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2019版高考生物總復(fù)習(xí) 第一部分 非選擇題必考五大專題 專題一 細(xì)胞的代謝 第2講 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式學(xué)案

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2019版高考生物總復(fù)習(xí) 第一部分 非選擇題必考五大專題 專題一 細(xì)胞的代謝 第2講 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式學(xué)案

第2講物質(zhì)出入細(xì)胞的方式考試要求1.擴(kuò)散和滲透的過程(b/b)。2.動植物細(xì)胞吸水和失水的過程及原因(b/b)。3.被動轉(zhuǎn)運和主動轉(zhuǎn)運(b/b)。4.胞吞和胞吐(a/a)。5.活動:觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原(b/b)。1.(2018·浙江11月選考)下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述,錯誤的是()A.O2和酒精以擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞B.胰蛋白酶以胞吐方式分泌到細(xì)胞外C.細(xì)菌和病毒被巨噬細(xì)胞吞噬時須穿過質(zhì)膜D.紅細(xì)胞在蒸餾水中會因滲透作用吸水而破裂解析細(xì)菌和病毒被巨噬細(xì)胞吞噬時是通過胞吞的方式進(jìn)入細(xì)胞,未穿過質(zhì)膜,C錯誤。答案C2.(2018·浙江4月選考)在觀察某植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實驗中,依次觀察到的結(jié)果示意圖如下,其中、指細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是()A.甲狀態(tài)時不存在水分子跨膜運輸進(jìn)出細(xì)胞的現(xiàn)象B.甲乙變化的原因之一是結(jié)構(gòu)的伸縮性比要大C.乙丙的變化是由于外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度所致D.細(xì)胞發(fā)生滲透作用至丙狀態(tài),一段時間后該細(xì)胞會破裂解析甲維持細(xì)胞正常形態(tài),進(jìn)入細(xì)胞的水分子和從細(xì)胞中出去的水分子一樣多,處于動態(tài)平衡狀態(tài),A錯誤;甲乙發(fā)生了滲透失水,細(xì)胞質(zhì)壁分離,原因之一是結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁的伸縮性比結(jié)構(gòu)質(zhì)膜及其他部分的伸縮性要小,B錯誤;乙丙發(fā)生了滲透吸水,此時外界溶液濃度比細(xì)胞液濃度小,C正確;丙細(xì)胞可能發(fā)生滲透吸水,但植物細(xì)胞滲透吸水只會膨脹不會脹破,D錯誤。答案C3.(2017·浙江11月選考)下列物質(zhì)出入細(xì)胞過程中,需要消耗ATP的是()A.甘油進(jìn)入人體皮膚細(xì)胞B.葡萄糖通過易化擴(kuò)散進(jìn)入紅細(xì)胞C.礦質(zhì)離子逆濃度梯度轉(zhuǎn)運至根細(xì)胞內(nèi)D.質(zhì)壁分離過程中水分子進(jìn)出洋蔥表皮細(xì)胞解析甘油通過擴(kuò)散的方式出入細(xì)胞,不消耗能量,A錯誤;易化擴(kuò)散不消耗能量,B錯誤;礦質(zhì)離子逆濃度梯度轉(zhuǎn)運至根細(xì)胞內(nèi)是主動轉(zhuǎn)運,需消耗能量,C正確;水分子出入細(xì)胞的方式為擴(kuò)散,不需要消耗能量,D錯誤。答案C4.(2016·浙江10月選考)下列關(guān)于“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”活動的敘述,正確的是()A.制作洋蔥表皮細(xì)胞裝片需經(jīng)解離、壓片等操作才能將細(xì)胞分散B.從低倍鏡換成高倍鏡時,需轉(zhuǎn)動光圈才能換上高倍物鏡C.質(zhì)壁分離過程中水分子從胞內(nèi)單向運動到胞外導(dǎo)致液泡變小D.質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,細(xì)胞吸水速度逐步減慢解析觀察植物細(xì)胞的吸水和失水實驗無需將細(xì)胞進(jìn)行解離和壓片,A錯誤;換高倍鏡只需轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,B錯誤;植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的原因是水分子從胞內(nèi)運動到胞外的數(shù)目多于從胞外運動到胞內(nèi)的數(shù)目,C錯誤;質(zhì)壁分離復(fù)原是因為細(xì)胞吸水,吸水過程中細(xì)胞液濃度與外界溶液的濃度差逐漸變小,所以細(xì)胞吸水速度逐漸減慢,D正確。答案D1.正誤判斷(1)置于等滲溶液中的紅細(xì)胞不發(fā)生滲透作用,細(xì)胞形態(tài)不變。()(2)滲透作用的方向是水分子從溶液濃度高的一側(cè)進(jìn)入溶液濃度低的一側(cè)。(×)(3)處理洋蔥表皮細(xì)胞的蔗糖溶液濃度越高,其質(zhì)壁分離及復(fù)原效果越明顯。(×)(4)質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,細(xì)胞的吸水能力逐漸增強。(×)(5)易化擴(kuò)散、主動轉(zhuǎn)運過程需要載體蛋白,且載體蛋白發(fā)生可逆性形變。()(6)主動轉(zhuǎn)運是細(xì)胞最重要的吸收和排出物質(zhì)的方式。()(7)通過胞吞或胞吐運輸?shù)奈镔|(zhì)只能是大分子。(×)(8)滲透和易化擴(kuò)散不需要消耗能量,因此轉(zhuǎn)運速率不受溫度影響。(×)2.讀圖析圖左圖為_示意圖,判斷的理由是_,該過程還消耗細(xì)胞中的_。右圖為_示意圖,該物質(zhì)的轉(zhuǎn)運依賴質(zhì)膜的_,經(jīng)過了_層單位膜。提示主動轉(zhuǎn)運物質(zhì)進(jìn)行逆濃度梯度轉(zhuǎn)運,且需載體蛋白ATP胞吞流動性0考點1圍繞擴(kuò)散和滲透考查穩(wěn)態(tài)與平衡觀1.下列現(xiàn)象屬于滲透的是()A.雨水淋在衣服上,衣服變濕B.人體紅細(xì)胞通過易化擴(kuò)散吸收葡萄糖C.海水魚的鰓將體內(nèi)的鹽從濃度較低的體液中排到鹽濃度較高的海水中D.用0.3 g/mL蔗糖溶液處理洋蔥表皮細(xì)胞,使其發(fā)生質(zhì)壁分離解析滲透是指水分子通過膜的擴(kuò)散。A項水分子的擴(kuò)散未通過膜,不屬于滲透;B項發(fā)生擴(kuò)散的是葡萄糖,不是水;C項海水魚的排鹽為逆濃度梯度轉(zhuǎn)運,不屬于擴(kuò)散,同時排出的不是水;D項洋蔥表皮細(xì)胞中的水分子通過質(zhì)膜進(jìn)入蔗糖溶液,發(fā)生了滲透。答案D2.(2017·浙江4月選考)將家兔紅細(xì)胞置于不同濃度的溶液中,水分子的跨膜運輸示意圖如下(箭頭方向表示水分子的進(jìn)出,箭頭粗細(xì)表示水分子出入的多少)。下列敘述正確的是()A.一段時間后,甲細(xì)胞會發(fā)生質(zhì)壁分離B.能發(fā)生滲透作用的是甲細(xì)胞和丙細(xì)胞C.光學(xué)顯微鏡下可觀察到乙細(xì)胞有水分子的進(jìn)出D.若將甲、乙和丙細(xì)胞同時分別置于蒸餾水中,甲細(xì)胞先破裂 解析實驗取材用的是家兔紅細(xì)胞,動物細(xì)胞不存在細(xì)胞壁,不能發(fā)生質(zhì)壁分離,故A錯誤;光學(xué)顯微鏡下看不到水分子,故C錯誤;甲、乙、丙三者都來自該家兔的紅細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)液的濃度應(yīng)該相同,如果放入蒸餾水中應(yīng)同時破裂,故D錯誤;根據(jù)題圖中的箭頭方向和粗細(xì)判斷,能發(fā)生滲透作用的是甲細(xì)胞和丙細(xì)胞,故選B。答案B(1)擴(kuò)散是指物質(zhì)從高濃度處向低濃度處運動,發(fā)生擴(kuò)散的物質(zhì)不一定是水分子,也不一定通過膜結(jié)構(gòu);而滲透是指“水分子”通過“膜”的擴(kuò)散,二者是包含關(guān)系。(2)當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外水分子相對數(shù)目相等時,不再發(fā)生滲透作用,但仍存在水分子的運動,只是進(jìn)出細(xì)胞的水分子數(shù)目相等。(3)滲透平衡濃度相等。滲透平衡只意味著膜兩側(cè)水分子移動達(dá)到平衡狀態(tài),但兩側(cè)溶液濃度不一定相等。(4)水分子滲透的方向是從低濃度溶液處向高濃度溶液處運動,這里的“濃度”指的是溶質(zhì)的濃度,而不是發(fā)生滲透的水分子的相對多少??键c2圍繞物質(zhì)出入細(xì)胞的方式考查科學(xué)思維能力3.(2017·臺州選考質(zhì)量評估)下圖表示某物質(zhì)跨膜運輸?shù)倪^程,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.該物質(zhì)與膜上的載體蛋白結(jié)合具有專一性B.膜上載體蛋白結(jié)合該物質(zhì)后其形狀會發(fā)生改變C.該運輸方式是細(xì)胞內(nèi)最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式D.圖示過程可以表示效應(yīng)B細(xì)胞分泌抗體解析圖示過程需要載體蛋白參與,需ATP,應(yīng)是主動轉(zhuǎn)運。抗體是一種蛋白質(zhì),屬于大分子物質(zhì),效應(yīng)B細(xì)胞分泌抗體屬于胞吐。答案D4.(2018·嘉興3月選考測試)圖甲、乙分別表示載體介導(dǎo)和通道介導(dǎo)的兩種被動轉(zhuǎn)運方式。下列敘述正確的是()A.載體蛋白的功能可被溶質(zhì)類似物抑制B.載體蛋白和通道蛋白轉(zhuǎn)運的物質(zhì)均是離子C.載體蛋白具有特異性而通道蛋白則不具有D.通道蛋白是否開放由被轉(zhuǎn)運物質(zhì)濃度決定解析溶質(zhì)類似物可與溶質(zhì)發(fā)生競爭性抑制;載體蛋白和通道蛋白均具特異性,可轉(zhuǎn)運特定的離子或分子;通道蛋白的開放可由化學(xué)信號或電信號控制。答案A5.下圖a、b、c表示物質(zhì)轉(zhuǎn)運的方式,有關(guān)敘述正確的是()A.膽固醇以a方式進(jìn)入細(xì)胞B.無機鹽通過b方式進(jìn)出細(xì)胞都需耗能C.c方式依賴于膜的選擇透性D.圖示的運輸方式需載體蛋白協(xié)助的是b、c解析a表示被轉(zhuǎn)運分子的濃度與轉(zhuǎn)運速率成正比,屬于簡單擴(kuò)散;b表示隨著被轉(zhuǎn)運分子的濃度增加,轉(zhuǎn)運速率先增加后基本不變,屬于易化擴(kuò)散或主動轉(zhuǎn)運;c表示胞吐。膽固醇屬于脂溶性小分子,以簡單擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞;易化擴(kuò)散不消耗能量;胞吐依賴于膜的流動性;b需要載體,c不需要載體。答案A(1)大分子物質(zhì)的轉(zhuǎn)運方式是非跨膜轉(zhuǎn)運胞吞、胞吐,但非跨膜轉(zhuǎn)運的物質(zhì)不一定是大分子。(2)跨膜轉(zhuǎn)運方式判斷的“3個依據(jù)”轉(zhuǎn)運方向:順濃度梯度被動轉(zhuǎn)運;逆濃度梯度主動轉(zhuǎn)運。載體蛋白:借助載體蛋白易化擴(kuò)散或主動轉(zhuǎn)運;不借助載體蛋白簡單擴(kuò)散。能量:消耗能量主動轉(zhuǎn)運;不消耗能量被動轉(zhuǎn)運。(3)載體蛋白和通道蛋白二者均具特異性,能夠轉(zhuǎn)運特定的離子或小分子;借助載體蛋白的屬于易化擴(kuò)散或主動轉(zhuǎn)運,借助通道蛋白的屬于易化擴(kuò)散。(4)影響物質(zhì)轉(zhuǎn)運的因素物質(zhì)濃度(在一定的濃度范圍內(nèi))氧氣濃度溫度溫度可影響生物膜的流動性、分子運動和酶的活性,因而對各種轉(zhuǎn)運均有一定影響??键c3質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗6.(2018·浙江名校協(xié)作體聯(lián)考)某同學(xué)進(jìn)行“洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”活動時繪制了一幅簡圖,如下圖所示。下列敘述正確的是()A.甲乙,細(xì)胞液的離子濃度減小B.乙丙,細(xì)胞吸水能力逐漸增強C.甲乙丙的變化可發(fā)生在同一個細(xì)胞D.丙細(xì)胞吸水至不再膨脹,水分子停止進(jìn)出解析甲乙為質(zhì)壁分離,細(xì)胞失水,細(xì)胞液的濃度增大,細(xì)胞吸水能力增強;乙丙為質(zhì)壁分離復(fù)原,細(xì)胞吸水,細(xì)胞液的濃度減小,細(xì)胞吸水能力減弱;丙細(xì)胞吸水至不再膨脹,水分子仍有進(jìn)出。答案C7.在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”活動中,對紫色洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片進(jìn)行了三次觀察(如圖所示)。下列有關(guān)敘述正確的是()A.第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細(xì)胞溶膠區(qū)域B.第二次觀察時可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處C.吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭D.為了節(jié)約實驗時間,通??梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟解析A項,第一次觀察時由于未滴加蔗糖溶液,細(xì)胞還沒有發(fā)生質(zhì)壁分離,較易觀察到的是紫色的大液泡,由于此時液泡占整個細(xì)胞體積的比例較大,因此觀察到的無色的細(xì)胞溶膠區(qū)域應(yīng)較小;B項,第二次觀察時已經(jīng)通過引流法使紫色洋蔥表皮細(xì)胞浸潤在蔗糖溶液中,可以發(fā)現(xiàn)首先從細(xì)胞的角隅處開始發(fā)生質(zhì)壁分離;C項,吸水紙的主要作用是吸引蔗糖溶液或清水,使溶液浸潤整個標(biāo)本;D項,第一次顯微觀察是為了獲得實驗前的現(xiàn)象,以便于和實驗中的現(xiàn)象變化進(jìn)行前后對照,因此不能省略。答案B(1)實驗注意事項注意事項說明制片時應(yīng)選用紫色洋蔥外表皮紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的液泡是紫色的,實驗過程中便于觀察液泡的變化蔗糖溶液濃度不能過高細(xì)胞會因失水過多而死亡,不能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象滴加蔗糖溶液時,一次滴液不要太多避免蔗糖溶液溢至蓋玻片上,污染物鏡鏡頭質(zhì)壁分離現(xiàn)象出現(xiàn)后,觀察時間不宜過長質(zhì)壁分離時間過長,細(xì)胞會因失水時間過長而死亡(2)實驗存在兩組對照實驗1.(2018·嘉興選考測試)下列關(guān)于植物細(xì)胞滲透作用的敘述中,錯誤的是()A.植物細(xì)胞的滲透作用屬于被動轉(zhuǎn)運B.細(xì)胞液與細(xì)胞溶膠之間可發(fā)生滲透作用C.植物細(xì)胞發(fā)生滲透失水時,有水分子進(jìn)入液泡中D.質(zhì)壁分離復(fù)原過程中的洋蔥表皮細(xì)胞,滲透作用逐漸加強解析質(zhì)壁分離復(fù)原過程中細(xì)胞吸水,細(xì)胞內(nèi)外溶液濃度差逐漸減小,滲透作用逐漸減弱。答案D2.(2018·浙江名校協(xié)作體聯(lián)考)將人的紅細(xì)胞置于不同濃度的蔗糖溶液中,一段時間后如圖所示。下列敘述正確的是()A.甲、乙、丙中均發(fā)生滲透作用B.丙溶液濃度甲溶液濃度乙溶液濃度C.一段時間后,丙細(xì)胞內(nèi)外水分子的相對數(shù)相等D.在光學(xué)顯微鏡下可觀察脹破的乙細(xì)胞的膜由一層單位膜組成解析甲處于等滲溶液中,不發(fā)生滲透作用;一段時間后,丙細(xì)胞內(nèi)外水分子的相對數(shù)不相等;光鏡下無法觀察到膜結(jié)構(gòu)。答案B3.(2018·寧波十校聯(lián)考)下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?,錯誤的是()A.易化擴(kuò)散比簡單擴(kuò)散轉(zhuǎn)運速率大B.溫度降低不影響甘油和脂肪酸進(jìn)出細(xì)胞的速率C.主動轉(zhuǎn)運通常使被轉(zhuǎn)運物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)外的濃度差加大D.某些小分子物質(zhì)也可以通過胞吐的方式通過質(zhì)膜解析溫度會通過影響分子的運動和膜的流動性而影響甘油和脂肪酸進(jìn)出細(xì)胞的速率。答案B4.(2018·紹興選考考試)下圖甲為神經(jīng)肌肉接點的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙表示動物細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和對不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運過程,下列相關(guān)敘述正確的是()A.葡萄糖通過a方式進(jìn)入,然后氧化分解釋放大量能量B.當(dāng)興奮傳導(dǎo)到時,Na以d方式進(jìn)入細(xì)胞C.乙酰膽堿經(jīng)的轉(zhuǎn)運在處以e方式釋放D.處的膜面積比處的膜面積大解析葡萄糖在細(xì)胞溶膠中酵解,不進(jìn)入線粒體;興奮傳導(dǎo)到突觸前膜時,Na以d方式(借助通道蛋白的易化擴(kuò)散)進(jìn)入細(xì)胞;乙酰膽堿以胞吐方式釋放,e方式為主動轉(zhuǎn)運;突觸前膜處的膜面積比突觸后膜處的膜面積小。答案B5.(2018·寧波3月模擬)下列關(guān)于“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”活動的敘述,錯誤的是()A.正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色的中央液泡逐漸縮小,顏色逐漸加深B.在一定蔗糖濃度范圍內(nèi),不斷增加外界蔗糖溶液濃度,引起質(zhì)壁分離所需時間不斷縮短,質(zhì)壁分離程度不斷加深C.細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)時,細(xì)胞液濃度可能大于外界溶液濃度D.若將洋蔥表皮細(xì)胞放在一定濃度淀粉溶液中,可發(fā)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離自動復(fù)原現(xiàn)象解析淀粉不能夠透過質(zhì)膜等膜結(jié)構(gòu),將洋蔥表皮細(xì)胞放在一定濃度淀粉溶液中,可發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,但不會發(fā)生質(zhì)壁分離自動復(fù)原現(xiàn)象。答案D (時間:30分鐘)一、選擇題1.下列現(xiàn)象不屬于擴(kuò)散的是()A.糖放入水中,水變甜B(yǎng).碘離子在海帶細(xì)胞中的不斷積累C.蘿卜加鹽后,水分滲出D.鈉離子通過離子通道內(nèi)流解析物質(zhì)從高濃度處向低濃度處運動的現(xiàn)象,稱為擴(kuò)散。B選項碘離子發(fā)生的是從低濃度處向高濃度處的運動,不屬于擴(kuò)散。答案B2.下列細(xì)胞放入清水中,一段時間后形態(tài)明顯發(fā)生改變的是()A.人的紅細(xì)胞 B.洋蔥表皮細(xì)胞C.草履蟲 D.大腸桿菌解析洋蔥表皮細(xì)胞和大腸桿菌細(xì)胞具有細(xì)胞壁支持、保護(hù),放入清水后吸水,體積變化不大;草履蟲雖然不具有細(xì)胞壁,但其生活環(huán)境即是水環(huán)境,放入清水后形態(tài)應(yīng)基本不變化;人的紅細(xì)胞無細(xì)胞壁,呈雙面凹的圓餅狀,吸水后體積會明顯變大,甚至脹破。答案A3.如圖所示,溶液甲為清水,乙為0.1 g/mL的蔗糖溶液(蔗糖不能透過半透膜),F(xiàn)、G為兩個半透膜袋,G體積大于F體積,上端分別接上口徑相同的小玻璃管。最初時兩個小玻璃管內(nèi)液面與燒杯液面相平,當(dāng)F和G中液面均不再變化時,兩液面的高度情況是()A.F高于G B.G高于FC.F等于G D.無法確定解析兩玻璃管的口徑相同,發(fā)生滲透作用時,由于F、G中溶液濃度相同且G的體積大于F的體積,故當(dāng)F、G內(nèi)溶液與甲液動態(tài)平衡時,G吸收水的量大于F吸收水的量,G的液面高于F的液面。答案B4.如圖顯示的是小分子通過甲、乙兩種細(xì)胞的轉(zhuǎn)運過程,下列敘述中正確的是()A.甲細(xì)胞運輸?shù)目赡苁撬肿覤.乙細(xì)胞運輸?shù)目赡苁瞧咸烟荂.小分子的運輸與兩種細(xì)胞的呼吸作用強度有關(guān)D.與甲細(xì)胞運輸有關(guān)的載體蛋白覆蓋于質(zhì)膜表面解析甲細(xì)胞逆濃度梯度轉(zhuǎn)運小分子,屬于主動轉(zhuǎn)運,水分子進(jìn)行簡單擴(kuò)散;乙細(xì)胞順濃度梯度轉(zhuǎn)運小分子,屬于被動轉(zhuǎn)運,葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞即為被動轉(zhuǎn)運;被動轉(zhuǎn)運不消耗能量,與呼吸強度無關(guān);載體蛋白貫穿在質(zhì)膜中。答案B5.在“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”實驗中,可觀察到如圖實驗結(jié)果,據(jù)圖所作的下列判斷錯誤的是()A.該圖細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)B.若使圖示細(xì)胞恢復(fù)正常形態(tài),可用清水引流C.與結(jié)構(gòu)相比,結(jié)構(gòu)的伸縮性更大D.細(xì)胞若有活性,此時細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度解析據(jù)圖示細(xì)胞特點可知,該細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),但細(xì)胞可能處于質(zhì)壁分離或質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,或處于滲透平衡狀態(tài),此時細(xì)胞內(nèi)外的濃度大小不確定。答案D6.關(guān)于“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”的活動,下列敘述正確的是()A.在質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,細(xì)胞吸水能力逐漸升高B.若改用洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行該實驗時應(yīng)調(diào)亮視野C.細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離就沒有吸水能力D.如果增大外界蔗糖溶液的濃度,則細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度可能更高解析質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,細(xì)胞吸水,細(xì)胞液濃度降低,細(xì)胞吸水能力逐漸降低;洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞不含有色素,若選用該材料進(jìn)行實驗時應(yīng)調(diào)暗視野;細(xì)胞內(nèi)溶液具有一定的濃度,具有吸水能力。答案D7.三種離子在麗藻細(xì)胞液和麗藻生活的池水中的濃度關(guān)系如下表所示。離子KMg2Ca2細(xì)胞液中的濃度/池水中的濃度1 0651013下列分析中,錯誤的是()A.表中三種離子都以主動轉(zhuǎn)運方式進(jìn)入麗藻細(xì)胞B.離子相應(yīng)比值的不同體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透性C.離子進(jìn)入細(xì)胞時均有相應(yīng)蛋白質(zhì)發(fā)生形狀改變D.離子的吸收不會影響麗藻細(xì)胞對水的滲透吸收解析離子的吸收會改變細(xì)胞液濃度,從而影響細(xì)胞對水的滲透吸收。答案D8.下列有關(guān)物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述,正確的是()A.水分子通過細(xì)胞膜的運動稱為滲透B.小分子物質(zhì)只能以被動轉(zhuǎn)運的方式進(jìn)出細(xì)胞C.胞吞、胞吐的物質(zhì)可以是固體或液體D.肝細(xì)胞通過主動轉(zhuǎn)運吸收甘油解析水分子通過細(xì)胞膜的擴(kuò)散稱為滲透;小分子物質(zhì)也可以主動轉(zhuǎn)運或胞吞、胞吐的方式進(jìn)出細(xì)胞;肝細(xì)胞通過簡單擴(kuò)散吸收甘油。答案C9.下圖表示葡萄糖的跨膜運輸方式,下列敘述中錯誤的是()A.圖中載體蛋白也可運輸蔗糖B.圖中載體蛋白是可以運動的C.該跨膜運輸過程需要消耗能量D.溫度會影響該跨膜運輸過程解析載體蛋白具有特異性,葡萄糖載體不能運輸蔗糖,A錯誤;主動轉(zhuǎn)運需消耗ATP,受到溫度的影響,C、D正確。答案A10.如圖表示物質(zhì)出入細(xì)胞的一種方式,據(jù)圖分析正確的是()A.該轉(zhuǎn)運速率不受細(xì)胞外物質(zhì)濃度的影響B(tài).該轉(zhuǎn)運方式稱為易化擴(kuò)散C.該轉(zhuǎn)運方式是細(xì)胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式D.該轉(zhuǎn)運方式過程中的載體蛋白形狀會發(fā)生改變,這種改變過程需要消耗能量解析圖示易化擴(kuò)散,影響易化擴(kuò)散速率的因素有細(xì)胞內(nèi)外濃度差、載體數(shù)量等;細(xì)胞吸收或排出物質(zhì)最重要的方式是主動轉(zhuǎn)運;易化擴(kuò)散過程中載體蛋白形狀發(fā)生改變不消耗能量。答案B11.甲乙所示過程敘述正確的是()A.轉(zhuǎn)運的都是大分子物質(zhì)B.都需要消耗ATPC.都是從低濃度向高濃度輸送的D.都能體現(xiàn)膜的選擇透性解析圖甲表示胞吞,圖乙表示胞吐,轉(zhuǎn)運的不一定是大分子物質(zhì),A錯誤;胞吞、胞吐消耗ATP,B正確;胞吞、胞吐一般是順濃度梯度運輸,C錯誤;胞吞、胞吐屬于非跨膜運輸,依靠的是膜的流動性,不能夠體現(xiàn)膜的選擇透性,D錯誤。答案B12.在物質(zhì)進(jìn)出人體細(xì)胞的方式中,與下面兩圖曲線都符合的是()A.紅細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖B.白細(xì)胞吞噬病菌C.神經(jīng)細(xì)胞排出NaD.尿素從肝細(xì)胞進(jìn)入血漿解析左圖可代表易化擴(kuò)散或主動轉(zhuǎn)運;右圖可代表簡單擴(kuò)散或易化擴(kuò)散,故與兩圖曲線都符合的是易化擴(kuò)散。答案A13.將洋蔥表皮細(xì)胞放置在不同濃度的物質(zhì)M溶液中,并測定洋蔥表皮細(xì)胞吸收M的速率,結(jié)果如圖。對結(jié)果的解釋最合理的是()A.細(xì)胞吸收M的方式為簡單擴(kuò)散B.細(xì)胞吸收M的方式為主動轉(zhuǎn)運C.細(xì)胞吸收M需載體蛋白的參與D.細(xì)胞吸收M所需能量供應(yīng)不足解析物質(zhì)M的濃度增大的時候,物質(zhì)吸收的速率并沒有改變,說明轉(zhuǎn)運方式不是簡單擴(kuò)散;通入空氣后沒有改變物質(zhì)M的吸收速率,說明與能量供應(yīng)無關(guān),說明轉(zhuǎn)運方式不是主動轉(zhuǎn)運;綜合推知該物質(zhì)的轉(zhuǎn)運方式是易化擴(kuò)散。答案C14.某同學(xué)進(jìn)行“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”活動時,將觀察到的某個細(xì)胞大小變化情況繪制成了曲線(如圖)。下列敘述正確的是(注:細(xì)胞的初始大小相對值記為1)()A.BC段,由于失水過多,細(xì)胞可能已經(jīng)死亡B.CD段,水分子的運動方向是從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)C.DE段,細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度D.E時液泡的顏色比A時淺解析BC段細(xì)胞失水后,CD段細(xì)胞體積又可吸水增加,說明細(xì)胞沒有死亡,A錯誤;CD段,水分子從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)多于細(xì)胞內(nèi)運出細(xì)胞外,B錯誤;DE段,細(xì)胞大小的相對值大于細(xì)胞的初始大小,說明細(xì)胞吸水,外界溶液濃度低于細(xì)胞液濃度,C錯誤;E時細(xì)胞的相對值大于A時細(xì)胞的初始大小,說明細(xì)胞吸水,則液泡的顏色比A時淺,D正確。答案D15.某同學(xué)用形態(tài)和生理狀況相似的某植物葉片下表皮細(xì)胞為材料,進(jìn)行了如下實驗,實驗過程中相關(guān)細(xì)胞都保持生理活性,結(jié)果如表所示。下列分析錯誤的是()實驗組別abcdef蔗糖溶液濃度/(g·mL1)0.250.300.350.400.450.50實驗前細(xì)胞長度/實驗后細(xì)胞長度0.700.800.901.051.101.15A.6組實驗中,表皮細(xì)胞都能發(fā)生滲透作用,出現(xiàn)吸水或失水現(xiàn)象B.隨著蔗糖溶液濃度的提高,表皮細(xì)胞長度先增長再保持不變最后變短C.實驗后,c組液泡中的溶質(zhì)濃度大于b組D.細(xì)胞在實驗前后長度不變的蔗糖濃度介于0.350.40 g/mL之間解析一定范圍內(nèi),蔗糖溶液濃度越低,表皮細(xì)胞長度越長;蔗糖溶液濃度越高,表皮細(xì)胞長度越短。答案B16.受體介導(dǎo)的胞吞是一種特殊類型的胞吞作用,主要用于攝取特殊的生物大分子。其過程如下圖所示,下列有關(guān)敘述不正確的是()A.該過程以膜的流動性為基礎(chǔ)B.受體介導(dǎo)的胞吞過程存在細(xì)胞識別并需要內(nèi)部供能C.圖中細(xì)胞攝取物質(zhì)需經(jīng)過一層單位膜D.該過程不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透性解析胞吞依賴于膜的流動性,通過胞吞攝取物質(zhì)沒有經(jīng)過單位膜。答案C17.下圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細(xì)胞間運輸、轉(zhuǎn)化過程的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是()A.蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運輸B.單糖逆濃度梯度轉(zhuǎn)運至薄壁細(xì)胞C.ATP生成抑制劑會直接抑制圖中蔗糖的運輸D.蔗糖可通過單糖轉(zhuǎn)運載體轉(zhuǎn)運至薄壁細(xì)胞解析蔗糖的水解降低了篩管細(xì)胞的蔗糖濃度,有利于蔗糖通過胞間連絲順濃度梯度運輸;據(jù)圖知單糖順濃度梯度轉(zhuǎn)運至薄壁細(xì)胞;圖中蔗糖的運輸是通過胞間連絲進(jìn)行的,不消耗能量,ATP生成抑制劑不會直接抑制其運輸;載體具有專一性,運輸單糖的載體不能運輸蔗糖。答案A二、非選擇題18.(科學(xué)探究)有人認(rèn)為小腸上皮細(xì)胞是以主動轉(zhuǎn)運而不是以易化擴(kuò)散的方式吸收葡萄糖的,請設(shè)計實驗加以研究確定:(1)實驗步驟:第一步:取甲、乙兩組生長狀況相同的小腸上皮細(xì)胞,放入適宜濃度的含有葡萄糖的培養(yǎng)液中;第二步:甲組細(xì)胞給予正常的呼吸條件,_;第三步:_。(2)預(yù)測實驗結(jié)果并分析:若甲、乙兩組細(xì)胞對葡萄糖的吸收速度基本相同,則_;_。答案(1)第二步:乙組細(xì)胞抑制細(xì)胞呼吸,其他條件都相同第三步:一段時間后,測定兩組細(xì)胞對葡萄糖的吸收速率(2)說明小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式不是主動轉(zhuǎn)運若甲組細(xì)胞對葡萄糖的吸收速度高于乙組,則說明小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是主動轉(zhuǎn)運17

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本文(2019版高考生物總復(fù)習(xí) 第一部分 非選擇題必考五大專題 專題一 細(xì)胞的代謝 第2講 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式學(xué)案)為本站會員(Sc****h)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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