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大學(xué)生戶外活動(dòng)團(tuán)隊(duì)游戲.doc

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大學(xué)生戶外活動(dòng)團(tuán)隊(duì)游戲.doc

禮儀/團(tuán)隊(duì)游戲 大學(xué)生戶外活動(dòng)團(tuán)隊(duì)游戲 以下是由網(wǎng)PQ小編為大家精心整理出來的大學(xué)生戶外活動(dòng)團(tuán)隊(duì)游戲,希望能夠幫到大家。游戲名稱:齊心協(xié)力站起來游戲類型:素質(zhì)拓展游戲、戶外游戲、團(tuán)隊(duì)游戲游戲目的:增加氣氛,加強(qiáng)組間合作游戲方法:1、首先要大家兩個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地,正常來說一個(gè)坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的)2、兩人手 "橋" 手,然后要他們一同站起來。很容易吧?那么再試試多人一點(diǎn),如六至七個(gè)人,應(yīng)該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來,那難度就會(huì)較高了。說明:筆者親自試過十多人一起起身,雖然試了許多次才成功,但證明是可以成功的。這個(gè)游戲其實(shí)可以帶出很多理論,如大組和細(xì)組用力方向的不同、如何合作才可成功等,非常適合團(tuán)隊(duì)課程。游戲內(nèi)容:1)每組出兩位組員進(jìn)行游戲。兩人應(yīng)以身體高度相近為佳,兩人先背靠背,手臂扣著手臂,然后坐在地上,跟著依靠背與背的支持一起站起來;2)當(dāng)兩人站起來后,增加一人,成為三人一組,以同樣方法站立起來;3)以此類推,增加到四人、五人、六人。一組,直到全體一起站立為止。注意事項(xiàng):1)這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,但消耗體力,講求組員合作,具有挑戰(zhàn)性;2)當(dāng)七、八人一同進(jìn)行時(shí),須提醒組員不要硬把他人帶起,要互相支持站起來,而不是以其他方法。游戲名稱:蒙眼搭帳篷游戲類型:團(tuán)隊(duì)游戲、競(jìng)技游戲、戶外素質(zhì)拓展游戲游戲概述:這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使一些隊(duì)員感到很受挫,它還可以讓某些人切身地體會(huì)到一有機(jī)會(huì),自己會(huì)變得多么具有統(tǒng)治欲。游戲目的:1.演示人們習(xí)慣于承擔(dān)特定角色這種現(xiàn)象。2.練習(xí)以小組為單位有效地解決問題。游戲時(shí)間:1個(gè)小時(shí)以上人數(shù)要求:不限,人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由810個(gè)人組成的小組。道具要求:(*出自:172校園 活動(dòng)網(wǎng)172 xiaoyuan)(每個(gè)小組)1個(gè)小帳篷(最好是小型的圓頂帳篷或是用繩子和釘子架起的雙人帳篷)。1把錘子(如果搭帳篷需要釘釘子的話)。1個(gè)急救箱。每個(gè)隊(duì)員一塊蒙眼布。準(zhǔn)備:帳篷不要過大。小型的、搭建復(fù)雜度適中的帳篷比較適宜。如果帳篷可以折疊起來,放入一個(gè)小包裝袋就更好了。在游戲開始前,不要讓任何人看到帳篷。游戲步驟:1.把隊(duì)員們分成若干個(gè)由812個(gè)人組成的小組。給每個(gè)小組分配一個(gè)監(jiān)護(hù)員。讓各個(gè)小組分散開,這樣保證每個(gè)小組都有自己充足的活動(dòng)空間。2.給每個(gè)隊(duì)員發(fā)l塊蒙眼布,讓大家都把自己的眼睛蒙起來。3.大家都已把自己的眼睛蒙起來之后,在每個(gè)小組面前放上一個(gè)裝在包裝袋里的帳篷。4.帳篷放好之后。致游戲開場(chǎng)白,開場(chǎng)白示例如下:你們小組剛剛結(jié)束了一次愉快的海外旅行,正處在歸國(guó)途中。在今天早些時(shí)候,你們所乘坐的飛機(jī)由于暴風(fēng)雨的影響被嚴(yán)重?fù)p壞。你們遵照飛行員的指令跳傘求生。在離開飛機(jī)的時(shí)候,你們中的一個(gè)人拿到了一個(gè)救援包,包里有一個(gè)小帳篷。現(xiàn)在正值午夜時(shí)分,天上烏云密布,不見一點(diǎn)月光,你們處于一片漆黑之中,又冷又累。你們現(xiàn)在需要盡快地在黑暗中把帳篷搭起來,越快越好,因?yàn)楸╋L(fēng)雨馬上就要再次來臨了。祝你們好運(yùn)!5.等所有小組都搭好帳篷之后,或是在你認(rèn)為游戲應(yīng)當(dāng)結(jié)束的時(shí)候,宣布游戲結(jié)束,并引導(dǎo)大家就溝通、教學(xué)技術(shù)、沖突解決、領(lǐng)導(dǎo)、授權(quán)等游戲中涉及到的問題展開討論。討論問題示例:你們?cè)谟螒蜻^程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?每個(gè)人都做了什么?每個(gè)人都充當(dāng)了什么角色?是否每個(gè)人都感到自己積極參與了整個(gè)過程?游戲過程中有無領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生?如何能夠把帳篷搭得更快更好?如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來?安全問題:如果在搭帳篷的過程中用到了釘子,要注意防止出現(xiàn)釘釘子時(shí)被錘子砸傷手,或是被釘在地上的釘子絆倒的現(xiàn)象。同時(shí)要注意防止大家被搭帳篷用的繩子絆倒,通常在搭帳篷的過程中,繩子會(huì)被拉得到處都是。游戲變通:1.如果你發(fā)現(xiàn)某些人領(lǐng)導(dǎo)欲極強(qiáng),已經(jīng)完全控制了整個(gè)游戲,你需要改變這種局面,那么,你可以宣布他突然患上了一種罕見的熱帶叢林病,患上該病的人會(huì)立刻失聲。2.你可以不告訴隊(duì)員們袋子里裝的是帳篷,只要求他們快速地把袋子里的東西裝起來,這樣,隊(duì)員們必須首先判斷出袋子里裝的是什么。

注意事項(xiàng)

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