒犯和侮辱，我們可以怎么做？第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、三、判斷題1、2、3、4、5、6、四、簡(jiǎn)答題1、2、