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2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第4章 平面向量、數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入 第1節(jié) 平面向量的概念及線性運(yùn)算教學(xué)案 理(含解析)北師大版

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2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第4章 平面向量、數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入 第1節(jié) 平面向量的概念及線性運(yùn)算教學(xué)案 理(含解析)北師大版

第一節(jié)平面向量的概念及線性運(yùn)算考綱傳真1.了解向量的實(shí)際背景,理解平面向量的概念和兩個向量相等的含義,理解向量的幾何表示.2.掌握向量加法、減法的運(yùn)算,理解其幾何意義.3.掌握向量數(shù)乘的運(yùn)算及其幾何意義,理解兩個向量共線的含義.4.了解向量線性運(yùn)算的性質(zhì)及其幾何意義1向量的有關(guān)概念(1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量,向量的大小叫做向量的長度(或模)(2)零向量:長度為0的向量,其方向是任意的(3)單位向量:長度等于1個單位的向量(4)平行向量:方向相同或相反的非零向量平行向量又叫共線向量規(guī)定:0與任一向量平行(5)相等向量:長度相等且方向相同的向量(6)相反向量:長度相等且方向相反的向量2向量的線性運(yùn)算向量運(yùn)算定義法則(或幾何意義)運(yùn)算律加法求兩個向量和的運(yùn)算三角形法則平行四邊形法則(1)交換律:abba;(2)結(jié)合律:(ab)ca(bc)減法求a與b的相反向量b的和的運(yùn)算叫做a與b的差三角形法則aba(b)數(shù)乘求實(shí)數(shù)與向量a的積的運(yùn)算(1)|a|a|;(2)當(dāng)>0時,a的方向與a的方向相同;當(dāng)<0時,a的方向與a的方向相反;當(dāng)0時,a0( a)() a;()aa a;(ab)ab3.共線向量定理a是一個非零向量,若存在一個實(shí)數(shù),使得ba,則向量b與a共線1若P為線段AB的中點(diǎn),O為平面內(nèi)任一點(diǎn),則()2.(,為實(shí)數(shù)),若點(diǎn)A,B,C共線,則1.3一般地,首尾順次相接的多個向量的和等于從第一個向量起點(diǎn)指向最后一個向量終點(diǎn)的向量,即An1An,特別地,一個封閉圖形,首尾連接而成的向量和為零向量4與非零向量a共線的單位向量為±.基礎(chǔ)自測1(思考辨析)判斷下列結(jié)論的正誤(正確的打“”,錯誤的打“×”)(1)若兩個向量共線,則其方向必定相同或相反()(2)若向量與向量是共線向量,則A,B,C,D四點(diǎn)在一條直線上()(3)若ab,bc,則ac.()(4)當(dāng)兩個非零向量a,b共線時,一定有ba,反之成立()答案(1)×(2)×(3)×(4)2化簡得()A.BC.D0D()0,故選D3(教材改編)如圖,ABCD的對角線交于點(diǎn)M,若a,b,用a,b表示為()A.abBabCabDabD由題意可知ba,又2,(ba)ba,故選D4如圖,設(shè)P,Q兩點(diǎn)把線段AB三等分,則下列向量表達(dá)式錯誤的是()A. BC. DD向量具有大小和方向兩個要素,故,所以D錯誤,故選D5已知a與b是兩個不共線向量,且向量ab與(b3a)共線,則_.由已知得abk(b3a),得平面向量的概念1給出下列命題:兩個具有公共終點(diǎn)的向量一定是共線向量;兩個向量不能比較大小,但它們的模能比較大小;若a0(為實(shí)數(shù)),則必為零;已知,為實(shí)數(shù),若ab,則a與b共線其中正確命題的個數(shù)為()A1B2C3D4A錯誤兩向量共線要看其方向而不是起點(diǎn)與終點(diǎn)正確因?yàn)橄蛄考扔写笮?,又有方向,故它們不能比較大小,但它們的模均為實(shí)數(shù),故可以比較大小錯誤當(dāng)a0時,無論為何值,a0.錯誤當(dāng)0時,ab,此時,a與b可以是任意向量2給出下列命題:若兩個向量相等,則它們的起點(diǎn)相同,終點(diǎn)相同;若|a|b|,則ab或ab;若A,B,C,D是不共線的四點(diǎn),且,則ABCD為平行四邊形;ab的充要條件是|a|b|且ab;其中真命題的序號是_錯誤兩個向量起點(diǎn)相同,終點(diǎn)相同,則兩個向量相等;但兩個向量相等,不一定有相同的起點(diǎn)和終點(diǎn)錯誤|a|b|,但a,b方向不確定,所以a,b不一定相等或相反正確因?yàn)?,所以|且;又A,B,C,D是不共線的四點(diǎn),所以四邊形ABCD為平行四邊形錯誤當(dāng)ab且方向相反時,即使|a|b|,也不能得到ab,所以|a|b|且ab不是ab的充要條件,而是必要不充分條件規(guī)律方法(1)相等向量具有傳遞性,非零向量的平行也具有傳遞性.(2)共線向量即為平行向量,不要與線段的共線、平行混為一談.(3)向量可以平移,平移后的向量與原向量是相等向量.解題時,不要把它與函數(shù)圖像的移動混為一談.平面向量的線性運(yùn)算【例1】(1)(2018·全國卷)在ABC中,AD為BC邊上的中線,E為AD的中點(diǎn),則()A. BC. D(2)(2019·棗莊模擬)設(shè)D為ABC所在平面內(nèi)一點(diǎn),若(R),則()A2 B3 C2 D3(3)在ABC中,點(diǎn)M,N滿足2,.若xy,則x_;y_.(1)A(2)D(3)(1)×(),故選A.(2)由可知(),又,解得3,故選D(3)()xy,x,y.規(guī)律方法向量線性運(yùn)算的解題策略(1)向量的加減常用的法則是平行四邊形法則和三角形法則,一般共起點(diǎn)的向量求和用平行四邊形法則,求差用三角形法則,求首尾相連向量的和用三角形法則(2)找出圖形中的相等向量、共線向量,將所求向量與已知向量轉(zhuǎn)化到同一個平行四邊形或三角形中求解 (1)(2019·山西師大附中模擬)在ABC中,P是直線BN上一點(diǎn),若m,則實(shí)數(shù)m的值為()A4 B1 C1 D4(2)(2019·皖南八校聯(lián)考)如圖,在直角梯形ABCD中,AB2AD2DC,E為BC邊上一點(diǎn),3,F(xiàn)為AE的中點(diǎn),則()A.BCD(1)B(2)B(1),5.又m,m2,由B,P,N三點(diǎn)共線可知,m21,m1.(2)根據(jù)平面向量的運(yùn)算法則得,.因?yàn)?,所以,故選B向量共線定理及其應(yīng)用【例2】設(shè)兩個非零向量a與b不共線,(1)若ab,2a8b,3(ab),求證:A,B,D三點(diǎn)共線;(2)試確定實(shí)數(shù)k,使kab和akb共線解(1)證明:ab,2a8b,3(ab),2a8b3(ab)2a8b3a3b5(ab)5.,共線,又它們有公共點(diǎn)B,A,B,D三點(diǎn)共線(2)kab和akb共線,存在實(shí)數(shù),使kab(akb),即kabakb,(k)a(k1) Ba,b是兩個不共線的非零向量,kk10,k210,k±1.母題探究若將本例(1)中“2a8b”改為“amb”,則m為何值時,A,B,D三點(diǎn)共線?解(amb)3(ab)4a(m3)b,即4a(m3)b若A,B,D三點(diǎn)共線,則存在實(shí)數(shù),使.即4a(m3)b(ab)解得m7.故當(dāng)m7時,A,B,D三點(diǎn)共線規(guī)律方法共線向量定理的三個應(yīng)用(1)證明向量共線:對于向量a,b,若存在實(shí)數(shù),使ab,則a與b共線(2)證明三點(diǎn)共線:若存在實(shí)數(shù),使,則A,B,C三點(diǎn)共線(3)求參數(shù)的值:利用共線向量定理及向量相等的條件列方程(組)求參數(shù)的值易錯警示:證明三點(diǎn)共線時,需說明共線的兩向量有公共點(diǎn) (1)已知向量e1與e2不共線,且向量e1me2,ne1e2,若A,B,C三點(diǎn)共線,則實(shí)數(shù)m,n滿足的條件是()Amn1 Bmn1Cmn1 Dmn1(2)經(jīng)過OAB重心G的直線與OA,OB分別交于點(diǎn)P,Q,設(shè)m,n,m,nR,則的值為_(1)A(2)3(1)因?yàn)锳,B,C三點(diǎn)共線,所以一定存在一個確定的實(shí)數(shù),使得,所以有e1me2ne1e2,由此可得所以mn1.(2)設(shè)a,b,則(ab),nbma,(ab)maaB由P,G,Q共線得,存在實(shí)數(shù)使得,即nbmaab,從而消去,得3.1(2015·全國卷)設(shè)D為ABC所在平面內(nèi)一點(diǎn),3,則()A.BC.DA以,為基底利用向量的加減運(yùn)算和平面向量基本定理求解().故選A.2(2015·全國卷)設(shè)向量a,b不平行,向量ab與a2b平行,則實(shí)數(shù)_.ab與a2b平行,abt(a2b),即abta2tb,解得- 9 -

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