2020年(春秋版)部編版道德與法治五年級上冊 第2課 學會溝通交流 練習卷A卷
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2020年(春秋版)部編版道德與法治五年級上冊 第2課 學會溝通交流 練習卷A卷
2020年(春秋版)部編版道德與法治五年級上冊 第2課 學會溝通交流 練習卷A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 小麗的成績不好,我們( )。A笑話她很差勁B沒必要管她C幫她提高成績2 . 愛學校表現(xiàn)在( )A愛護學校的花草樹木B不關心升旗儀式C看見別人破壞公共財產(chǎn)不管不問3 . 運動會中有個同學不小心摔倒了,導致班級排名靠后,我們怎么辦( )。A埋怨她B不理她C安慰她4 . 與人溝通要講方法,表達方法上要( )A多用“你”為主語的句式B多用“我”為主語的句式C少用“我”為主語的句式5 . 仔細觀察下圖,下圖中,哪幅圖做法欠妥當?( )ABC二、填空題6 . 在我們進行小組討論時,既要每一個同學都(_),也要保證小組成員間的(_),所以一定要(_)其他同學的發(fā)言。7 . 在學校生活中,大家一起(_),共同(_)和分享美好的校園生活。8 . 對待不同的看法,我們可以不贊同,但是,要讓他人自由而完整地(_)這樣有助于我們了解他人的意見。9 . 同學之間應_,_,_。10 . 對于不同看法,采取“簡單拒絕”或“_”的態(tài)度都不利于問題的解決。11 . 看見自己的同學,我會說_。三、判斷題12 . 在玩具交流會上,有人想和鵬鵬換著玩玩具,他沒有答應。(_)13 . 面對解法不同,小明說我是數(shù)學課代表,大家都應該聽我的。(_)14 . 星期日,我和李玉林,王浩一起玩捉迷藏,我們都很開心。(_)15 . 尊重自己就是要拒絕他人的批評,尊重自己與接受別人的批評是相互矛盾的。(_)16 . 他們班表演的節(jié)目太精彩了,我們班發(fā)出了熱烈的掌聲。(_)17 . 受人欺負了,就應該用拳頭還回去。(_)18 . 同學在一起是快樂的。(_)19 . 在群里和同學朋友聊天,不要隨便發(fā)布謠言和罵人的臟話。(_)四、簡答題20 . 青少年在學習生活中與人溝通有哪些方法?21 . 怎樣才能做到適度維護自己呢?五、綜合題22 . 一只大雁生病或受傷時會有其他的大雁留下陪伴它,從大雁身上,我們能夠學到些什么呢?23 . 李銘的生日是下周一,王鑫建議大家都給李銘準備一份禮物,慶祝李銘的生日,也增進彼此之間的友誼。王鑫偷偷告訴大家,他準備給李銘買了一個旋轉木馬的音樂盒。林軍家境不好,不想花錢買禮物,于是林軍不想?yún)⒓舆@次的活動1、你能夠理解林軍的想法嗎?林軍為什么不想花錢買禮物?2、王鑫聽到林軍不想?yún)⒓拥南敕ê笥X得十分生氣,認為林軍這是不友愛同學的而表現(xiàn)。他們不能再做好朋友了。這時,你要怎么勸說王鑫?第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、6、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、四、簡答題1、2、五、綜合題1、2、